人教版数学三年级上册单元知识衔接题（有答案）

一、“数”与“倍”的认识
1、填一填。
（1）圈一圈，有(??)个2，?的个数是的（?）倍，是（
）。（填几分之一）。
（2）画一画，第二行的个数是第一行的3倍，画好后我发现：第一行的个数是第二行的（
）（填几分之一）。
第一行：○○○○??
第二行：
2、看图写算式。
（1）
（2）
（
）○（
）=（
）（朵）
（
）○（
）=（
）（个）
3、看图写分数，并比较大小。
4、读图回答问题。
（1）像上面这些数都是小数，一个小数是由三部分组成的：整数部分、小数点和小数部分。
当用小数表示商品价格时，整数部分表示几元，小数点右边第一位表示几角，第二位表示几分。你知道图中的价格各表示几元几角几分吗？
（2）读小数时，整数部分按整数的读法去读，小数点读作点，小数部分从左向右，是几读几。你能试着读出上面的小数吗？
（3）你能写出下面的小数吗？（提示：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分读几写几。）
零点九
三十点零五
二百点七
三百点四九
五百零六点四
5、我会表示。
（1）我会用分数表示涂色部分。
（2）把1米平均分成10份，每份是1分米，就是米，用小数表示为0.1米；4分米是米，用小数表示是（
）米，我会接着填。
（3）根据上面的填数我发现：0.4米表示4分米，有4个0.1，所以0.4＞0.1
，同理，0.7（
）0.1、0.7（
）0.9（填＞或＜)。你能写出下图中表示的小数并比较出它们的大小吗？自己试一试。
6、计算。
（1）我会直接写得数。
（2）我会计算下面的小数加减法。（提示：小数点对齐，从最低位算起，哪一位相加满十就向前一位进1，哪位不够减，向前一位借1，借1来10，得数的小数点要对齐。）
7、解决问题。
（1）饲养组饲养了15只白兔子，5只黑兔子，黑兔的只数是白兔只数的几分之几？白兔的只数是黑兔的几倍？
（2）《动脑筋》比《通话故事选》便宜多少元？
（3）一杯果汁，喝了，杯中还有几分之几没有喝？
答案：
1、（1）4
4
（2）○○○○○○○○○○○○
2、（1）4×5=20
（2）45÷5=9
3、＞＜
4、（1）十二元六角八分
十八元九角八分
零元八角五分（2）十二点六八
十八点九八
零点八五（3）
0.9
30.05
200.7
300.49
506.4
5、（1）
（2）
4
0.4
0.1
0.4
0.7
0.9
（3）＞
＜
0.7＞0.5
0.9＜1.2
6、
（1）
1
（2）6.9
9
15
6.4
1.5
20.3
14.6
35.6
7、（1）5÷15=
15÷5=3
（2）6.8-3.4=3.4（元）
（3）1-=
二、数的运算
1、我会填。
（1）98＋99＋100＋101＋102＝（??）×5＝（??）。?
（2）在2、3、199、446、669五个数中，选出4个数分别填在下面的括号里，使算式成立：（??）×（??）＝（??）×（??）
（3）
2、当回小医生，找出下列各题错误的原因并改正。
3、我会猜谜语。
4、我会算。
5、走进生活。
（1）年植树节，全校师生去植树，上午共栽了752棵，下午比上午少栽了98棵，这一天共栽了多少棵树？
（2）瑶瑶和婷婷比赛跳绳。婷婷三次共跳了490下，瑶瑶前两次都跳了158下，她第三次至少要跳多少下才能超过婷婷？?
