22.1生物的遗传-课件(共54张PPT)

(共54张PPT)
八年级下
第二十二章第1节
生物的遗传
知识目标：
1、了解什么是遗传。
2、理解性状与染色体、DNA和基因之间的关系。
3、理解基因在亲子代间的传递过程。
4、理解基因的显、隐性关系和基因对性状的控制。
5、理解人类的性别决定过程。
6、了解人类主要的遗传病及遗传病的控制。
活动一：观察生物的遗传现象
种瓜得瓜，种豆得豆是生物界的什么现象？
遗传是普遍存在的。
龙生龙，凤生凤。老鼠的儿子爱打洞
活动一：观察生物的遗传现象
生物体亲代的性状在子代表现的现象叫做生物的遗传。
猜一动物
耳朵长，尾巴短
红眼睛，白毛衫
三瓣嘴，胆子小
爱吃青菜萝卜
（1）性状：遗传学上把生物体的形态结构特征和生理特性都称为性状。
能卷舌
不能卷舌
有耳垂
无耳垂
双眼皮
单眼皮
直拇指
背曲拇指
相对性状：
同种生物同一性状的不同表现形式
1、下列属于相对性状的是（　　
）
A单眼皮和大眼睛
B高个子和大胖子
C黑头发和黄头发
D黄皮肤和蓝眼睛
2、下列各组中属于相对性状的是
兔的长毛和短毛（
　　
）
豚鼠的黑毛和白毛（
　）
绵羊的长毛和细毛（
　）
豌豆的皱粒和黄粒（
　）
菊花的红色和桃花的红色（
　
）
人体的高胖（
　）
C
是
是
不是
不是
不是
不是
相对性状：
同种生物同一性状的不同表现形式
认识染色体
染色体
ＤＮＡ
蛋白质
活动二：认识基因与染色体
体细胞中染色体成对存在
人的体细胞中有２３对染色体
活动二：认识基因与染色体
每种生物细胞的细胞核中，
都含有一定数量的染色体
活动二：认识基因与染色体
想一想
1.
基因与染色体、DNA是什么关系?
　2.
控制性状的基因存在于哪里?
活动二：认识基因与染色体
细胞核
染色体
DNA
蛋白质
基因
基因
　　
ＤＮＡ
染
色
体
活动二：认识基因与染色体
基因具有遗传效应的ＤＮＡ片段；是控制生物性状的最小单位。
基因也是成对的
标记了
7对
基因
成对的基因分别位于成对两条染色体的相同位置。
1、亲代的基因是通过什么过程传给子代的？
2、子代细胞中的成对染色体分别来自何处？
阅读P5
相关内容，思考下列问题？
活动三：基因的传递过程
一对性染色体
一条性染色体
一条性染色体
X或Y
X
一对性染色体
子代体细胞中成对的染色体一条来自父方，另一条来自母方。
活动三：基因的传递过程
活动四：认识基因的显隐性
　阅读教材Ｐ６完成导学案活动一。了解基因的显性与隐性及其表示方式，组合规律。
完成后，小组内相互说一说如何基因的显性与隐性如何表示，总结一下显性基因与隐性基因的组合规律。
显性
显性
A
A
活动四：认识基因的显隐性
显性
隐性
A
a
活动四：认识基因的显隐性
隐性
隐性
a
a
活动四：认识基因的显隐性
１、纯种高茎（ＤＤ）豌豆产生的后代是高茎的，这是为什么呢？
２、纯种矮茎（dd）豌豆产生的后代是矮茎的。这是为什么呢？
３、纯种高茎豌豆（ＤＤ）和纯种矮茎豌豆杂交（dd），产生的第一代只有高茎的豌豆，这是为什么呢？
活动五：分析孟德尔豌豆实验
　阅读教材Ｐ６，尝试用基因遗传示意图分析孟德尔豌豆实验。
显性
高茎
(DD）
显性
高茎
(DD）
高茎
(DD）
D
D
活动五：分析孟德尔豌豆实验
高茎
(DD）
矮茎
(dd）
高茎
(Dd）
D
d
显性
隐性
相对性状有显性性状和隐性性状之分，杂交后代只表现显性，不表现隐性。
活动五：分析孟德尔豌豆实验
　
表现隐性性状的基因只有dd，表现显性性状的基因有DD、Dd两种。
DD
Dd
dd
活动五：分析孟德尔豌豆实验
Dd
Dd
基因组成是Dd的，d控制的性状不表现，但d不会受D的影响，还会遗传下去。
活动五：分析孟德尔豌豆实验
DD
Dd
Dd
dd
豌豆实验
茎
的
性
状
基因组成
显性
隐性
高茎(D)
DD
Dd
矮茎(d)
dd
活动六：分析基因对性状的控制
人的卷舌性状由一对基因控制，能卷舌是显性，能卷舌的基因用“R”表示，不能卷舌是隐性，不卷舌的基因用“r”表示。
（1）父亲卷舌，基因组成是Rr
，母亲不卷舌，基因组成是rr,问子女的基因组成和能卷舌子女的比例？
?
父亲Ｒr
rr　母亲
Ｒ
r
r
Ｒr
rr
活动六：分析基因对性状的控制
人的卷舌性状由一对基因控制，能卷舌是显性，能卷舌的基因用“R”表示，不能卷舌是隐性，不卷舌的基因用“r”表示。
（2）分析一对不卷舌的父母能不能生出卷舌的子女？
?
