课件10张PPT。征友启事语文A版二年级下册第三单元学习目标:1.正确流利有感情的朗读课文。2.在朗读中引导发现问题,解决问题。培养质疑能力。3.通过区分两次的征友启事内容的不同,进一步认识到只有“求同存异”才会交到朋友,引导正确交往。 1.什么是启事?2.谁给谁写征友启事? 初读课文,了解大意
自己出声读课文,注意把字音读准确,遇到不会的字,查看生字表的读音。
单 张 做 离
教 猫 习 生字学习朝夕相处 耕田
垂头丧气 闷闷不乐
小牛为什么要征友?用“孤单”说话。
用多种形式读课文,学会区分两个不同的启事,区分他们的不同之处。 两种不同的启示分别有什么效果?
学生结合课文进行表演,表演中认识词语“猎狗”“马驹”“学习”“兴高采烈” 课外拓展
请你写一个征友启事,想象怎样写,能让你交到更好的朋友。 谢谢指导