人教版七年级生物下册4.1.2 人的生殖 第2课时 教案
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物下册4.1.2 人的生殖 第2课时 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-02 16:18:12 | ||
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文档简介
第二节
人的生殖（第2课时）
一、教学目标
1．描述受精过程以及胚胎发育过程。
2．通过了解人的生殖过程，体会母亲的辛苦，并关注生殖健康的知识。
3．通过学习婴儿期的发育过程，体会父母的辛苦，学会感恩。
二、教学重点及难点
重点：受精过程以及胚胎发育过程。
难点：胚胎的发育过程。
三、教学准备
教师收集受精及胚胎发育过程的相关视频、图片等，PPT。
学生课前预习。
四、相关资源
《【教学图片】胎盘、排卵、受精和胚泡发育示意图》系列图片资源、《【知识解析】受精卵的形成》视频资源、《【生物世界】人体的胚胎发育、分娩过程、脐带》视频资源。
五、教学过程
【课堂引入】复习引入：
复习男性生殖系统和女性生殖系统的结构及功能。
新生命的产生与孕育过程与生殖系统的各部分结构都密不可分，那么在这个过程中都经历了哪些生理过程呢？今天我们就来学习生殖过程。
【新知讲解】
（二）生殖过程
1．受精
我们都是父母爱的结晶，我们来到这个世界非常不易，生命的出现是从一场“竞赛”开始的。
播放视频《【知识解析】受精卵的形成》。
受精卵的形成
（上图为素材库中《【知识解析】受精卵的形成》视频截图）
提问：精子和卵细胞结合的过程被称为什么？（受精）
受精的部位是卵巢吗？（不是，是输卵管）
讲解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质。含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
精卵结合看似简单，实际上新生命的形成非常不易。我们每个人在生命开始的那一刻就是两亿分之一的胜者，生来就是优秀的、幸运的，所以我们要自信地面对未来。
2．胚胎的发育
受精的那一刻标志着新生命的诞生。受精之后又发生了什么奇妙的事情呢？
播放视频《【生物世界】人体的胚胎发育》。观看视频，观察新生命每个时期的变化。
人体的胚胎发育
（上图为素材库中《【生物世界】人体的胚胎发育》视频截图）
讲解：受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤上。
在子宫内膜上，胚泡细胞继续进行分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胚胎。在8周左右时，外貌初具人形，发育成胎儿。
播放视频《【生物世界】分娩过程》。
分娩过程
（上图为素材库中《【生物世界】分娩过程》视频截图）
一般来说，从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
新生命在子宫内安逸地生活，你知道新生命在子宫里怎样完成“吃喝”、呼吸和排泄吗？
讲解：胎儿在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出体外。
展示《【教学图片】胎盘》。
胎盘
（上图为素材库中《【教学图片】胎盘》）
讲解：胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体进行物质交换的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
播放视频《【生物世界】脐带》。
脐带
（上图为素材库中《【生物世界】脐带》视频截图）
讲解：脐带连接母体和胎儿，胎儿通过脐带从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。
展示：孕妇各部分增重情况图表。
让学生尝试把书包背在胸前坚持5~10分钟，体会母亲在孕期的辛苦。
讲解：母亲怀孕时非常辛苦，身体承受了两个人新陈代谢的压力，行动不便，有些还有孕期反应，这种状态会持续266天，直到分娩才结束。请大家谨记，感谢父母给予我们生命，感谢父母将我们养育，我们要以感恩的心来报答我们的父母。
典型例题
例1．精子与卵细胞结合的过程叫做（
）
A．分娩
B．怀孕
C．受精
D．排卵
答案：C
解析：精子与卵细胞结合的过程叫做受精。
例2．人的精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（
）
A．卵巢
B．输卵管
C．子宫
D．阴道
答案：B
解析：人体的精子与卵细胞在输卵管完成受精作用，也就是生命的开始。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，发育长大。
例3．胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是（
）
A．卵巢、子宫
B．子宫、胎盘
C．胎盘、脐带
D．子宫、脐带
答案：B
解析：受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行分裂，逐渐发育成多细胞的胚胎；胚胎缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内壁上。在子宫内膜里，胚胎细胞继续分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿。子宫是胎儿发育的场所。胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是胎儿与母体物质交换的场所。
六、课堂小结
这节课我们学习了生殖过程——受精和胚胎发育，下面我们来回顾一下！
排卵、受精和胚泡发育示意图
（上图为素材库中《【教学图片】排卵、受精和胚泡发育示意图》）
讲解：精子和卵子在输卵管受精形成受精卵。受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
七、板书设计
人的生殖
（二）生殖过程
1．受精
（1）受精：精子与卵细胞融合的过程
（2）受精部位：输卵管
