(共20张PPT)
分数乘分数
她们两人各吃了西瓜一半的一半,问红红吃了整个西瓜的几分之几?
学习目标
2.我能正确地计算分数乘分数。
1.我能通过动手操作,探究出分数乘分数的计算方法。
朗读学习目标
一台收割机每小时收割小麦
公顷,
(1)这台收割机2小时收割小麦多少公顷?
(2)
如果8小时收割小麦多少公顷?
这台收割机
小时收割小麦多少公顷?
探索新知
大长方形表示1公顷,
1.先表示
公顷,
2.求
公顷的
,就是把
公顷平均分成(
)份
3.也就是把1公顷平均分成(
)份,取其中(
)份
公顷
的
是多少?
探究导航(折一折,涂一涂)
1公顷
公顷
公顷的
?公顷
1公顷
公顷
公顷的
?公顷
的
是多少
探索新知
×
=
探索新知
(2)这台收割机
小时收割小麦多少公顷?
1公顷
公顷
公顷的
?公顷
X
=
X
1X1
2X4
=
=
两个因数的分母和分子与积中的分母和分子有什么关系?
分子相乘的积
分母相乘的积
举例:
小时收割小麦多少公顷?
X
=
=
X
举例:一半的一半是多少?
探索新知
分数乘分数,
用分子相乘的积作分子,
分母相乘的积作分母。
巩固练习
学以致用
巩固提升
一、
×
=
×
=
=
/
/
1
3
先约分再计算,结果一定要是最简分数
二、切下
给丫丫,丫丫只吃了其中的
,
问吃掉的部分相当于整个蛋糕的几分之几?
三、儿童的负重最好不要超过体重的
。
安妮的体重是
千克
书包不要超过多少千克?
巩固提升
四、回收的废纸可以加工出相当于废纸原重的
的再生纸
整理出
千克的废旧报纸,可以制成再生纸多少千克?
巩固提升
数学无处不在,
带着数学的眼睛看世界,
世界会更精彩!