(共14张PPT)
R·一年级下册
解决问题（2）
39
33
27
78
69
60
口算。
在上节课解决“相同数连加的问题”时用了哪些方法？
画图、列算式、列表、画箭头
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
1袋
2袋
3袋
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
1袋
2袋
3袋
画箭头
19
9
9
9
1
1
10
28
列算式
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
口答：可以装满
3
袋，还剩
1
个。
1.用30根小棒拼下面的图形，最多可以拼几个？
30－6－6－6－6－6=0
口答：最多可以拼5个。
16－3－3－3－3－3=1（个）
口答：可以装5个吊扇。
通过这节课的学习，你有什么收获呢？
1.买足球。
70-20-20-20=10（元）
答：最多可以买
3
个足球，还剩
10
元钱。
我有70元钱，最多可以买几个足球？还剩多少钱？
20元
2.可以串成几串糖葫芦？还剩几个山楂？
23-7-7-7=2（个）
答：可以串成
3
串糖葫芦，还剩下
2
个山楂。
谢谢！
)
、口算复习,引入课题
+
、引导探究,形成策略
摆一摆
●
28999
19
10
、巩固应用,内化提高
3片装一个吊扇。
四、评价反思,收获小结
每7个串成一串
/一共有23个
糖葫芦
山楂(共18张PPT)
R·一年级下册
解决问题（1）
1.比一比，看谁算得又快又对。
28+30+7=
81–8＋6=
53–（15–8）=
65–8–8=
48–（5+3）=
35+(17–6)=
65
79
46
49
40
46
16
24
32
31
37
43
2.口算接龙。
3个同学一起折小星星，每个人折了6个。
他们一共折了多少个小星星？
他们一共折了多少个小星星？
画图表示图中已知的信息和问题。
1.用加法解决问题。
2.列表解答。
6
12
18
人数
1
2
3
3.用画箭头的方法解答。
12
18
数
6
12
18
人数
1
2
3
1.爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？
爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？
8
8
8
24
16
24
3
8
2
24
16
1
口答：一共买了24个苹果。
袋数
苹果个数
2.
3箱一共有多少袋牛奶？
20+20+20=60（袋）
数
6
12
18
方法一：
方法二：
方法三：
人数
1
2
3
一、1.拼5个这样的图形需要几根小棒？
6+6+6+6+6=30（根）
2.买3盒巧克力要多少元？
30+30+30=90（元）
二、3篮苹果，每篮8个，分给25个小朋友，
每人分1个，够吗？
8+8+8=24（个）
24＜25，不够
谢谢！
