2020年春统编五年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

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名称 2020年春统编五年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2020-06-02 08:16:09

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2020年春统编五年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
(时间:90分
分值:100分)
一、看拼音,写词语。(10分)
jiāo
lǒu
zhànɡ
biān

摔(

一叉一(


)着

)子

)负
kān
zhà
shǎ
niē

难(

有(

发(


)着
师(

二、选择多音字填空。(4分)
监:A.jiān
B.jiàn
???
监视(??
???)
太监(
)监考(
)国子监(

挑:A.tiāoB.ti?o
?
挑担(??
???)
挑拨(??
???)挑战(
)挑选(

三、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。(10分)
1.
《他像一棵挺脱的树》的主人公是人力车夫祥子,选自《骆驼祥子》,作者是老舍。(

2.
小嘎子的动作就是一个小孩子才会做的,他的想法也是小孩子简单的“狡猾”。


3.
《刷子李》一课用大量的笔墨描写曹小三,是为了衬托刷子李的绝活名副其实。(

4.
“站在小守门员身后的,是个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的。”这一句是比喻句。(

5.
《刷子李》选自冯骥才的短篇小说集《俗世奇人》。(

四、填空题。(19分)
1.
照样子,写词语。(6分)
(1)专心致志(形容注意力高度集中)


.
(2)大惊小怪(含有反义词组成的成语)


.
2.
写出下列句子中加点词语的近义词。(5分)
(1)
虽然肢体还没有被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了。(

(2)
他无疑可以成为最出色的车夫。(

(3)
小胖是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不漏一点儿破绽。(

(4)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(

(5)此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。(

3.
按要求写句子。(4分)
(1)小弟弟小妹妹被这场球赛吸引过来了。(改成把字句)
.
(2)请你用动作描写,表现一个人专注的样子。
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4.指出下列语句运用的描写方法。(4分)
(1)众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(

(2)他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!(

(3)完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。(

(4)刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”(

五、阅读理解。(27分)
(一)课内阅读。(9分)
“要不——摔跤。”
“是吗?”小胖墩儿跳起来了。立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随厦摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗恃手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹞(qiān)架似地对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
1.
文中“立刻”一次可以去掉吗?为什么?(3分)
.
.
2.“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风”,这一句中,“仿佛”一词说明了什么?(2分)
.
.
3.“塌着腰”、“合了裆”“鼓着眼珠子”这几个动作可以看出小胖墩怎样的状态?(2分)
.
4.从摔跤这件事中,可以看出小嘎子是一个怎样的人?(2分)
.
(二)课外阅读。(18分)
泥人张
手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。
泥人张大名叫张明山
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"_blank?)。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼
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"_blank?),一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼
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"_blank?)要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。
那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。这当儿,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架式挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅,赶紧吆喝着:“益照临的张五爷可是稀客,贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”
一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文
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"_blank?)。他当年由于为盛京将军
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"_blank?)海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五。所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫
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"_blank?)是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分。
可是手艺人除外,手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没有把海张五当个人物。
但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一截,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫
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"_blank?)的事没有这样完的——
第二天,北门外估衣街
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"_blank?)的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。
1.文中最能概括泥人张的特征的词语是
。(2分)
2.本文选自冯骥才的《俗世奇人》,那么泥人张“奇”在何处呢?(4分)
.
.
3.读下面的句子,体会它们的表达效果。
(1)
“海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。”句中加点的两个“找”字各如何理解?(2分)
.
.
(2)
请体会“随后手一停,他把这团往桌上‘叭’地一戳,起身去柜台结帐”中“戳”字的表达效果。(2分)
.
(3)“海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:‘这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。’”从这句话中体会写人的方法和人物的特点。(2分)
.
.
4.下面句子能体现泥人张技艺高超的打“√”,不能的打“×”。(6分)
(1)人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。(

(2)右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。(

(3)瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。(

(4)吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。(

(5)这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。(

(6)北门外估衣街
(?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E4%BC%B0%E8%A1%A3%E8%A1%97&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao"
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"_blank?)的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。(

六、习作展示。(30分)
我们每天都会接触到形形色色的人,从中选择一个人写下来,运用学过的描写人物的方法,选取典型事例,具体地表现人物的特点。题目自拟,不少于450字。
【参考答案】
2020年春统编五年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
(时间:90分
分值:100分)
一、看拼音,写词语。(10分)
jiāo
lǒu
zhànɡ
biān

摔(跤)
一叉一(搂)
(仗)着
(鞭)子
(欺)负
kān
zhà
shǎ
niē

难(堪)
有(诈)
发(傻)
(捏)着
师(傅)
二、选择多音字填空。(4分)
监:A.jiān
B.jiàn
???
监视(??A???)
太监(
B
)监考(
A
)国子监(
B

挑:A.tiāoB.ti?o
?
挑担(??A???)
挑拨(??B???)挑战(
B
)挑选(
A

三、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。(10分)
1.
《他像一棵挺脱的树》的主人公是人力车夫祥子,选自《骆驼祥子》,作者是老舍。(√)
2.
小嘎子的动作就是一个小孩子才会做的,他的想法也是小孩子简单的“狡猾”。
(√)
3.
《刷子李》一课用大量的笔墨描写曹小三,是为了衬托刷子李的绝活名副其实。(√

