江苏省邳州市2019-2020学年七年级下学期期中检测生物试题（word版）（含答案）

七年级生物试题
说明:1、答题前,请将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题卡指定位置。
2、答案必须按要求写在答题卡的对应位置上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分,每小题只有一个选项最符合题意)
1.扭角羚是青川唐家河自然保护区特有的珍稀动物,其结构和功能的基本单位是
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
2.菠菜叶肉细胞中有,而人口腔上皮细胞中没有的结构是
A.细胞壁、液泡、叶绿体
B.细胞壁、细胞质、细胞核
C.细胞质、细胞核、叶绿体
D.细胞壁、细胞膜、液泡
3.壁虎受到攻击时,尾巴会自行折断,以后还会再长出来,这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n,则其分裂形成的新细胞中染色体数是
A.?n
B.?2n
C.4n
D.8n
4.如图为植物细胞结构示意图,下列相关叙述错误的是
A.该细胞的能量转换器有结构④和⑦
B.吃西瓜时流出的红色汁液来自结构⑤
C.①是细胞壁,具有保护和支持细胞的作用
D.与该细胞相比,动物细胞没有结构①④⑥
5.下列有关细胞的生长、分裂、分化,叙述错误的是
A.身高突增与细胞的生长、分裂、分化有关
B.细胞的生长是细胞的体积增大
C.细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目加倍
D.分化的结果是形成不同的组织
6.关于下图的描述错误的是
A.甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B.乙所示的胃的结构层次是器官
C.丙中叶片的上、下表皮分布有保护组织
D.丁和丙的生物体结构层次是相同的
7.科学家利用干细胞成功造出肾脏组织细胞,这种技术最关键的是诱导干细胞
A.分化
B.分裂
C.生长
D.繁殖
8.2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖,以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是
A.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁
B.黄花蒿的结构层次是:细胞→器官→组织→植物体
C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
D.黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化
9.有一种水生动物,身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门,这种动物最有可能属于
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.节肢动物
D.软体动物
10.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是
A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
D.运动离不开肌肉组织的收缩和舒张
11.人体的肝脏主要位于
A.胸腔的左侧
B.腹腔的左上方
C.腹腔的右上方
D.盆腔
12.下列关于草履虫的叙述正确的是
A.将一滴草履虫培养液滴在洁净载玻片的棉花纤维上,盖片后放在低倍镜下观察
B.草履虫和酵母菌细胞结构中都有液泡
C.草履虫依靠细胞膜摄取食物
D.草履虫能对外界刺激做出有规律的反应,这种现象就是反射
13.在一片载玻片左右两端滴一滴含草履虫的培养液,将其联通,两端加入食盐,草履虫移动到
A.全部移到左端
B.全部移到右端
C.全部不动
D.全部移到中央
14.在做镘头时,将酵母菌加入生面团中,酵母菌会产生二氧化碳,使生面团膨胀。如图表示温度对二氧化碳产生量的影响,下列相关叙述错误的是
A.酵母菌属于单细胞真菌
B.做馒头时,用30c~45℃温水发面效果更好
C.蒸馒头时,面团中的酵母菌会被高温杀死
D.面团放到冰箱冷藏室(2°C~5°C)不会发酵,因为酵母菌会被冻死
15.下列有关藻类的叙述正确的是
A.藻类植物光合作用释放的氧气比地面绿色植物释放的氧气要少得多
B.藻类绝大多数生活在水中,少数生活在阴湿的地面、岩石壁和树皮等处
C.海带的植物体具有根、茎、叶的分化
D.水绵的细胞中没有液泡
16.下列哪一种生物不是由一个细胞构成的
A.酵母菌
B.海带
C.草履虫
D.变形虫
17.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是
A.多分布在淡水、海水和潮湿的土壤中
B.都像草履虫一样,必须从周围环境中摄取有机养料
C.整个身体只由一个细胞构成
D.不能独立完成营养、呼吸、排泄、运动和生殖等生命活动
18.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池内通入气体,这样做的目的是
A.减少水的阻力,促进鱼的运动
B.提高水温,使鱼生活的时间长一些
C.使鱼向四周散开,充分利用水体
D.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气
19.在观察鱼的左转弯时,你看到的现象是
A.胸鳍和腹鳍都靠着身体,不摆动
B.左胸鳍和左腹鳍都靠着身体,不摆动
C.右侧的胸鳍和腹鳍都靠着身体,不摆动
D.胸鳍和腹鳍同时前后摆动
20.海带和紫菜是常见的食物,我们食用的是它们的哪个结构
A.根
B.茎
C.叶
D.都不是
二、分析填空题(每空1分,共20分,注意:[
]内填数字,
上填名称)
21.(5分)下图是两种细胞的结构模式图,请据图回答问题:
(1)图甲表示的是
▲
细胞,你判断的依据是
▲
(2)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。这种现象主要受图乙细胞中的
[▲]
▲
的控制
(3)将玫瑰花瓣浸泡在凉水里,水不变色;泡花茶时,将玫瑰花瓣放在沸水里,水会变
成红色,是因为高温破坏了膜结构,
[▲]
▲
里的色素分子出来了
(4)在对材料进行染色时,染色最深的结构是细胞核,因为在细胞核内部有容易被碱性
染料染成深色的物质是
▲
,其在细胞分裂的过程中变化最明显。
22.(5分)下图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程,图乙是她
在显微镜下观察并绘制的图形,请回答以下问题:
(1)观察发现在视野的右下方有气泡,若需将气泡移至视野中央进一步观察,应将装片
向
▲
移动;分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时
▲
(填图甲中的步骤)操作
不符合要求。
(2)图乙中细胞的结构没有标注完整,未标注的结构名称是
▲
。
(3)切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主
要存在于细胞结构的
▲
中。
(4)在盖玻片的一侧滴加了碘液,在另一侧用吸水纸吸引,其作用是
▲
23.(5分)下图是叶片和叶的立体结构示意图,请结合所学知识,回答回题
(1)叶片是蔬菜进行光合作用的主要器官,要了解其结构,可制作叶片横切面的临时切
片。切取叶片薄片时,应用右手捏紧并排的两片刀片,沿图一中虚线
▲
(选填“a”
或“b”)所示方向迅速切割。
(2)图二所示叶片结构中,[▲]
▲
是氧气和二氧化碳进出叶片的“窗口”。
①是▲_,其内的管道一
▲
可为叶片输送水和无机盐;其内的另一种管道——筛
管又可将叶片制造的
▲
输送到蔬菜的花(如西兰花、菜花)、果实(如茄子、豆角)、茎
(如莴苣)等处贮藏起来。
24.(5分)观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题
(1)鲫鱼的体型呈
▲
型,体表覆盖着
▲
,有
保护作用。
(2)鲫鱼的身体两侧有
[▲]
▲
,能感知水流的
方向
(3)鯽鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是
▲
。
(4)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘
流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸器官是
▲
参考答案
一、选择题：每小题1分，共20分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
B
C
D
A
B
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
D
D
B
B
B或D
D
B
D
二、分析填空题：每空1分，共20分，注意：[
]内填数字，
上填名称
21．（5分）
（1）植物
有细胞壁、叶绿体、液泡
（2）[④]细胞核
（3）[⑤]液泡
（4）染色体
22．（5分）
（1）右下方
盖盖玻片
（2）细胞核
（3）液泡(大液泡)
给标本染色，便于观察
23．（5分）
（1）a
（2）[⑤]气孔
叶脉
导管
有机物
24．（5分）
（1）纺锤形（梭形）
鳞片
（2）[⑤]侧线
（3）平衡身体
（4）鳃