父亲
rr
rr
母亲
r
r
rr
活动六：分析基因对性状的控制
人的卷舌性状由一对基因控制，能卷舌是显性，能卷舌的基因用“R”表示，不能卷舌是隐性，不卷舌的基因用“r”表示。
（3）分析一对卷舌的父母能不能生出不卷舌的子女？生出不卷舌的子女的可能性是多大。
父亲Ｒr
Ｒ
r
ＲＲ
r
r
Ｒr
母亲
r
Ｒ
Ｒr
Ｒr
22对常
染色体
╋
性染色体ＸＸ
22对常
染色体
╋
性染色体ＸＹ
活动七：人类的性别决定
男性的精子有两种：
女性的卵细胞只有一种是：
①
②
X
Y
22条常染色体
　　　+
１条性染色体Ｘ
22条常染色体
　　　+
１条性染色体Ｙ
22条常染色体　+　１条性染色体Ｘ
Ｘ
活动七：人类的性别决定
活动七：人类的性别决定
色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上。
活动八：分析色盲病的遗传方式
你看出来了吗?
活动八：分析色盲病的遗传方式
活动八：分析色盲病的遗传方式
X
Y
X
色觉正常基因的X染色体
带有色盲基因的X染色体
不带有色觉基因的Y染色体
用红、黄、蓝3种颜色的卡片分别表示带有色觉正常基因的X染色体、带有色盲基因的X染色体、不带有色觉基因的Y染色体。
活动八：分析色盲病的遗传方式
X
X
X
Y
Y
X
X
X
X
X
色盲母亲
携带色盲基因
色觉正常
色觉正常
色盲父亲
活动八：分析色盲病的遗传方式
X
X
Y
X
X
X
X
Y
X
母亲
父亲
色盲
正常
X
X
携带色盲基因
X
Y
色盲
X
X
携带色盲基因
X
Y
色盲
活动八：分析色盲病的遗传方式
Y
X
母亲
父亲
X
X
X
Y
X
X
X
X
X
Y
X
X
X
Y
色盲
色觉正常
色觉正常
携带色盲基因
X
携带色盲基因
色觉正常
活动八：分析色盲病的遗传方式
X
X
Y
X
X
Y
X
母亲
色觉正常
父亲色盲
X
Y
X
Y
X
X
X
X
X
Y
携带色盲基因
色觉正常
X
X
携带色盲基因
X
Y
色觉正常
活动八：分析色盲病的遗传方式
1.
所生子女中，患色盲病的是儿子多。
2.
儿子的色盲基因来自母亲，色盲女儿的色盲基因一半来自父亲，一半来自母亲。色盲基因携带者的色盲基因有可能来自父亲，有可能来自母亲。
活动八：分析色盲病的遗传方式
你觉得他正常吗?
为什么?
所有生物的细胞内染色体数量是不是完全一样的呢?
患有遗传病!
活动九：人类主要遗传病
先天性愚型
病因：比正常人多了一条21号常染色体
症状：智力低下，身体发育缓慢。常表现为特殊的面容。外眼角上斜、口常半张，舌常伸出口外。
活动九：人类主要遗传病
血友病是一种导致出血时血液凝固缓慢甚至完全不凝固的遗传病，患者无法合成一种凝血时必须的蛋白质，所以往往会因为一个小小的刮伤而出血不止，甚至导致死亡。由于碰撞擦伤引起的内部出血对这类病人而言也是极为危险的。
活动九：人类主要遗传病
白化病
病因：病人体内细胞中缺乏合成黑色素的酶——酪氨酸酶而引起。
症状：患者的皮肤、毛发，都因缺少黑色素而异乎寻常的白。
活动九：人类主要遗传病
镰刀型贫血症
活动九：人类主要遗传病
达尔文30岁时与表姐埃玛结婚，生了10个孩子，其中3个早年夭折，视为掌上明珠的大女儿安妮也只活到十岁。其余孩子活下来了，但都患有程度不同的精神病，以致三女儿一辈子未出嫁，二女儿埃蒂、大儿子威廉和四儿子伦拜德终生不育，五儿子霍勒斯依赖母亲的照顾过着半病人的生活。
活动九：遗传病的预防
摩尔根和表妹玛丽生育三个子女，两个女儿莫名其妙的痴呆，儿子智障。
禁止近亲结婚
亲缘关系越近的人，从亲代那里继承同一种遗传病基因的机会越多。
与非近亲结婚相比，近亲结婚的夫妇双方携带相同致病基因的可能性增大，后代同时获得这种致病基因的机会就越多，患遗传病的可能性就大得多。
进行婚前检查
对要结婚的青年男女进行健康检查和婚前指导，包括询问病史、全身体检及必要的化验等
为了避免生下一个畸形的孩子，在下列情况下，一定要向医生进行孕前遗传咨询；夫妻双方有一人患有先天性疾病；夫妻双方有遗传疾病家庭史；曾分娩过有遗传性疾病或先天性疾病婴儿；近亲结婚；女性年龄超过35岁；连续3次或3次以上流产等。
遗传咨询
禁止近亲结婚
婚前检查
遗传咨询
遗传病的预防
谢
谢
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