人教版数学二年级上册第1单元达标检测卷（含答案）

第一单元达标检测卷
一、我聪明，填一填。(每空1分，共21分)
1．测量筷子的长度用(　　)作单位，测量床的长度用(　　)作单位。
2．学生尺上，从刻度0到6是(　　)厘米，从刻度4到12是(　　)厘米。
3．
4．由(　　)条线段组成，中有(　　)条线段。
5．1米＝(　　)厘米
10厘米＋10厘米＝(　　)厘米
1米＋2米＝(　　)米
1米－50厘米＝(　　)厘米
6．蚂蚁从大树那里开始爬，已经爬了(　　　)厘米，再爬(　　　)厘米就能到荔枝处。(用刻度尺测量图上长度)
7．在括号里填上“米”或“厘米”。
二、我很棒，辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．只要有两个端点的线就是线段。
(　　)
2．读书时，眼睛与书本的距离应该保持在30米左右。
(　　)
3．100厘米的铁丝比1米的铁丝长。
(　　)
4．读二年级的聪聪身高是135厘米，如果他再长25厘米，他的身高就是1米60厘米。
(　　)
5．图中共有5条线段。
(　　)
三、我认真，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(每题2分，共10分)　
1．要想知道学校操场的长度用(　　)进行测量最合适。
2．下面的物体中，(　　)的高度最接近1米。
①
台灯
②
写字台
③
教室的门
3．5个1元的硬币大约厚(　　)。
①
1厘米
②
1米
③
5厘米
4．这棵大树一周的长大约是(　　)。
①
1米
②
90米
③
9米
5．(　　)个长1米。
①
3
②
4
③
5
四、我细心，按要求解决。(共12分)
1．在合适的答案后面画“√”。(6分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2．比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。(6分)
8米80厘米
1米100厘米
60厘米＋40厘米1米
20厘米1米
2米10米
1米99厘米
五、我智慧，动手操作。(共20分)
1．画一条比4厘米长2厘米的线段。(4分)
2．在左边3厘米处画一个，右边5厘米处画一片。(6分)
3．量一量，填一填。(10分)
(1)量一量图中三条线段的长度，填在括号里。
(2)(　　)家离超市近一些。
(3)蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到超市，共爬行了(　　)厘米。
六、爱生活，爱数学问题。
(共32分)
1．汽车能通过这个限高杆吗？(6分)
2．一根绳子，第一次剪去8米，第二次剪去3米，还剩下9米，这根绳子原来长多少米？(6分)
3．同一根杆子在阳光下形成的影子如下图，早晨的影子比中午的影子长多少厘米？(6分)
4．量一量，小蜗牛要爬(　　)厘米才能吃到树叶。
请你再提出一个数学问题并解答。(7分)
5．小明身高1米，丽丽身高多少厘米？(7分)
答案
一、1．厘米　米
2．6　8
3．6　5
4．3　3　点拨：线段一定是直直的线，并有两个端点。
5．100　20　3　50
6．3　3
7．米　厘米　米　厘米　厘米　厘米　米
二、1．×　2．×　3．×　4．√　5．×
三、1．③　2．②　3．①　4．③
5．③　点拨：5个20的和是100，100厘米＝1米。
四、1．
2．＞　＝　＝　＜　＜　＞
五、1．略　点拨：画一条6厘米长的线段。
2．略
3．(1)
(2)蚂蚁
(3)11
六、1．4米＞3米
答：汽车能通过这个限高杆。
2．8＋3＋9＝20(米)
答：这根绳子原来长20米。
3．12－5＝7(厘米)
答：早晨的影子比中午的影子长7厘米。
4．6　所提问题不唯一，如：
蚂蚁要爬多少厘米才能吃到米粒？
4＋1＋4＝9(厘米)
答：蚂蚁要爬9厘米才能吃到米粒。
5．1米＝100厘米
100－20－20＝60(厘米)
答：丽丽身高60厘米。
点拨：题目中所给数据单位不一样，要先转化成相同单位再计算。
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