1.1.2 调查周边环境中的生物 习题课件(35张ppt)

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名称 1.1.2 调查周边环境中的生物 习题课件(35张ppt)
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文件大小 200.3KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2020-06-03 18:18:51

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文档简介

(共35张PPT)
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节
调查周边环境中的生物
1.调查
(1)调查是科学探究的常用方法之一,调查可以分为________和________两种。
抽查
普查
(2)调查的步骤:
①明确______________;
②确定______________;
③制订合理的________________;
④调查过程中要如实______________;
⑤对调查结果进行________________;
⑥撰写________________。
调查目的
调查对象
调查方案
记录
整理和分析
调查报告
(3)调查的注意事项:
①调查过程中要________记录;
②爱护生物及其生活环境;③注意________等。
如实
安全
2.生物的归类方法
植物
动物
水生生物
作物
家禽
按形态结构特点归类
________、________、其他生物
按生活环境归类
陆生生物和____________等
按用途归类
________、________、家畜等
1.判断对错并说明理由。
(1)调查某市的青少年近视率,最佳的方法是抽样调查。
(  )
理由:___________________________________
____________________________________________________________________________________

一般来说,对于大范围的调查、具有破
坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查。
(2)人口普查时可以采用随机取样的方式进行调查。(  )
理由:__________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
×
虽然人口普查的范围很大,人口数量非常多,
但其精确度要求高,事关国计民生,故不能采用随机取样的方式,而应对全国人口普遍地、逐户逐人进行调查登记。
(3)同一种生物按不同的分类标准,可能会有不同的分类结果。
(  )
理由:_______________________________________
__________________________________________________________________________________________

