(共18张PPT)
海的女儿
快速浏览课文,交流合作:
说说哪些描写让你深受感动,小组交流你的想法。
合作探究
婚礼前夕
阅读第一部分,交流你所感受到的婚礼的氛围。
第1自然段,作者抓住了哪些事物来表现港口的热闹场面?
钟声敲响
军号齐鸣
旗帜飘扬
军刀闪亮
舞宴频繁
我们应该用什么样的语气来读这一段?请你试一试。
婚礼前夕
作者是如何描写公主的容貌的?抓住了哪些特征?
她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
外貌描写,突出公主的美丽和高贵。
双重否定句,表达肯定的意思。
婚礼前夕
王子见到公主时的心情怎样?请你读出来。
请你读出王子的激动心情。抓住王子的语言、动作表现王子的激动。
婚礼前夕
看到如此幸福的王子,小人鱼有什么感受?
她觉得自己的心在破碎。
一方面是因为自己心爱的王子要和别人结婚了。
另一方面是因为自己马上就要变成泡沫了。
异常痛苦
心理描写
婚礼前夕
你能体会到小人鱼的感受吗?
当小人鱼看到港口的热闹景象时,她会怎么想?
当小人鱼看到美丽高贵的公主时,她会怎么想?
当小人鱼看到王子拥抱着公主时,她会怎么想?
当小人鱼听到王子感觉很幸福时,她会怎么想?
异常痛苦
伤心欲绝
请你找出婚礼举行时,小人鱼的心情。请你读出来。
婚礼举行
小人鱼穿着金线绣花的丝绸衣服,双手托着新娘的披纱。可是,她的耳朵听不见这欢快的音乐,她的眼睛看不见这神圣的仪式。她想起了她将要死去的早晨,想起了她在这世界上已经失去了的一切。
她的声音、鱼尾、家人,最重要的是失去了王子,失去了幸福。
婚礼举行
这是一场怎样的婚礼啊?
礼炮鸣响
皇家帐篷
旗帜飘扬
美丽垫子
神圣
华丽
风儿在鼓着船帆。平静的海面上,船在轻柔地航行着。
环境描写
以海面的平静烘托小人鱼内心的痛苦。
婚礼举行
思考:小人鱼“想起她那时看到的同样华丽和欢乐的场面”应该是怎样的场面?
小人鱼和心爱的王子在一起,无比开心地跳着欢快的舞蹈,引来众人阵阵喝彩。
她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩,赞美她美妙的舞姿,她从来没有跳得这么美丽。
小人鱼多么善良啊,她将自己的伤心化作舞姿,祝福王子和公主。
婚礼举行
尽管她要痛苦地死去,她留给世界的仍然是她最美丽的舞姿。
婚礼举行
思考:小人鱼为了王子承受了怎样的痛苦?
为了王子,她离开了自己的族人和家庭,交出了美妙的声音,并且每天还要忍受没有止境的苦痛,而王子却一点儿也不知道。
小人鱼是不图回报的,她离开亲人和朋友,交出声音,每天忍受苦痛,却没有想办法告诉王子。
小人鱼的家人会让小人鱼就这样死去吗?她们又会怎么做呢?(朗读课文12、13两个自然段,找一找,画一画)
婚礼过后
姐姐们用自己美丽的头发换来刀,希望可以救小人鱼,这是多深刻的爱啊!
姐姐为她找到生路
小人鱼会这样做吗?
小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里……然后纵身跳到海里。她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。
小人鱼太执著了,太善良了,宁可自己化为泡沫,也不伤害王子。更不会因为自己要活下去而夺取别人的生命。
毫不犹豫
婚礼过后
义无反顾
体验反思
这个故事中的小人鱼打动了许多读者,你有什么收获?
善良
勇敢
纯洁
无私
美丽
勇于追求幸福
敢于自我牺牲
为爱不顾一切
课外扩展
在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上,有一座铜像冒出水面——它告诉人们这就是丹麦。但铜像既不是丹麦的开国元勋,也不是丹麦某一个王朝的杰出英雄,而只是一个普通的女孩。她坐在一块石头上,若有所思地望着大海。
丹麦人民敬佩小人鱼的牺牲精神和高尚情操,为了永恒地纪念她,精心制作了这座小美人鱼铜雕像。
巩固练习
打开“基础训练/阅读训练-《海的女儿》”,
一起来闯关吧!