Unit 1 Hello! Look and learn Make and say 导学案

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牛津深圳版小学英语三年级上册
Module
1
Getting
to
know
you
Unit
1
Hello!
Look
and
learn
Make
and
say导学案
模块
Module
1Getting
to
know
you
单元
Unit
1
Hello!
年级
3
学习目标
1、能够通过多种方式学习四个关于姓名的词汇：Alice,
Joe,
Kitty,
Peter。2、能够尝试制作一张自己的英文名片。3、能够初步使用句型介绍自己的英文名字：Hello!
I’m
_______.
学习重难点
1、能够通过多种方式学习四个关于姓名的词汇：Alice,
Joe,
Kitty,
Peter。2、能够尝试制作一张自己的英文名片。3、能够初步使用句型介绍自己的英文名字：Hello!
I’m
_______.
学法指导
跟读模仿
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P3的单词。（5遍）2、尝试模仿课本P3，制作一张英文名片。
【课堂探究】
1、Let’s
enjoy
看视频，欣赏歌曲视频“I’m
Dolly!”。2、Let’s
learn看课件，通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习四个单词。3、Listen
and
repeat
看课件，听音频，跟读单词，音频读一遍，同学们读两遍。4、Let’s
read看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。5、Quick
response看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。6、Sharp
eyes看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。7、Read
and
choose看课件，看图片，选词，填字母编号，将答案写在练习本上，完成任务后，举手示意老师，师生共同核对答案。8、Let’s
read看课件，朗读句子，巩固本节课的重点词汇和句型。8、Let’s
make模仿课本P3，尝试给自己制作一张英文名片。
【展示交流】
1、Let’s
say拿着自己制作好的名片，介绍自己的英文名字。2、Time
for
exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
【当堂检测】
一、看图，读词，填字母编号。A．KittyB．AliceC．PeterD．Joe（
）（
）（
）（
）二、情境选择。（
）1．你想说“我是爱丽丝。”，你应该说：_______
A．I’m
Alice.B．I’m
Kitty.（
）2．你想说“我是凯蒂。”，你应该说：_______
A．I’m
Alice.B．I’m
Kitty.（
）3．你想说“我是彼得。”，你应该说：_______
A．I’m
Joe.B．I’m
Peter.三、读句子，翻译中文，填字母编号。（
）1．Hello!
I’m
Alice.A．你好！我是乔。（
）2．Hello!
I’m
Joe.B．你好！我是爱丽丝。（
）3．Hello!
I’m
Kitty.C．你好！我是彼得。（
）4．Hello!
I’m
Peter.D．你好！我是凯蒂。参考答案：
一、看图，读词，填字母编号。C
D
B
A二、情境选择。1-3．A
B
B三、读句子，翻译中文，填字母编号。1-4．B
A
D
C
课后反思
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精品试卷·第
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