(共15张PPT)
9.3
一元一次不等式组
第九章
不等式与不等式组
(一)自学检测
类似于方程组的概念,你能说出一元一次不等式组的概念吗?
类似于方程组,把两个(或多个)一元一次不等式合起来,就组成一个一元一次不等式组。
【问题1】
前段时间突降暴雨,我校格致楼底楼积水严重,学校决定用每分钟可抽30t水的抽水机来抽积存的水。估计积存的水超过1200t而不足1500t,那么将水抽完所用时间的范围是什么?
(二)概念认识
30x
>1
200
30x
<1
500
一元一次不等式组
注意:
(1)每个不等式必须为一元一次不等式;
(2)不等式的数量至少是两个,或者是多个。
√
×
√
×
×
×
【活学活用】下列各式中,哪些是一元一次不等式组?
(三)解法探究
30x
>1
200,
30x
<1
500
x
>40,
x
<50.
原不等式组可化为:
0
40
50
x
>40
x
<50
40<50
【问题2】在一元一次不等式组
中的未知数的取值范围应该是什么?
数形结合
(三)解法探究
第一组
第二组
第三组
第四组
【问题3】小组内合作分工、交流分享;利用数轴来确定不等式组的解集:
(三)解法探究
第一组
0
7
6
5
4
2
1
3
8
9
原不等式组的解集为x
>7
-3
-2
-1
0
4
2
1
3
5
同大取大
原不等式组的解集为x
>4
【小组展示】请分别给出第二、三、四组答案和你发现的规律。
同大取大
同小取小
大小小大中间找
大大小小找不了
口诀:
(四)例题演示
2x-1>
x
+1
,
①
x+8
<4x-1
;
②
(1)
【问题4】解下列不等式组,并把解集表示在数轴上.
2
3
(四)例题演示
2x-1>
x
+1
①
x+8
<4x-1
②
(1)
解:(1)解不等式①得2x-x>2,x>2.
解不等式②得8+1>4x-x即
3x>9
x>3
把不等式①
和②的解集在数轴上表示出来:
原不等式组的解集是:
x
>3.
(四)例题演示
1-x>
0
①
2(x+5)
>4
②
(1)
2x+3≥
x
+11
①
-1<2-x
②
(2)
2x+5
3
【问题4】解下列不等组,并把解集表示在数轴上.
同学们自己独立完成
【小组讨论】根据上题的解答过程你认为解一元一次不等式组的一般步骤是什么?
(1)求出不等式组中各个不等式的解集;
(3)根据几个不等式解集的公共部分,写出
这个不等式组的解集。
(2)找出这些不等式解集的公共部分;(可利用数轴,可利用口诀)
(五)课堂小结
(六)当堂检测
请完成导学案【当堂检测】
下课!