一年级语文教案 太阳，你是粉刷匠吗（语文a版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计
　　一、教材感悟
　　这是一篇充满童趣的短文，它以孩子的独特视角观察，欣赏阳光下的美丽世界，以童真的口吻描述出世界的多姿多彩。“太阳，你是粉刷匠吗”在文中反复出现，表现了孩子的天真和他们热爱大自然、亲近大自然的情感。
　　二、设计理念
　　本课教学设计力求体现“以人为本，以读为本”的教学理念，创造多元的审美情境，凸显教师、学生、文本三者间平等和谐的对话过程，让学生在丰富的语言实践活动中体验语言文字的内涵，悟出言中之意，文中之美。
　　三、教学目标
　　　1.正确流利有感情地朗读课文。
　　　2.朗读中积累词语，在实践中运用词语。
　　　3.理解课文内容，体会太阳的神奇可爱。
　　四、教学重点
　　　　理解课文内容，有感情地朗读课文。
　　五、教学难点
　　　　体验课文情感，感受太阳的神奇。
　　六、教具准备
　　　　课件 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )、太阳头饰
　　七、教学过程
　　(一)创造情境，走近太阳
　　(二)初读课文，感受太阳
　　　1.学生自主朗读课文，感知课文
　　　2.老师范读课文。
　　　3.学生评价老师的朗读。
　　　4.学生试读课文。
　　(三)美景美读，赞美太阳
　　　1.读文圈画，在情境中感受美。
　　　2.欣赏感悟，在朗读中品味美。
　　　3.认识“……”在内化中陶醉美。
　　　4.个性感悟，亲近太阳。
　　　5.有感情地朗读全文。
　　(四)拓展延伸、探究太阳
　　　1.涂一涂
　　　2.说一说
　　(五)总结课文
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网