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文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-05-18 09:36:10

文档简介

教 师 备 课 笔 记
上课日期 月 日 — 月 日 星期
课题 雪 课型 新授课
教学目标 1、引导学生通过诵读感知内容,感受本文语言的清新美与含蕴美。2、在比较中,体味两幅雪景的不同,探究在不同雪景的描绘中寄寓作者的精神追求。3、理解本文几个含蕴深刻的语句,进而把握文章主旨。4、情感态度与价值观:学习和感悟鲁迅先生的审美情趣,玩强斗志和积极向上的人生观,培养学生热爱生活,拼搏进取的人生态度。
重点和难点 重点:诵读全文,比较两幅雪景的不同特点来体味蕴含其中的情感。难点:理解本文精练、优美、内蕴丰厚的语言深层含义,深入体会作者作为思想斗士的性格
教时数 1 教具准备
分课时教学目标
分课时教学过程 一、导入 在中国现代文学史上,有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。在他逝世之时,举国哀悼,举世震惊。一友人送对联以示悼念: 译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊; 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 问:大家不妨来猜猜对联描绘的是谁? (鲁迅先生,思想深刻,文风犀利,以杂文和小说著称。今天我们来学习的《雪》,是他的一篇散文,初中时我们曾学过他的《阿长与山海经》,这两者在文风上是有明显区别的,学完这篇文章大家就可以感受到,《雪》更像他的杂文。)二、初读课文,整体感知 1、作者写了那些地方的雪?明确:江南的雪,朔方的雪。三、范读课文,读出美感你更喜欢哪副雪景,为什么?(引导学生赏析文章中描绘雪的优美语句)明确:江南雪:一幅充满温情、色彩纷呈、生机勃勃的江南雪景图。 朔方雪:一 幅昂扬向上、飞腾旋转的江北雪景图。江南的雪:滋润美艳朔方的雪:孤独坚毅四、精读课文,读出感悟1、你认为作者更喜欢哪幅 雪景图?依据是什么?朔方的雪:壮美江南的雪:优美师出示背景资料:①江南是作者的故乡,是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中,对故乡有许许多多回忆。那记忆是美好的,正如江南的雪,雪中美好的景色,让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家,美好的生活是鲁迅永远的向往和追求。
②北国,是鲁迅现在生活的地方,是鲁迅战斗的严酷的现实环境。作为战士,故乡固然十分美好,让人眷恋,但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。小结:“南方的雪”,它是一种美的象征,但这种美未经磨练,不能长久的保持;而“朔方的雪”虽然孤独,不被理解,但有一种战斗的豪情,一种澎湃激昂的斗志,使人联想到那奔放的、不惧牺牲的战斗者。也可以这样说,作者喜爱江南的雪,向往着这种平和、恬淡的生活;但他更欣赏朔北的雪,他深知在严酷的现实环境中,只有不断的战斗才能实现美好的理想。五、拓展延伸1、有关“雪”的诗句。明确:1、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 王维《观猎》2、 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 卢纶《塞下曲》3、 遥知不是雪,为有暗香来。 王安石《梅花》4、 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 柳宗元《江雪》5、 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白《行路难》 6、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 高适《别董大》7、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 韩 愈 《春雪》8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判官归京》9、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。王昌龄《从军行七首其四》2、以“雪的畅想”或“冬雪”为题写一段文字。六、作业布置1、作业本2、课时特训基础题七、当堂练习:玉兰花的记忆,①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识 的邻人,专程前来要花。 ②玉兰花树约有两层半的楼房高。 自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。 ③当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。 ④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。 然后再三叮呻,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了,经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。 ⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。现在想起来,真自觉小家子气。那时一直不明白,何以小小的花朵,竞有如此大的魁力 因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进情谊,真是情趣无限。 ⑥而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母美丽感动。 ⑦我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言, 这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。 ⑧玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。 1文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?(6) 2文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外,还表现了什么?(5) 3文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力,请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面? (6)4请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节,分析“我”深深感动的原因。(5) 5文章最后一段中加点的“这”代指什么?请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些? (6)答案:(1)表现了父亲喜爱送花交友的独特性格。(2)是害怕“我”损伤象牙般的花朵,还有对“我”的关心(3)体现在了花能吸引街坊四邻前来观看和享受,被送花的人的喜悦之情。(4)是看到了父母那温馨的场面(5)代表了从前的记忆,父亲给作者的启示是要像玉兰花,奉献自已,让与我相处的感到快乐。
教后随笔
(共37张PPT)
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?
江南的雪,可是滋润美艳之至了;
那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶,
白中隐青的单瓣梅花,
深黄的磐口的蜡梅花;
雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;
然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地
嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,
而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。
别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,
在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是
雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
作者写了哪些地方的雪?
你更喜欢哪幅雪景图?为什么?
江南篇
一幅充满温情、色彩纷呈、生机勃勃的江南雪景图。
一 幅 昂 扬 向 上、飞 腾 旋 转 的 江 北 雪 景 图
朔方篇
你认为作者更喜欢哪幅 雪景图?依据是什么?
背景资料
①江南是作者的故乡,是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中,对故乡有许许多多回忆。那记忆是美好的,正如江南的雪,雪中美好的景色,让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家,美好的生活是鲁迅永远的向往和追求。
②北国,是鲁迅现在生活的地方,是鲁迅战斗的严酷的现实环境。作为战士,故乡固然十分美好,让人眷恋,但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。
“南方的雪”,它是一种美的象征,但这种美未经磨练,不能长久的保持;而“朔方的雪”虽然孤独,不被理解,但有一种战斗的豪情,一种澎湃激昂的斗志,使人联想到那奔放的、不惧牺牲的战斗者。也可以这样说,作者喜爱江南的雪,向往着这种平和、恬淡的生活;但他更欣赏朔北的雪,他深知在严酷的现实环境中,只有不断的战斗才能实现美好的理想。
小结
上网搜集有关“雪”的诗句。
以“雪的畅想”或“冬雪”为题写一段
文字。
诗 中 雪
1、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 王维《观猎》
2、 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 卢纶《塞下曲》
3、 遥知不是雪,为有暗香来。 王安石《梅花》
4、 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 柳宗元《江雪》
5、 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白《行路难》
6、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 高适《别董大》
7、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 韩 愈 《春雪》
8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
岑参《白雪歌送武判官归京》
9、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
王昌龄《从军行七首其四》