(共14张PPT)
Assessment
IV
湘少版·三年级上册
Review
words
touch
head
raise
hand
leg
arm
neck
body
foot
like
the
bird
摸；接触
头
举起
手
腿
手臂
颈；脖子
身体
(feet的复数形式
)脚
喜欢
那个（特指）
鸟
monkey
all
right
lion
tiger
panda
elephant
happy
notebook
生日
礼物
为了
爱
玩具
卡片
蛋糕
图画；图片
猴子
好的
狮子
老虎
熊猫
大象
快乐的
笔记本
birthday
gift
for
love
toy
card
cake
picture
phrases
follow
me
touch
head
raise
hand
cut
cake
come
on
happy
birthday
all
right
thank
you
跟我做
摸头
抬手
切蛋糕
过来；加油
生日快乐
好极了
谢谢你
sentences
1.
What
are
they?它们是什么？
这是一个由what引导的特殊疑问句。
其答句结构是“They
are
+
…”
例句：—它们是什么？
它们是猫。
—What
are
they?
They
are
cats.
2.
You
are
+
…(你是……)
例句：你是他的哥哥。
You
are
his
brother.
3.
某人
+
like+
…(某人喜欢……)
例句：你喜欢牛奶。
我喜欢这只狗。
You
like
milk.
I
like
the
dog.
4.
want+名词表示“想要某物”；
当表示“想要做某事”时，可以用短语
“want
to
do
sth”。
例句：我想要一条狗。我想去动物园。
I
want
a
dog.
I
want
to
go
to
the
zoo.
这是there
be句型，结构是“There
be（is/are）
＋
名词＋地点”,表示“某处有某物”。
例句：盒子里有一只猫和两条狗。
There
is
a
cat
and
two
dogs
in
the
box.
盒子里有两条狗和一只猫。
There
are
two
dogs
and
a
cat
in
the
box.
Here
is
+
主语(名词).
，意思是“这是……”或“……在这儿。”
例句：这是你的书桌。
Here
is
your
desk.
Listen
and
tick
√
√
√
√
Listen
and
number
1
2
3
4
5
6
Look
and
match
mouth
hair
nose
hand
foot
head
eye
ear
arm
leg
I
can
do
it
1.Name
parts
of
your
body.
Draw
a
if
you
can
do
it.
Draw
a
if
you
don’t.
2.Tell
people
to
act.
This
is
my
leg.
Raise
your
hands.
I
like
to
do
it
Draw
a
if
you
like
to
do
it.
Draw
a
if
you
don’t.
1.Say
“Happy
birthday”.
2.Sing
the
song
Body
Song.
Thank
you.
Happy
birthday
to
you!