（3）丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？
6、我会算除法。
（1）更上一层楼。（提示：一位数除整十、整百、整千数的口算方法：用表内除法计算，先用被除数左起第一个不是0的前面的数除以一位数，求出商后，看被除数有几个0，就在商的末尾添上几个0；还可以算除法想乘法算，看一个数乘多少等于被除数。）
（2）52÷2竖式计算的算理与算法，我会模仿算。
（3）有余数和商中间是0的除法。
（4）用除法计算，这瓶药够吃一个月吗？
7、我会算乘法。
（１）每箱12个苹果，20箱有多少个苹果？
(
提示：先算
2
箱有１２×２＝２４个，然后再算
20
箱有２４×
1
０＝（　）个
)
12×20=（
）个
（2）每套书14本，王老师买了12套，一共买了多少本？
分析与解答：一套书14本，求12套有多少本就是求12个14是多少，根据乘法的意义列式为14×12。14×12可以采取下面的竖式计算方法：
14×12=（
）（本）
答：一共有（
）本。
（3）每行有22个鸡蛋，一共有13行，一共有多少个鸡蛋？
（4）我也试一试。
（5）超市每天卖出5箱保温壶，每箱12个，每个保温壶卖45元，一共卖了多少元？
答：一共卖了（
）元。
答案：
1、（1）100
500
（2）26693446
（3）
3
4
2、
576
327
656
+
284
+
79
+324
860
406
980
3、
658
477
673
620
-337
+428
+
17
-188
321
905
690
432
4、68
1232
750
882
5、（1）752-98+652=1406（棵）
（2）490-158-158+1=175（下）
（3）198×8≈200×8=1600（米）
6、（1）8
80
800
6
60
600
3
30
300
（2）十
十
12
6
（3）42
4
4
108
0
0
（4）125÷3≈120÷3=40（天）
40＞30
够
7、（1）240
240
（2）2
10
168
168
（3）
22
×
13
66
22
286
（4）19
361
144
1776
（5）540×5=2700
2700
60×45=
三、时间与测量
1、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”?。
8分○80秒??????????160秒○3分??????????????3天○30小时?
30分○5时??????????5时○500分???9小时○90秒?
2、在方框时写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。
3、电影《哈利波特》下午2：10开始，到下午4：05结束，中间放了两段广告均为5分钟。《哈利波特》实际放映时间是多少？?
4、我们知道一年有12个月，每个的天数可以用凸起的拳头来记忆（如下图）。一年有365天（平年一年365天，闰年一年366天），其中2月平年有28天，闰年有29天。
（1）猜生日的游戏。
国庆节是
___
?月___
日，小强：“妈妈的生日比国庆节早一天。”
教师节是__
_
月__
_日
，小红：“我的生日是教师节的前两天。”
儿童节是
___
?月___
日，小青：“我爸爸的生日比儿童节晚三天。”
劳动节是___
?月___日，?
小伟：“爷爷的生日是劳动节这个月的最后一天。”
（2）我是小侦探。
有一个逃犯持日期为2017年2月30日的海关通行证企图逃走，经过验证口时，警察叔叔一下子就发现了这是个假通行证，你知道这是为什么吗？
（提示：凡是4的倍数的年份是闰年，遇到整百年时，是400的倍数。）
5、为了简明且不易出错，我们经常采用0时到24时的计时方法，如下图中蓝色数字就是用24时计时法表示的正午12时到午夜12时的时间。
（1）上午9时和晚上9时，用24时计时法如何表示？
（2）电视新闻里播的下午5时和17时一样吗？
（3）照样子，填一填。
6、坐火车到奶奶家用了几小时？
7、按从大到小的顺序排列下面各数。?
2千克?????1吨???????2500千克???????1500克
8、计算后比较大小。
1米—3分米○7厘米????????????5米3分米○53米?
7厘米＋23厘米○3米???????????1米－2分米○8分米
9、有一根长10厘米的火腿，壮壮吃了6厘米长的一块。妈妈把剩下的每5毫米切成一片，一共可以切几片？
答案：
1、＞＜＞＜＜＞
2、6:50
30分钟
7:20
25分钟
7:45
20分钟
8:05
3、4:05-2:10=1时55分
1时55分-5分-5分=1时45分
答：《哈利波特》实际放映时间是1小时45分。
4、（1）10
1
9月30日
9
10
9
8
6
1
6
4
5
1
5
31
?（2）2017年是平年
2月28天
5、（1）9：00
21：00
（2）一样
下午5时就是17时
（3）20:00
晚上11：38
4:45
6、下午6时=18时
18时-9时=9（小时）
7、2500千克
1吨
2千克
1500克
8、＞
＜
＜
=
9、10-6=4（厘米）=40（毫米）
40÷5=8（片）
四、图形与位置
1、下列图形是平行四边形吗？怎样补成平行四边形？
2、把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是多少厘米?
