Unit 2 Daily life Period 4 Speaking & writing 导学单

中小学教育资源及组卷应用平台
牛津深圳七上Unit
2
Daily
life
Speaking
&
writing导学案
学生姓名
班级
序号
课题内容
牛津深圳七上Unit
2
Daily
life
Speaking
&
writing
学习目标与核心素养
掌握书本的2个辅音音标及1个辅音组合并区分它们的发音；学会如何描述日常生活；掌握写作的基本过程。
学习重点
音标发音的区分；学会如何描述日常生活；
学习难点
掌握写作的基本过程。
【预习案】
1、拼读教材第24页Talk
time部分的单词。
/s/:
__________________
/z/:
__________________
/?z/:
__________________
朗读教材第24页A2部分的句子，发现读音规律。
Susan
sings
songs
in
her
seat.
Sam
loves
books
about
seasons
and
flowers.
3　Dear
Santa,
can
you
send
me
seven
boxes
of
oranges?
4　The
zoo
closes
at
seven,
so
Sally
cannot
see
the
animals.
阅读第24页Speak
up题意要求，提前构思课堂讨论内容。
阅读第25页文章的大意。
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究点一：
(1)
读第24页Talk
time部分单词，查找3个音标发音的规律。
（2）读第24页Speak
up，回答以下问题：
What
activities
does
daily
life
include?
探究点二：
读25页的文章，完成下列任务：
①
芳芳一天会做什么事情?
②
补充文章空格所缺内容。
探究点三：
Language
points
1.
清辅音/s/
（1）/s/是______摩擦辅音。
（2）发音时舌端靠近齿龈，______由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。
（3）/s/是____辅音，声带___________。
2.
浊辅音/z/
（1）/z/是______摩擦辅音。
（2）上齿和下齿之间距离，约一个小指尖。
（3）发音时舌端靠近齿龈，______由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。
（4）/z/是____浦音，声带______。
【我的知识网络图】
【训练案】
一、汉译英。
1.?做早操
___________
2.
去睡觉
___________
3.
一片面包
___________
4.
一杯牛奶
___________
5.
起床
___________
6.
吃早饭
___________
7.
吃午饭
___________
8.
吃晚饭
___________
9.
洗脸
___________
10.
刷牙
___________
二、根据句意及首字母提示写单词，完成句子。
1.?People
usually
go
to
the
m_______
to
buy
some
fruit
and
vegetables.
2.
There
is
a
short
b_________
between
two
classes.
Students
can
go
out
of
the
classroom.
3.
He
is
in
a
singing
b___________.
He
can
play
the
guitar
and
sing
pop
songs.
4.
The
party
e__________
at
10
p.m.
and
then
guests
left.
5.
Most
of
the
Chinese
are
good
at
playing
t________
_________.?
?????????
三、补全对话。
A.
What
is
your
favourite
subject?B.
Where
do
you
live?C.
How
do
you
go
to
school?D.
How
do
you
do?E.
What
is
your
favourite
sport?F.
Do
you
like
sports?
A:
I
am
Mary,
your
new
classmate.
B:
How
do
you
do?
A:
1.
________
B:
2.
________
A:
I
live
at
31
Chuangye
Road.
B:
How
many
people
are
there
in
your
family?
A:
There
are
five,
my
grandparents,
my
parents
and
me.
B:
3.
________
A:
I
usually
go
to
school
in
my
father’s
car.
B:
4.
________
A:
My
favourite
subject
is
Art.
B:
5.
________
四、书面表达：根据所给提示写一篇60词左右的英语短文，描述七年级学生Alex的日常生活。已给出的部分不计入词数。
时间
活动
6:30
起床，刷牙，洗脸
7:00
吃早餐（通常是面包和牛奶）
7:30
坐公车上学
8:00-4:30
上课
4:30-5:30
和朋友打篮球（每周三次）
6:30
吃完饭
9:30
睡觉
答案：
一、1.
do
morning
exercises;
2.
go
to
bed;
3.
a
piece
of
bread;
4.
a
glass
of
milk;
5.
get
up;
6.
have
breakfast;
7.
have
lunch;
8.
have
dinner;
9.
wash
face;
10.brush
teeth
二、1.
market;
2.
break;
3.
band;
4.
ended;
5.
table
tennis
三、DBCAF
四、略。
【教与学的反思】
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)