部编版八年级语文下册第六单元第21课《庄子》二则《北冥有鱼》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
有的鱼是永远关不住的，
因为他们属于天空。
北冥有鱼
学习目标
1、了解庄子及其著作思想。
2、熟读成诵，借助注释读懂课文，积累文言知识。
3、理解大鹏的形象及其文学寓意。
其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。　　
—鲁迅
庄子，名周，战国时宋国人，著名的哲学家，他继承并发展了老子的思想，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义。
庄子
《庄子》，道家经典之一。今存三十三篇，内篇7篇是庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇。《庄子》的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。
《庄子》简介
内篇七章：一《逍遥游》、二《齐物论》、三《养生主》、
四《人间世》、五《德充符》、六《大宗师》、七《应帝王》
外篇共十五篇：《天地》《秋水》《达生》《山木》《田子方》《知北游》这六篇很可能是庄子自著，或是他的弟子整理老师著作编成的文章。
杂篇共十一篇：除《让王》《盗跖》《说剑》《渔父》四篇外，都是非常漂亮的文章，非庄子手笔。
解
题
《北冥有鱼》选自内篇《逍遥游》，而《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊地位。
“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。
写作背景
庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，其时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈，战争也空前残酷。庄子对这样的社会现实及统治者深为不满，时时进行尖锐的批判，发出沉痛的抗议；他对自己无力改变这样的社会现实心有不甘，想用自己的一套思想和人生观来影响和改造人们。这正是庄子思想产生的社会背景和主观原因。
冥
徙
尘埃
鲲
抟
正色邪
kūn
tuán
míng
x?
āi
yé
朗读并尝试背诵课文
北冥/有鱼，其名/为鲲。鲲之大，不知其/几千里也；化而为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知其/几千里也；怒而飞，其翼/若/垂天之云。是鸟也，海运/则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于/南冥也，水击/三千里，抟扶摇/而上者/九万里，去以六月/息者也。”野马也，尘埃也，生物/之以息/相吹也。天之苍苍，其/正色邪？其/远而无所至极邪？其视下也，亦若是/则已矣。
朗读课文
北冥有
，其名为
。鲲之大，不知其几千
里也；化而为
，其名为
。鹏之背，不知其几
千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙
于南冥。南冥者，
也。《
》者
，志怪者也。
尝试背诵
《
》之言曰：“
之徙于南冥也，水击三千里，
抟扶摇而上者九万里，去以
息者也。”
也，
尘埃也，生物之以息相吹也。天之
，其正色邪？其
远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
本义鱼子，小鱼。在此被庄子借用为大鱼名。
代词，它的
传说中的大鸟。
迁徙。
判断句。……者……也
振奋，这里指鼓起翅膀。
天然形成的池子。
翻译课文
　　
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
　
译文：北海有一条鱼，它的名称叫鲲。鲲巨大，不知道它有几千里。鲲变化成鸟，鸟的名称叫鹏。鹏的背，不知道它有几千里。奋起而飞，它的翅膀就像天边的云彩。这只鸟，海动风起时就将迁徙到南海。那南海，是天然（形成的）水池。
　　
理解：描写了鹏的外形（北冥之鱼由鲲到鹏的变化：鲲、鹏形体之大，气象之宏，令人瞠目。）
齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
记载
拍打。
旋风。
向上
气息，此处指风
通“耶”，语气词，呢、吗
代词，大鹏
用。
用在疑问句中表示选择，是……，还是……
尽头
这样
判断句。……者……者也
怪异的事情。
盘旋飞翔。
离开
凭借
《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
译文：《齐谐》是记载怪异事情的书.
《齐谐》上记载说：“当鹏迁徙到南海时，（振翅拍水），激起几千里的波涛。它环旋乘着旋风上飞几万里的高空，它凭借着六月的大风离开了北海。”山野中的雾气，空中的尘埃，都是生物用气息相吹拂(的结果)。
理解：写鹏的活动，鹏南飞有所待，并以“野马”“尘埃”做比较，表明世间万物都有所待。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
译文：天色湛蓝，是它的真正颜色吗？还是因为天高地远而看不到它的尽头呢？鹏从高空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
理解：写大鹏飞上高空之后眼中的景象
第一层：介绍大鹏的外形
文章结构
第二层：写鹏的活动
第三层：写大鹏飞上高空之后眼中的景象
形体硕大无比
变化神奇莫测
奋飞气势壮美
鹏鸟奋飞：必须凭借强大的风力。
水雾尘埃：要靠气息相吹。
根据上面分析，可以归纳第一部分大意如下：阐明世间万事万物，大至鹏鸟，小至尘埃，它们的活动都“有所待”（待，依靠），都是没有绝对自由。
二、关键句子翻译
1.《齐谐》者,志怪者也。
《齐谐》是记载怪异的事物的书。
2.怒而飞,其翼若垂天之云。
当它振翅奋飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天边的云彩。
3.鹏之徙于南冥也,水击三千里。
鹏鸟迁徙到南方的大海之时，振翅击水而行，激起的波涛浪花有三千里。
4.抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
它乘着旋风环绕而上，一直冲上九万里的高空，凭借着六月的大风才能离开。
1.“鲲鹏”可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必须借助“海运”“扶摇”，意在说明什么？
鲲鹏展翅高飞，必须有所倚，旨在说明世间万物都要凭借外力才能活动，从而回答了“逍遥”要有所依凭。
2.文中引用《齐谐》的话有什么作用？
借《齐谐》一书的话来证明对鹏的描写是真实可信的。
思考探究
3.“野马”
“尘埃”的运动依靠的是什么？写它们有什么作用？
“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息，“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比，说明万物均“有所恃”（须凭借，要依靠），世上的万物无论大小，都受到不同的限制，处在不同的束缚之中。因此，大鹏也好，
“野马”
“尘埃”也好，看似逍遥，其实并没有达到真正的逍遥。
4.“抟扶摇而上九万里”的鲲鹏给了你怎样的启示？
鹏鸟展翅高飞，威力无比，气势宏大，搏击于天空，启示人们要胸怀远大的理想和抱负，勇于搏击，敢于追求。
5.赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。
此句运用丰富的想象，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翅拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字生动传神，让人产生丰富的想象和联想。
6.文章标题为“北冥有鱼”，后来怎么又写鸟了？
鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想象力丰富。
7.
文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？
文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力、水雾尘埃要靠气息相吹来说明任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都要有所凭借。
中心思想：
“逍遥游”的含义是无依无靠，无所羁绊，悠然自得，自由自在。在本文中，作者借大鹏乘风翱翔，雾气、尘埃等漂浮的现象，说明作为形体的生命，是没有绝对自由的，也不可能有；而人的精神，是应该绝对自由的，表达了作者对精神自由地追求。
任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。
现实意义：
作者在文中表明自己的观点：世间万物都是由所凭依的，是不自由的。就连宏大的鲲鹏也不例外，这就让我们意识到，自由是相对的，世界上没有绝对的自由。只有遵守法纪，懂得自律的人，才会有自由的空间和生活。
重点词语积累
1.
重点实词
(1)其翼若垂天之云
垂:
。
(2)海运则将徙于南冥
徙:
。
(3)水击三千里
击:
。
(4)抟扶摇而上者九万里
抟:
。
(5)去以六月息者也
去:
。
(6)亦若是则已矣
已:
。
悬挂
迁移
拍打
盘旋飞翔
离开
罢了
停止
2.
通假字
(1)北冥有鱼
通
,
意思
。
(2)其正色邪
通
,
意思
。
冥
溟
海
邪
语气词，呢，吗
耶
结束