3、用2个长是4厘米，宽是3厘米的长方形拼成一个大长方形，有几种拼法，每种拼法拼出的长方形周长是多少？
4、物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积，也就是说面积就是平面图形的大小。你知道下面各个图形的面积各是多少吗？
（提示：可以采取拼割、平移的方法，把不规则图形转化为规则图形。）
5、常用的长度单位有厘米（cm）、分米（dm）、米（m）,同样面积的大小也有不同的面积单位，它们是平方厘米（cm）、平方分米（dm）和平方米（m）。
（1）边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。手指甲盖的面积大约是1平方厘米（如左下图）；边长是1分米的正方形的面积是1平方分米（如中下图）；边长是1米的正方形的面积是1平方米（如右下图）。
（2）在括号里填上适当的单位。?
小明身高132?(??????)。??????????一张邮票的面积是6?(??????)。?
教室地面的面积是56?(?????)。????课桌面的面积约是42?(??????)。?
一台电视机的屏幕是20（?????）。??黑板面的大小是4（??????）。?????
（3）你能计算出下面图形的面积吗？（单位：厘米）
（提示：长方形的面=长×宽
正方形的面积=边长×边长）
（4）读图填空。
边长1分米（10厘米）
边长1米（10分米）
1平方分米=（
）平方厘米
1平方米=（
）平方分米
6、完成下面的方位图。
（1）我会填。
(
提示：在地图上，上北下南，左西右东。
东和北之间是东北、东和南之间是东南、西和南之间是西南、西和北之间是西北。
)
（2）利用上面的方位知识，把小朋友送回家。
答案：
1、
2、5+4+3+2+5=19（厘米）
19×2=38（厘米）
3、（1）以长为公共边来拼周长是：（3+3+4）×2=10×2=20（厘米）
（2）以宽为公共边来拼周长是：（4+4+3）×2=11×2=22（厘米）
4、15
16
27
5、（2）厘米
平方厘米
平方米
平方分米
平方分米
平方米
（3）9×4=36（平方厘米）
5×5=25（平方厘米）
（4）100
100
6、
（1）
（2）
五、统计与数学广角
1、2017年1月，妈妈计划每3天去看一次外婆，舅舅计划每5天去看一次外婆。请在月历上画一画，分别找出他们去看外婆的日子，妈妈去的日子画?△?，舅舅去的日子画?○?。他们相遇的日子有几天？是哪几日？?
2、三（1）班有50人，其中25人喜欢吃苹果，22人喜欢吃橘子，13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子。两种水果都不喜欢吃的有多少人？
3、某地区5月份和9月份天气情况统计表，从下表中读出，复式统计表的表头有（???
）、（???
）和（??
）三项内容。
4、下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。
根据上表，将下面的表格填写完整，再回答问题。
5、用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？（提示：十位上的数字不能是0）
分析与解答：我们可以采取列表的方法来分析和解答。
十位
1
1
1
3
3
3
5
5
5
个位
6、一共有多少种穿法？搭配后，你发现了什么？
（提示：可以采用画线的方法来搭配，这样不重复不遗漏）
7、下面每2个人通话一次，一共要通话多少次？
（提示：可以采取数线段的方法连线解答。）
答案：
1、相遇的日子有3天，分别是1日、16日、31日。
2、25+22-13=34人50-34=17人
3、天气
天数
月份
4、
5、
十位
1
1
1
3
3
3
5
5
5
个位
0
3
5
1
0
5
1
0
3
6、6种
3×2=6（种）
7、4+3+2+1=10（次）