九年级化学1.3.2物质的溶解性 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
课题名称：溶
解
度
曲
线
复习回顾
1.定量表示某物质溶解性的一种方法是？
溶解度
2.固体溶解度的定义、含义？
3.影响物质溶解性的因素？
溶质性质、溶剂种类、温度
1、知道溶解度曲线的意义，会利用溶解
度曲线提供的信息解决相关问题。
2、理解结晶的概念，知道有蒸发结晶、
降温结晶两种途径。
学习目标
1、溶解度曲线的概念、意义是什么？
2、溶解度曲线的应用有哪些？
3、结晶的概念、方法？
问题清单
硝酸钾在不同温度时的溶解度：
溶解度曲线
你认为溶解度曲线能直观形象地表示什么？
表示溶解度随温度的变化而变化的趋势
·
·
·
·
·
·
·
·
·
硝酸钾
溶解度随温度变化而变化的曲线
1、20℃时氯化钠的溶解度为
,硝酸钾的溶解度为______,80℃时氢氧化钙的溶解度
。
36g
31.6g
0.09g
2、在___℃时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同，都约___。
68
134g
该温度下物质的溶解度相同。
交点表示：
。
我
来
探
究
3、在80℃时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解
度由大到小的顺序是：
氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸
线上的点表示：
。
该点温度下物质的溶解度
1.大多数固体物质溶解度随温度升高而增大。
例如：硝酸钾
2.少数固体物质溶解度受温度影响不大，
例如：食盐(氯化钠）。
3.极少数固体物质溶解度随温度升高而减小，
例如：熟石灰（氢氧化钙）。
比较这些溶解度曲线你还发现了什么？
小
组
讨
论
曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大
c
若给熟石灰的饱和溶液升高温度会看到什么现象？为什么？
变浑浊
因为熟石灰的溶解度随温度的升高而减小，升温后会有熟石灰固体析出。
.
0.01g
1g
10g
易溶
可溶
微溶
20℃的溶解度/g
根据溶解度曲线可知：
氯化钠属于________，氢氧化钙属于_______
硼酸属于___________
易溶物质
微溶物质
难溶
阅读课文15页说一说：溶解性是怎样划分的？
可溶物质
自
主
阅
读
3.曲线上面的点，对应的溶液
为饱和溶液，而且有剩余
固体(C)
你能说出图中A、B、C点对应的溶液饱和或不饱和吗？
1.曲线上的任何一点，对应
的溶液均为饱和溶液(A)
2.曲线下面的点，对应的
溶液为不饱和溶液(B)
溶解度曲线的应用
合
作
探
究
一
1.通过降温可以使溶解度随温度升高而增大的物质的不饱和溶液变为饱和溶液
2.通过升温可以使溶解度随温度升高而减小的物质的不饱和溶液变为饱和溶液
你能说一说怎样改变温度可以实现它们的饱和与不饱和溶液的转化吗？
合
作
探
究
二
氢氧化钙
固体物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程。
硫酸铜晶体
硝酸钾晶体
明矾晶体
结晶：
溶解度（克）
温度（t）
169
140
120
110
100
90
80
50
31.6
10
200
190
180
10
80
70
60
50
40
30
20
0
硝酸钾
1.降温结晶
2.蒸发结晶
适用于溶解度受温度变化影响较小的固体物质如:NaCl
适用于溶解度受温度变化影响较大的固体物质如:KNO3
根据溶解度曲线思考下列问题
把含有100g水的硝酸钾饱和溶液从80℃降到20℃会出现什么现象？
结晶的方法：
169g-31.6g=137.4g
合
作
探
究
三
氯化钠
分离物质的一种方法
169g
31.6g
根据溶解度曲线分析：若硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？
加热溶解制成硝酸钾的饱和溶液
降温结晶
过滤得到硝酸钾晶体
思考
2.溶解度曲线的应用：
①判断某物质在不同温度下的溶解度大小
②比较不同物质在同一温度时的溶解度大小
③判断物质的溶解度受温度影响变化的趋势
④判断饱和溶液和不饱和溶液间的互相转化
⑤判断溶液结晶的方法
我
总
结
1.溶解度曲线的意义
3.结晶的两种方法
1.如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度
曲线.由图可知:
(1)当温度
时，硝酸钾与
氯化钠的溶解度相等。
(2）当温度
时，氯化钠
的溶解度大于硝酸钾。
(3)图中P点所表示的硝酸钾溶液
是
（饱和/不饱和）的。
(4)10
?C时，硝酸钾的溶解度是
。
课堂检测
24?C
24
低于24?C
不饱和
20g
2、甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，
则下列说法正确的是（
）
A.甲溶液中溶质的质量分数增大
B.乙溶液中剩余的固体减少
C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大
D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少
B
（1）T2时，溶解度最大的是________;
（2）B点代表的含义是
______________________________________;
（3）T1时的甲饱和溶液升温到T2，甲溶液变成
__________溶液.
甲
T1℃时,甲、丙两种物质
的溶解度相等
不饱和
3、根据溶解度曲线回答问题：
当堂检测
4、下图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题
(1)t1?C时,A
的溶解度
B
的溶解度.(填<
>
或=)
(2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是
?C。
（3）当A、B两物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是
物质的溶液。
<
t2
A
课堂检测
5、下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有t2时甲、乙、丙三种物质
的饱和溶液（无固体存在），
请根据右图回答：
（1）t2时，将三种饱和溶液
分别恒温蒸发相同质量的水，
析出晶体最多的是　
　；
（2）将三种饱和溶液分别从
t2降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小
的顺序为　　　　
。
甲
乙﹥甲
>丙
课外作业
拓展性作业
巩固性作业
课本17页
挑战自我1-4
练测考
第8页
综合提升