2．胚胎的发育
（1）场所：母体子宫内
（2）过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
（3）营养来源：
二氧化碳、废物
胎儿
母体
养料、氧气
（胎盘、脐带）
人的生殖（第2课时）
一、教学目标
1．描述受精过程以及胚胎发育过程。
2．通过了解人的生殖过程，体会母亲的辛苦，并关注生殖健康的知识。
3．通过学习婴儿期的发育过程，体会父母的辛苦，学会感恩。
二、教学重点及难点
重点：受精过程以及胚胎发育过程。
难点：胚胎的发育过程。
三、教学准备
教师收集受精及胚胎发育过程的相关视频、图片等，PPT。
学生课前预习。
四、相关资源
《【教学图片】胎盘、排卵、受精和胚泡发育示意图》系列图片资源、《【知识解析】受精卵的形成》视频资源、《【生物世界】人体的胚胎发育、分娩过程、脐带》视频资源。
五、教学过程
【课堂引入】复习引入：
复习男性生殖系统和女性生殖系统的结构及功能。
新生命的产生与孕育过程与生殖系统的各部分结构都密不可分，那么在这个过程中都经历了哪些生理过程呢？今天我们就来学习生殖过程。
【新知讲解】
（二）生殖过程
1．受精
我们都是父母爱的结晶，我们来到这个世界非常不易，生命的出现是从一场“竞赛”开始的。
播放视频《【知识解析】受精卵的形成》。
受精卵的形成
（上图为素材库中《【知识解析】受精卵的形成》视频截图）
提问：精子和卵细胞结合的过程被称为什么？（受精）
受精的部位是卵巢吗？（不是，是输卵管）
讲解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质。含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
精卵结合看似简单，实际上新生命的形成非常不易。我们每个人在生命开始的那一刻就是两亿分之一的胜者，生来就是优秀的、幸运的，所以我们要自信地面对未来。
2．胚胎的发育
受精的那一刻标志着新生命的诞生。受精之后又发生了什么奇妙的事情呢？
播放视频《【生物世界】人体的胚胎发育》。观看视频，观察新生命每个时期的变化。
人体的胚胎发育
（上图为素材库中《【生物世界】人体的胚胎发育》视频截图）
讲解：受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤上。
在子宫内膜上，胚泡细胞继续进行分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胚胎。在8周左右时，外貌初具人形，发育成胎儿。
播放视频《【生物世界】分娩过程》。
分娩过程
（上图为素材库中《【生物世界】分娩过程》视频截图）
一般来说，从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
新生命在子宫内安逸地生活，你知道新生命在子宫里怎样完成“吃喝”、呼吸和排泄吗？
讲解：胎儿在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出体外。
展示《【教学图片】胎盘》。
胎盘
（上图为素材库中《【教学图片】胎盘》）
讲解：胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体进行物质交换的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
播放视频《【生物世界】脐带》。
脐带
（上图为素材库中《【生物世界】脐带》视频截图）
讲解：脐带连接母体和胎儿，胎儿通过脐带从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。
展示：孕妇各部分增重情况图表。
让学生尝试把书包背在胸前坚持5~10分钟，体会母亲在孕期的辛苦。
讲解：母亲怀孕时非常辛苦，身体承受了两个人新陈代谢的压力，行动不便，有些还有孕期反应，这种状态会持续266天，直到分娩才结束。请大家谨记，感谢父母给予我们生命，感谢父母将我们养育，我们要以感恩的心来报答我们的父母。
典型例题
例1．精子与卵细胞结合的过程叫做（
）
A．分娩
B．怀孕
C．受精
D．排卵
答案：C
解析：精子与卵细胞结合的过程叫做受精。
例2．人的精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（
）
A．卵巢
B．输卵管
C．子宫
D．阴道
答案：B
解析：人体的精子与卵细胞在输卵管完成受精作用，也就是生命的开始。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，发育长大。
例3．胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是（
）
A．卵巢、子宫
B．子宫、胎盘
C．胎盘、脐带
D．子宫、脐带
答案：B
解析：受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行分裂，逐渐发育成多细胞的胚胎；胚胎缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内壁上。在子宫内膜里，胚胎细胞继续分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿。子宫是胎儿发育的场所。胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是胎儿与母体物质交换的场所。
六、课堂小结
这节课我们学习了生殖过程——受精和胚胎发育，下面我们来回顾一下！
排卵、受精和胚泡发育示意图
（上图为素材库中《【教学图片】排卵、受精和胚泡发育示意图》）
讲解：精子和卵子在输卵管受精形成受精卵。受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
七、板书设计
人的生殖
（二）生殖过程
1．受精
（1）受精：精子与卵细胞融合的过程
（2）受精部位：输卵管
2．胚胎的发育
（1）场所：母体子宫内
（2）过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
（3）营养来源：
二氧化碳、废物
胎儿
母体
养料、氧气
（胎盘、脐带）