苏科版七年级生物下册课件4.9.2《人体的组成》(第2课时)课件(72张PPT)

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名称 苏科版七年级生物下册课件4.9.2《人体的组成》(第2课时)课件(72张PPT)
格式 zip
文件大小 5.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2020-06-01 18:37:26

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文档简介

(共72张PPT)
细胞
目标检测
植物体的构造层次
组织
保护组织:具有保护作用
分生组织:具有分裂能力
输导组织:运输营养物质
机械组织:支持作用
薄壁组织:储存营养
细胞
目标检测
植物体的构造层次
器官
根、茎、叶
(营养器官)
花、果实、种子(繁殖器官)
组织
保护组织:具有保护作用
分生组织:具有分裂能力
输导组织:运输营养物质
机械组织:支持作用
薄壁组织:储存营养
细胞
目标检测
植物体的构造层次
植物体
器官
根、茎、叶
(营养器官)
花、果实、种子(繁殖器官)
组织
保护组织:具有保护作用
分生组织:具有分裂能力
输导组织:运输营养物质
机械组织:支持作用
薄壁组织:储存营养
一株完整的绿色开花植物
细胞
目标检测
植物体的构造层次
细胞
分裂
分化
组织
分生组织
保护组织
薄壁组织
输导组织
器官




果实
种子
植物体
植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体
生殖器官
营养器官
生物体构造
机械制造
组织
器官
个体
细胞
复习植物体组成的结构层次是怎样的?
复习回顾
结构名称
组织名称
作用
表皮
叶肉
叶脉里的
导管和筛管
叶脉里的纤维
根尖生长点
分生组织
具有分裂能力
你知道吗?
保护组织
具有保护作用
薄壁组织
贮藏营养物质
输导组织
运输水分、无机盐和有机养料
机械组织
具有支持作用
对照人体外形图,认识身体各部分的名称。
人体


躯干
四肢
口、
鼻、
眼、
耳等器官
前面:
胸部和腹部
后面:
背部、
腰部、
臀部
上肢:
下肢:
上臂、
前臂、

大腿、
小腿、

观察人体的外形
观察人体的腔内器官
人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔?
体腔又被什么结构分成了两个腔?
观察人体的腔内器官
人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔?
体腔又被什么结构分成了两个腔?
颅腔
体腔
观察人体的腔内器官
人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔?
体腔又被什么结构分成了两个腔?
颅腔
体腔
椎管
观察人体的腔内器官
人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔?
体腔又被什么结构分成了两个腔?
颅腔
体腔

胸腔
腹腔
椎管
1.人体内有两个腔,分为
和_______.其中体腔由___分成

腹腔的最下部又叫

2.颅腔和体腔都是由


围成的。
颅腔
体腔

胸腔
腹腔
盆腔
皮肤
肌肉
骨骼
随堂练习
人体内的腔
颅腔




胸腔
腹腔
肺、
心脏等
肝脏、
胃、
胆囊、
大肠、
小肠、
盲肠、
盆腔
(膀胱、直肠、
卵巢、子宫[女])
人是由受精卵发育来的,受精卵分裂形成的细胞经过分化形成了人体的四种基本组织,都是哪四种组织呢?这些组织又是怎样进一步构成人体的呢?
第2节
人体的组成
(第2课时)
1.能够举例说明人体各组织的特点和功能。
2.能够描述人体的结构层次,形成人体是一个统一的整体的观点。
观察人体的组织
神经组织
肌肉组织
结缔组织
上皮组织
神经组织
功能:
特点:
分布:
神经组织
分布在神经系统
功能:
特点:
分布:
神经组织
分布在神经系统
由神经元细胞构成
功能:
特点:
分布:
神经组织
受刺激后产生兴奋和传导兴奋(指挥部)
分布在神经系统
由神经元细胞构成
功能:
特点:
分布:
肌肉组织
功能:
分布:
类型:
肌肉组织
骨骼肌
功能:
分布:
类型:
平滑肌
心肌
肌肉组织
骨骼肌
附着在骨骼上
功能:
分布:
类型:
平滑肌
心肌
肌肉组织
骨骼肌
附着在骨骼上
胃、肠等器官管壁上
功能:
分布:
类型:
平滑肌
心肌
肌肉组织
骨骼肌
附着在骨骼上
胃、肠等器官管壁上
心脏壁
功能:
分布:
类型:
平滑肌
心肌
肌肉组织
骨骼肌
(都由肌细胞构成)
附着在骨骼上
胃、肠等器官管壁上
心脏壁
功能:
具有收缩、舒张的功能,使身体各部分产生运动
分布:
类型:
平滑肌
心肌
结缔组织
功能:
特点:
分布:
疏松结缔组织
致密结缔组织
结缔组织
分布广泛(血液、骨组织、脂肪、肌腱)
功能:
特点:
分布:
疏松结缔组织
致密结缔组织
结缔组织
分布广泛(血液、骨组织、脂肪、肌腱)
细胞间隙大,细胞间质多。
功能:
特点:
分布:
疏松结缔组织
致密结缔组织
结缔组织
支持、营养、连结、保护。
分布广泛(血液、骨组织、脂肪、肌腱)
细胞间隙大,细胞间质多。
功能:
特点:
分布:
疏松结缔组织
致密结缔组织
上皮组织
功能:
特点:
分布:
上皮组织
分布在体表和管腔内表面。
功能:
特点:
分布:
上皮组织
细胞排列紧密,细胞间质少。
分布在体表和管腔内表面。
功能:
特点:
分布:
上皮组织
保护,分泌等功能。
细胞排列紧密,细胞间质少。
分布在体表和管腔内表面。
功能:
特点:
分布:
观察人体的组织
组织名称
结构特点
分布
功能
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
观察人体的组织
组织名称
结构特点
分布
功能
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
细胞排列紧密
多分布在体表和体内各种管腔壁的内表面等处
有保护的作用
观察人体的组织
组织名称
结构特点
分布
功能
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
细胞排列紧密
多分布在体表和体内各种管腔壁的内表面等处
有保护的作用
细胞间隙大,
细胞间质较多
分布广泛
连结、保护、支持、营养等
观察人体的组织
组织名称
结构特点
分布
功能
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
细胞排列紧密
多分布在体表和体内各种管腔壁的内表面等处
有保护的作用
细胞间隙大,
细胞间质较多
分布广泛
连结、保护、支持、营养等
主要由肌细
胞构成
胃、心脏等器官
收缩、舒张
观察人体的组织
组织名称
结构特点
分布
功能
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
细胞排列紧密
多分布在体表和体内各种管腔壁的内表面等处
有保护、分泌的作用
细胞间隙大,
细胞间质较多
分布广泛
连结、保护、支持、营养等
主要由肌细
胞构成
胃、心脏等器官
收缩、舒张
主要由神经细胞构成
分布在神经
系统里
受刺激后能产生兴奋和传导兴奋
1.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织?
想一想
1.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织?
答:皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有上皮组织,如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤中有神经组织,皮肤划破会流血,说明皮肤中含有结缔组织。
想一想
人体的多层次结构
苹果进入人体,经过消化到排出粪便,有哪些器官参与完成?
人体的层次结构
器官由不同的组织按照一定的次序构成,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。
大脑