生物分类的标准不同,生物分类的结果也不
同,同一种生物在不同的标准下就会有不同的分类结果。
2.分析说明题。
调查和观察有什么不同点?
观察是指用一种或多种感官或借助一些仪器或工具获取周围信息的一种科学探究的方法,而调查是运用数学统计的方法获取周围一定区域内生物信息的方法。
C
A
A
D
D
见习题
课堂基础全练
D
D
C
B
D
课后培优精练
D
D
核心素养专练
D
A
C
见习题
1.下列可以用调查的方法完成的是(  )
A.人体外部形态的描写
B.植物叶片的结构
C.我国男女的比例
D.青蛙怎样捕食
C
2.正确的调查步骤是(  )
①选择调查范围 ②设计调查路线 ③分组
④归类     ⑤调查记录   ⑥资料整理
A.①③②⑤④⑥
B.①③⑤②④⑥
C.③①②⑤④⑥
D.③②①④⑤⑥
A
3.下列关于“校园生物调查”的叙述,不正确的是(  )
A.调查生物时可不必注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行
B.在调查时,全组同学要集体行动,不要攀爬高处
C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的归类
D.对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处
A
【点拨】调查校园内的生物时要仔细,不仅要对较大的生物进行统计,还要注意草丛和落叶里的小生物。
【答案】A
4.【模拟?万州】下面是小明设计的“调查新县初中学生近视发病率”
的几种实施方案,你认为最合理的方案是(  )
A.选取新县部分城市中学的初中学生作为样本进行调查和分析
B.选取新县部分农村中学的初中学生作为样本进行调查和分析
C.成立一个调查小组,对新县所有的初中学生进行调查和统计
D.选取新县部分农村和城市中学的初中学生作为样本进行调查和分析
D
5.调查是科学探究常用方法之一,下列关于调查的说法不正确的是(  )
A.调查可以分为抽查和普查
B.调查过程有时需要数学统计
C.调查过程需要认真如实记录
D.调查时应选择危险性小的路线
D
6.将下列生物进行归类。
玉米 麻雀 白菜 狗尾草 公鸡 银耳 海带
鲫鱼 牵牛花 蝴蝶 袋鼠 猎豹
(1)按形态结构特点归类。
植物:__________________________________;
动物:__________________________________;
其他生物:______________________________。
玉米、白菜、狗尾草、海带、牵牛花
麻雀、公鸡、鲫鱼、蝴蝶、袋鼠、猎豹
银耳
玉米 麻雀 白菜 狗尾草 公鸡 银耳 海带
鲫鱼 牵牛花 蝴蝶 袋鼠 猎豹
(2)按生活环境归类。
水生生物:_____________________________;
陆生生物:_________________________________
_________________________________________。
海带、鲫鱼
玉米、白菜、狗尾草、牵牛花、麻雀、
公鸡、蝴蝶、袋鼠、猎豹、银耳
玉米 麻雀 白菜 狗尾草 公鸡 银耳 海带
鲫鱼 牵牛花 蝴蝶 袋鼠 猎豹
(3)你还能想到的归类方法是按____________归类,如:______________________________________
_________________________________________。
能否飞行
麻雀、蝴蝶能飞行,其他生物不能飞行
(合理即可)
1.【中考?新疆】当调查的范围较大,不能逐个调查时,要选取一部分调查对象作为(  )
A.例子
B.代表
C.样品
D.样本
D
2.下列叙述属于调查的是(  )
①我国的森林资源每五年清查一次 ②我国进行的人口普查 ③医生对学生患龋齿情况的调查 ④对实验小白鼠的观察
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
D
3.当我们对某地区生物分布状况做调查时,首先应该明确调查的(  )
①目的
②范围
③方案
④对象
⑤样本
⑥方法
A.①②
B.③④
C.①④
D.⑤⑥
C
4.【中考?广东】某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”,采取的措施不当的是(  )
A.调查前应拟好调查提纲
B.只调查与自己熟悉的同学
C.利用问卷的形式获取数据
D.用数学方法进行统计和分析
B
5.近年,毒豆芽事件频发。为了了解豆芽存在的问题,农业部从部分省市销售的豆芽中选取样本进行了检测。这种方法是(  )
A.实验法
B.比较法
C.观察法
D.抽样检测法
D
6.调查法是常用的科学探究方法,以下说法错误的是
(  )
A.调查时,首先要明确调查目的和调查对象
B.调查时,有时范围很大,可选取一部分调查对象作为样本
C.调查时,要仔细观察,如实记录
D.调查时,必须逐个调查,因为这样,数据才准确
D
7.某同学将调查到的生物按照它们的形态结构特点进行了归类,下列归类不准确的是(  )
A.水蚤、金鱼藻
B.蘑菇、青霉、黑曲霉
C.绿头鸭、鸬鹚、鹅
D.槐树、杨树、柳树
A
8.调查是科学探究常用的方法之一,我们对身边生物进行的调查是(  )
A.对生物全面调查
B.如同人口普查一样调查
C.选取一部分对象作为样本调查
D.上述三种调查相结合
C
9.某研究性学习小组的同学随机调查了本校六年级100名学生在2018年不同季节流感的发病情况,调查结果如图所示,请回答下列问题。
(1)调查时首先要明确__________和__________,并制订合理的调查方案。
调查目的
调查对象
(2)该研究性学习小组采用的调查方法是____________(填“普查法”或“抽样调查法”)。为使调查结果真实可靠,他们在取样时应___________(填“以男生为主”“以女生为主”或“随机取样”)。
抽样调查法
随机取样
(3)分析图中的数据,2018年该校六年级学生流感发病的规律是_________________________________
_________________________________________。
春季、冬季患流感的学生数多,
夏季、秋季患流感的学生数少
1.【社会责任】2010年我国开展了第六次人口普查,
下列相关叙述不正确的是(  )
A.人口普查是一种调查方式
B.普查前要制订合理的普查方案
C.普查过程中要如实记录各项数据
D.由于人口太多,可以随机取样
D
【点拨】此题体现核心素养中的社会责任,运用生物学的知识和方法,关注人口普查。人口普查是一种调查方式,故A选项正确;普查前要制订合理的普查方案,故B选项正确;普查过程中要如实全面的记录数据,不能凭个人感觉记录,故C选项正确;由于人口普查,精确度要求高,事关国计民生重大的调查应该选用普查,故D选项错误。
【答案】D
2.【科学探究】调查时,对调查对象的选取,下列做法正确的是(  )
A.只能选一个对象
B.只能选部分对象
C.只能选全部对象
D.可以选一个对象、部分对象或全部对象
D
【点拨】此题体现核心素养中的科学探究,在科学探究的过程中掌握调查方法。调查时对调查对象的选取要根据所要调查的对象的特征灵活选择,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查、事关重大的调查往往选用普查。所以,可以选一个对象、部分对象或全部对象。
【答案】D