4.
“站在小守门员身后的,是个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的。”这一句是比喻句。(×)
5.
《刷子李》选自冯骥才的短篇小说集《俗世奇人》。(√

四、填空题。(19分)
1.
照样子,写词语。(6分)
(1)专心致志(形容注意力高度集中)
全神贯注
、心神专注
、一心一意
.
(2)大惊小怪(含有反义词组成的成语)
惊天动地
、出生入死
、南辕北辙
.
2.
写出下列句子中加点词语的近义词。(5分)
(4)
虽然肢体还没有被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了。(格式)
(5)
他无疑可以成为最出色的车夫。(确定)
(6)
小胖是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不漏一点儿破绽。(漏洞)
(4)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(完美无缺)
(5)此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。(搜寻)
3.
按要求写句子。(4分)
(1)小弟弟小妹妹被这场球赛吸引过来了。(改成把字句)
这场球赛把小弟弟小妹妹吸引过来了。
(2)请你用动作描写,表现一个人专注的样子。
示例:她的目光紧紧的盯住窗外的的那只鸟,连扇动的扇子也不知不觉停了下来。
4.指出下列语句运用的描写方法。(4分)
(1)众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(动作描写)
(2)他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!(外貌描写)
(3)完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。(心理描写)
(4)刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”(语言描写)
五、阅读理解。(27分)
(一)课内阅读。(9分)
“要不——摔跤。”
“是吗?”小胖墩儿跳起来了。立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随厦摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗恃手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹞(qiān)架似地对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
1.文中“立刻”一次可以去掉吗?为什么?(3分)
不可以去掉,因为“立刻”一词可以表现出小胖墩的惊喜,可以看出小嘎子的提议正中他的心思,因为他是摔跤的惯手,不会怕和小嘎子比摔跤的。
2.“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风”,这一句中,“仿佛”一词说明了什么?(2分)
“仿佛”一词说明小嘎子占上风是暂时的、表面的,暗示了他的失败。
3.“塌着腰”、“合了裆”“鼓着眼珠子”这几个动作可以看出小胖墩怎样的状态?(2分)
可以看出小胖墩儿比赛时非常认真,沉着应对,毫不放松。
4.从摔跤这件事中,可以看出小嘎子是一个怎样的人?(2分)
小嘎子机灵、敏捷、有智谋,是一个争强好胜的孩子。
(二)课外阅读。(18分)
泥人张
手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。
泥人张大名叫张明山
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"_blank?)。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼
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"_blank?),一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼
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"_blank?)要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。
那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。这当儿,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架式挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅,赶紧吆喝着:“益照临的张五爷可是稀客,贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”
一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文
(?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%BC%A0%E9%94%A6%E6%96%87&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao"
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"_blank?)。他当年由于为盛京将军
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"_blank?)海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五。所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫
(?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%A4%A9%E6%B4%A5%E5%8D%AB&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao"
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"_blank?)是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分。
可是手艺人除外,手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没有把海张五当个人物。
但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一截,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫
(?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%A4%A9%E6%B4%A5%E5%8D%AB&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao"
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"_blank?)的事没有这样完的——
第二天,北门外估衣街
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"_blank?)的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。
1.文中最能概括泥人张的特征的词语是艺高人胆大。(2分)
2.本文选自冯骥才的《俗世奇人》,那么泥人张“奇”在何处呢?(4分)
泥人张“奇”在:(1)手艺奇,有捏泥人的绝活;(2)人品奇,面对海张五对他的侮辱,不畏权贵,镇定自若,用捏海张五泥人的方式机智地回击海张五,维护了自己的尊严。。
3.读下面的句子,体会它们的表达效果。
(1)
“海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。”句中加点的两个“找”字各如何理解?(2分)
前面的“找”体现出海张五无端挑衅、无赖、狂妄的丑态。后面的“找”是泥人张找到他的丑态并捏进泥人里,体现泥人张以其人之道还治其人之身的机智。
(2)
请体会“随后手一停,他把这团往桌上‘叭’地一戳,起身去柜台结帐”中“戳”字的表达效果。(2分)
“戳”用动作描写,写出了泥人张对海张五的憎恶、鄙夷不屑的心理。
(3)“海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:‘这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。’”从这句话中体会写人的方法和人物的特点。(2分)
运用侧面描写的方法表现了泥人张技艺的高超,捏的泥人非常逼真。但海张五嘴上还不承认,继续侮辱泥人张,表现出海张五的嚣张跋扈。
4.下面句子能体现泥人张技艺高超的打“√”,不能的打“×”。(6分)
(1)人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。(√)
(2)右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。(√)
(3)瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。(√)
(4)吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。(√)
(5)这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。(×)
(6)北门外估衣街
(?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E4%BC%B0%E8%A1%A3%E8%A1%97&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao"
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"_blank?)的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。(×)
六、习作展示。(30分)
略。
21世纪教育网
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精品试卷·第
2

(共
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