沪粤版八年级下册第六章力和机械 单元检测题（满分80分）（含答案）

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沪粤版八年级下册
第六章
力和机械
单元检测题
1、
选择题（共30分，每题3分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
1.关于力的概念，下列说法中不正确的是（　　）
A.?力是物体对物体的作用，离开物体就没有力?????B.?一个受力物体同时也一定是施力物体
C.?从空中降落的雨滴不受力的作用??????????
D.?马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马
2.以下各事例中能够减小摩擦的是（??
）
A.?
B.?
C.?
D.?
3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（　　）
A．钢丝钳
B．扳手
C．核桃钳
D．食品夹
4.下列叙述的几对力中．属于相互作用力的是（??
）
A.?人推墙的力与鞋受到的阻力?????B.?墙对人的力与人受到向后的力
C.?人推墙的力与墙受到的推力?????D.?人推墙的力与墙对人的力
5.我国的“三农”政策极大的改变了农村的面貌，其中村级道路的实施小康生活铺平了道路，下列关于水泥混凝土路面的叙述，正确的是（??
）
A.?水泥混凝土土路面有很多花纹，是为了减小车轮与地面的摩擦力
B.?水泥混凝土路面厚度一般为0.22m，是为了增大路面的抗压能力，防止路面被压坏
C.?水泥混凝土要切制成一段一段的，是为了美观
D.?水泥混凝土浇灌时要加入一定比例的鹅卵石，是为了减小路面的密度
6.下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（　　）
A.?发球后，球在运动过程中，仍受重力作用
B.?传球后，球在上升过程中，受到平衡力作用
C.?扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
D.?拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
7.如图所示，小夏用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力，他将尺匀速抽出，下列说法不正确的是（??
）
A.?轻压书，刻度尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小
B.?重压书，刻度尺不易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大
C.?相同的力压书，抽出同一刻度尺，速度大时较易，说明滑动摩擦力与速度有关
D.?相同的力压书，抽出木尺和钢尺用力不同，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关
8.如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡，已知每个钩码的质量均为50g，若在A，B两处各加1个钩码，那么杠杆（　　）
A．右边向下倾斜
B．左边向下倾斜
C．仍保持水平位置平衡
D．无法确定杠杆是否平衡
9.小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（??
）
A.?甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.?乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.?丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.?丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
10．如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆(
)
A．一定是省力杠杆B．一定是费力杠杆C．一定是等臂杠杆D．以上情况都有可能
二、填空题（共20分，每空1分）
10.质量为500g的物体所受的重力是________.
11.小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是________．缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向________（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是________．
12.如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平。若把它东西方向放置，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的________边高（选填“东”、“南”、“西”、“北”）。重垂线是利用________原理制成的。
13.地球上任何地方的苹果都可以向“下”落，我们所说的“下”其实是指向________的．
14.探究“滑动摩擦力大小的影响因素”实验中．①应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做________运动．②探究与压力大小关系时，应选用________两图装置，探究与接触面粗糙程度关系时，应选用________两图装置．
15.图中，A，B是两只质量相同的旅行箱，________箱容易被推动，这说明________．
16.螺丝刀的木柄上有凹凸的花纹，这是利用________的方法来增大摩擦，在机器的转动部分安装轴承是用滚动代替滑动的方法来________（选填“增大”“减小”）摩擦，自行车刹车时要用力捏车闸，这是利用________的方法来增大摩擦．
17.如图所示，小明用自制的重垂线来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是________的特点，如果重垂的质量为5kg，它所受重力为________；如果将它拿到月球上，它所受重力是变________。（g=10N/kg）
18.当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长，在弹簧的弹性限度内，弹簧所受拉力和弹簧的伸长量之比叫做弹簧的劲度系数．某次实验测得弹簧的弹力F与弹簧的长度l关系如图所示，弹簧的原长为________?cm、劲度系数为________N/m?．
三、作图题（6分，每图3分）
19.如图是静止在水平地面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图。
20.如图所示，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓.米袋随传送带一起匀速运动，画出米袋所受力的示意图.
四、综合题（共14分，每空2分）
21.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验．
（1）实验过程中，弹簧测力计________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是________（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关；在甲、乙两图中，小明分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现乙实验弹簧测力计的示数大于甲实验弹簧测力计的示数，她认为摩擦力大小与速度大小有关．她的结论是________的（选填“正确”或“错误”）．
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的．
（5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．
五、综合题（共10分，每题5分）
22．如图是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg。
身体可视为杠杆，O点为支点．A点为重心。（g=10N/kg）
（1）该同学所受重力是多少？
（2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L1。
（3）若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小。
23．小明家住二楼，正在装修房子，小明想采用如图所示的滑轮组，站在地面上用较省力的方法将装修材料从地面运送到二楼窗口处．
（1）请你帮小明把滑轮组的绕线方法画出.
（2）若装修材料重600
N，把它运送到4
m的二楼窗口处，小明需要用多大的力(滑轮重、绳重及摩擦力均不计)？
（3）实际拉力为350
N，则运送重为800
N的装修材料，小明需要用多大的力(绳重及摩擦力均不计)？
沪粤版八年级下册
第六章
力和机械
一、1.C
2.C
3.
D
4.D
5.
B
6.
B
7.C
8.
A
9.C
10D
二
10.
4.9N或5N
11.
地球；不变；剪断OA
12.西；重力的方向竖直向下
13.地心
14.
匀速直线；甲、乙；甲、丙
15.B；滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力
16.增大接触面粗糙程度；减小；增大压力
17.竖直向下；50N；小
18.
4；50
三、
四、21（1）必须；等于（2）丁（3）压力；错误（4）错误（5）不一定
五
22.解：（1）G=mg=56kg×10N/kg=560N
答：该同学所受重力是560N．
（2）过A点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；再过支点作重力作用线的垂线段．如图所示：
（3）由杠杆平衡条件得，F?OC=G?OB，地面对双手的支持力：
F==400N
答：地面对双手支持力的大小为400N．
解：（1）滑轮组的绕线方法如图所示，用2段绳子承担物重；
（2）在忽略滑轮重、绳重及摩擦的情况下，拉力为：
F=?G=×600N=300N
（3）实际拉力为350
N，则：G'=2F'=2×350N=700N
G动=G'-G=700N-600N=100N
F''=?(G''+G动)=?(800N+100N)=450N．
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精品试卷·第
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