桃花源记

(共27张PPT)
桃花源记
——陶渊明
（复习课）
复习目标：
正确、流利地背诵课文，正确无误地默写课文。
积累文学常识、翻译文言词句。
把握文章结构线索，回顾疑难问题。
理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。
——我能行
第一关：（背诵）
第二关：（思考）
1、渔人是怎么发现桃花源的？
缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。
2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
从文中找出能表现下列内容的语句
3.桃花源环境优美：
4.桃花源人生活安乐：
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
第三关：（文学常识）
本文作者 ， 名 ，
字 ，世称靖节先生，
（朝代）大诗人。本文选自_________
陶渊明
潜
元亮
东晋
《陶渊明集〉
第四关：
通假字：要
通“邀”，邀请。
古今异义
1、芳草鲜美
2、说如此
3、阡陌交通
4、率妻子邑人来此绝境
5、乃不知有汉，无论魏晋
一词多义
①便舍船，从口入
②屋舍俨然
①处处志之
②寻向所志
①寻向所志
②未果，寻病终
①复前行，欲穷其林
②既出，得其船
①武陵人捕鱼为业
②不足为外人道
古今异义
1、芳草鲜美
鲜美
2、说如此
如此
古义：鲜艳美丽
今义：（食物）味道好
古义：像这样
今义：这样
古今异义
3、阡陌交通
往来通达，或各种运输的总称。
4、率妻子邑人来此绝境
没有出路的境地。
5、乃不知有汉，无论魏晋
是表条件关系的关联词
交通
古义：
今义：
妻子，
绝境，
专指男子的配偶。
古义：
今义:
与世隔绝的地方；
古义：
今义:
无论
古义：
今义：
指妻子和儿女；
交错相通　
不用说、更不用说
一词多义
①便舍船，从口入
②屋舍俨然
①处处志之
②寻向所志
①寻向所志
②未果，寻病终
①复前行，欲穷其林
②既出，得其船
①武陵人捕鱼为业
②不足为外人道
(放弃、舍弃，动词)
(房屋，名词)
(作标记，动词)
(标记、记号，名词）
(寻找，动词)
(随即、不久，副词)
（这、那）
（他的，代渔人的）
（作为）
（对，向）
第五关：
1、芳草鲜美，落英缤纷。
2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
3、阡陌交通，鸡犬相闻。
花草遍地，鲜艳而美丽，落花繁多。
一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地，美丽的池塘、桑树、竹子之类。
田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声处处都可以听到。
4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境
5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
6、此中人语云：“不足为外人道也。”
他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。
(他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，(至于)魏、晋两朝就更不用说了。
村里人嘱咐他说：“(这里)不值得对外边的人说啊！”
7、余人各复延至其家，皆出酒食
其余的人也（又）各自邀请渔人到自己家中，都拿出酒饭来款待他。
8、黄发垂髫，并怡然自乐。
老人和小孩都十分安闲快乐。
渔人的行踪
发现桃花源
进入桃花源
访问桃花源
离开桃花源
再寻桃花源
1、渔人是怎么发现桃花源的？
缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。
2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
（风景优美）
巩固练习：
4、渔人入山后，看到了怎样的图景？
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
5、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？
便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
（环境优美宁静、生活安乐幸福）
（民风淳朴、热情好客）
7、渔人是如何离开桃花源的？后来又怎样？
处处志之。
寻向所志，遂迷，不复得路。
　
文中的桃花
源是个什么
样的地方
　
桃花源是个风景优美、民风淳朴、宁静安乐的理想社会