具有哪些组织?
肝脏
口腔

食道

小肠
大肠
肛门
一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。
肝脏
口腔

食道

小肠
大肠
肛门
一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。
苹果进入人体,经过消化到排出粪便,有哪些器官参与完成?
小肠绒毛上皮细胞
上皮组织
小肠(器官)
消化系统
动物体的构造层次
什么叫系统?
消化系统
呼吸系统
神经系统
一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。
消化系统
呼吸系统
神经系统
什么叫系统?
人体的八大系统
循环系统
运动系统
消化系统
呼吸系统
泌尿系统
神经系统
人体的八大系统
内分泌系统
生殖系统
人体的八大系统
人的结构层次是怎样?
细胞-组织
-器官-系统
-动物体
组织
组织
组织
组织
系统
系统
系统
系统
系统
系统
系统
系统
上皮
肌肉
循环
运动
神经
生殖
内分泌
结缔
神经
消化
呼吸
泌尿
人的结构层次
组织
器官
系统
人体
细胞
细胞
组织
器官
系统
人体
人体的结构层次


由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。


由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。


由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。
从听到下课铃声、走到食堂、买饭到吃饭这一简单过程中,你身体的哪些系统参与了,仅靠消化系统能够完成吃饭这一过程吗?
从听到下课铃声、走到食堂、买饭到吃饭这一简单过程中,你身体的哪些系统参与了,仅靠消化系统能够完成吃饭这一过程吗?
运输氧气需要循环系统。
走到食堂,吃饭要通过运动系统。
听到了铃声决定去吃饭要通过神经系统。
运动加快,要消耗氧气,通过呼吸系统。
人体是一个统一的整体
完成这一系列的动作要涉及身体许多系统的功能!
人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。  
人体是一个统一的整体 
人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。  
人体是一个统一的整体 
主要是在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动
细胞
组织
器官
系统
人体
人体的结构层次
细胞
组织
器官
系统
人体
结缔组织
神经组织
肌肉组织
上皮组织
人体的结构层次
细胞
组织
器官
系统
人体
结缔组织
神经组织
肌肉组织
上皮组织
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
循环系统
呼吸系统
消化系统
运动系统
人体的结构层次
1.人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有(
)        
A.细胞 
B.组织 
C.器官
D.系统
2.下列各项中,不属于器官的是(

A.番茄的茎
 
B.蚕豆的花 
C.人的胃 
D.血液
1.人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有(
)        
A.细胞 
B.组织 
C.器官
D.系统
2.下列各项中,不属于器官的是(

A.番茄的茎
 
B.蚕豆的花 
C.人的胃 
D.血液
D
D
1.人体内有两个腔,分为
和_______.其中体腔由___分成

腹腔的最下部又叫

2.颅腔和体腔都是由


围成的。
5
随堂练习
细胞是生物体结构和功能的基本单位,由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官组成系统,八大系统组成人体。