(共19张PPT)
语文园地八
第2课时
统编版语文三年级(上)
1.认识多种职业,明白职业和工作地点的关系。
(重点)
2.结合词语认识生字,并阅读巩固积累词语。
(重点)
3.学会书写“小”“水”“月”“问”。
4.学习制作祝福卡片,注意祝福语言和格式。
本课目标
同学们大家想一想,妈妈是做什么的,她在哪儿工作啊,看看下面是什么地方,谁在这儿工作。
同学们说的很对,这是超市,售货员在这里工作,今天我们学习更多的地方以及谁在这个地方工作。
请同学们读一读下面的词语。
学校
老师
工厂
工人
医院
医生
军队
军人
你能看出这些词语的规律吗?
这些词语都是关于工作场所和职业的。
学校
老师
工厂
工人
工
ɡōnɡ
组词:工作
人工
chǎnɡ
厂
组词:厂子
厂房
医院
医生
医
组词:医药
医护
院
组词:院子
小院
生
组词:生日
生病
造句:我们要尊重医护人员。
造句:奶奶家有个小院子。
造句:今天是妈妈的生日。
yī
yuàn
shēng
军队
军人
请同学们读一读下面的词语。
果皮
树皮
加法
办法
旁边
两边
许多
也许
到处
四处
学生
生气
领读
跟读
大家齐读
开火车读
一条龙读
各种读法
试着说一说,下面这些词语的意思。
果皮
办法
许多
也许
到处
果实外壳或外皮。
办事或处理问题的方法。
很多数量的人或物。
可能但不肯定地。
各处;处处。
试着写一写,给下面的字组出更多的词语。
皮(
)
法(
)
边(
)
许(
)
处(
)
生(
)
皮球
方法
一边
或许
住处
生日
尝试写新年祝福语制成卡片送给家人和朋友。
祝福语言
祝妈妈新年快乐,万事如意。
祝爸爸新年快乐,工作顺利。
祝奶奶新年快乐,身体健康。
展示自己的卡片
请同学们仔细观察书写顺序
注意书写顺序“先中间后两边”。
注意书写顺序“先外后内”。(共23张PPT)
语文园地八
第2课时
统编版语文三年级(上)
1.朗读并背诵古诗词,激发学习诗词的乐趣。
2.了解春节习俗,体会过年的乐趣。
本课目标
现在我们继续学习“语文园地八”的内容。
同学们知道图片是什么吗?
对了,是“风”!古时候人们是怎样
画风的呢?
解落三秋叶
意思:能使晚秋的树叶脱落。
能开二月花
意思:能催开早春二月的鲜花。
过江千尺浪
意思:它经过江河时能掀起千尺巨浪。
入竹万竿斜
意思:刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜
风
??
?唐
李峤
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
背一背
解落________,
能开________。
______千尺浪,
______万竿斜。
三秋叶
二月花
过江
入竹
填一填
这首诗说出了风的作用,同时通过这些场景画出了风的样子。
自由朗读《春节童谣》。注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
腊八:农历十二月初八。
糖瓜:用麦芽糖制成的瓜状食品。旧俗用做祭灶神的供品。
熬一宿:一晚上不睡觉。
词语解释
歌谣中分别介绍了哪些新年习俗?
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。
腊八粥:是一种在腊八节用多种食材熬制的粥,也叫做七宝五味粥。腊月初八这一天吃腊八粥,是用来庆祝丰收的,这个习俗一直流传至今
。
二十三,糖瓜粘。
二十四,扫房子。
二十五,磨豆腐。
二十六,去买肉。
二十七,宰公鸡。
二十八,把面发。
二十九,蒸馒头。
三十晚上熬一宿,
初一、初二满街走。
读了这首歌谣,我知道了新年的许多习俗,感受到了传统文化的魅力。
这节课我们积累了古诗,学会了歌谣。同学们都表现得很棒,在今后的学习中我们要注意积累更多的好词佳句。
课堂小结