人教版六年级数学下册 整理和复习——图形与几何 第7课时 图形与位置（学案）

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整理和复习——图形与几何 第7课时
图形与位置
【学习内容】教材P94，教材P95第1、2题
【学习目标】
1.能比较系统地运用各种描述的方法描述并确定物体的位置，体会用不同的方法确定位置。
2.能综合运用比例尺的知识确定物体之间的图上距离或实际距离。
【学习重点】能准确用方向、数对、距离描述平面图中物体的位置。
【学习难点】运用“方向+距离”的方法确定物体的位置。
【前置学习】(自主学习，课前展示)
1.口算。
+ = ÷ = 2÷ =
12÷ × ＝ 0.25×40= 6 ÷ × =
2.填写方向标。
【学习探究】(合作学习，边学边探边展示)
活动一: 复习方向与路线
看图说路线。
1.从少年宫到车站的路线。
2.从车站到少年宮的路线。
活动二: 复习确定位置
怎样才能确定物体的位置 利用数对来表示物体的位置要注意些什么
【自我测评】(自主学习，全面展示)
1.根据提示在公园示意图上标出各个泉眼的位置，并填空。
(1)趵突泉位于(3，6)，向北走30米到达满井泉。
(2)尚志泉位于(________，___________ )，在趵突泉______偏______约______米处。
(3)金线泉位于(10，9)处，往南走70米到达沧泉.
(4儿忧泉到购突泉和酒泉(7,2)的距离相等，位于(________，________)。
2.如果A的位置(下左图)是(0，0)，B的位置是(4，0)，C的位置是(4，4)，那
么D的位置是(________ ，___________)，E的位置是(________ ，___________).
3.如图(上右）是小军和小刚站立的位置，能准确地说出小军看小刚，小刚看小军各是在什么方向吗
【应用拓展】(独立练习，学优生展示)
操作题。(请你跟据描述，把公共汽车行驶的路钱画出来)
12路公共汽车从起点站向东偏北行驶
8千米后再向东行驶4干米，最后向西偏南
60°行驶12千米到达终点站。
整理和复习——图形与几何 第7课时
图形与位置
【自我测评】（自主练习，全面展示）
1.填空
（1）略
（2）（7， 8）
（3）略
（4）（5， 4）
2.
D(0,4)
E(2,2)
3.东偏南300 北偏西600
【应用拓展】（独立练习，学优生展示）
略
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