高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵《将进酒》课件-19张

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名称 高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵《将进酒》课件-19张
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2020-06-02 12:53:06

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文档简介

(共19张PPT)
“酒入豪肠,
七分酿成了月光,
剩下的三分啸成了剑气,
绣口一吐就是半个盛唐!”
—余光中
明确:
举杯邀明月,对影成三人。
          《月下独酌》
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

宣洲谢眺楼钱别校书叔云》
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
   《
闻王昌龄左迁龙标》
举头望明月,低头思故乡。
           《静夜思》
  诗、酒、月是李白生活中的“三要素”,同学们能举出李白哪些与酒月有关的
诗句?
学习目标
有感情地诵读
体悟诗情诗风
725年,仗剑去国辞亲远游,
730年,初入长安,无功而返
742年,奉诏入京,供奉翰林,
744年,奸佞当道,赐金返还,
752年,与友畅饮作《将进酒》
知人论世
﹙701—762﹚
初读诗歌






zūn
zhuàn
qiú
pēng

xuè
准确写出下列字形:
1、天生我(
)必有用,千金散尽还复来。
2、陈王昔时宴平乐,斗酒十千(
)欢谑。
3、五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同(
)万古愁。



初读诗
再读诗
注意体会诗歌中的:节奏变化,音律变化以及情感变化
体现在:语速的快慢
语调的高低
语气的强弱

情的变化
……
诗仙醉融天地
诗圣醒问乾坤
找出主旨句
钟鼓馔玉不足贵,
但愿长醉不愿醒。
研读
李白“劝友人喝酒”找了哪些理由?
人生短促
好友相聚
饮者留名
名人效应
借酒销愁
研读
李白“劝友人喝酒”找了哪些理由?
人生短促
1
好友相聚
2
饮者留名
3
名人效应
4
借酒销愁
5
借酒销愁
  6:酒逢知己千杯少,李白痛饮狂歌,对朋友愤言“钟鼓馔玉不足贵”,是由衷之言吗?为何“但愿长醉不复醒”?
明确:
壮志难酬的愤懑之言.

人生短促
愤激
怀才不遇

有酒痛饮
狂放
呼儿换酒



研读

你怎样评价本文中李白的形象?
自信乐观
天生我材必有用
但愿长醉不愿醒
怀才不遇愤激不平借酒消愁
小结
李白醉了,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”。醉了的李白尽情的挥洒着他的真性情,奔放着他那旷放不拘、乐观自信的思想,抒发着他对现实的愤懑。
也许只有在酒里,只有在醉中,醉眼看人生,人生才有了诗意;朦胧看世界,世界才显得清纯。李白,只有醉了。
李白,以山为笔,以水为墨,把自己浪漫成了不老的艺术形象——一个醉人的诗仙。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。
“天生我材必有用”,愿同
学们以自信豁达的人生姿
态,乘风破浪,扬帆远航!


读——写
1、积累李白的有关酒的诗,进一步品味李白的诗酒人生。
2、以“李白我想对你说”为题,写一作文片断。
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