(共22张PPT)
马
诗
马
诗
一读,读准字音,读通句子,不认识的字多读几遍;
二查,查生字,查不理解的词句;
三想,想一想诗句的意思,想一想画面的意思;
四议,议一议你对诗句的理解,
五悟,体会诗歌的情感;
六诵,读一读,呤一呤,达到能背诵古诗。
自学要求:
我会认
认字高手
燕
钩
字词乐园
词语积累
大漠
燕山
金络脑
月如钩
议一议
说说诗中重点词语的意思。
大漠:原指沙漠,这里指北方的原野。
如:像。
似:像。
何:什么时候。
金络脑:一种贵重的鞍具,象征马受到重用。
用自己话说说前两句诗的意思?
议一议
大漠沙如雪,燕山月似钩。
诗意:一轮冷月下,广阔的大漠闪现出如雪般的清辉,给人清冷悲凉的感觉。
议一议
用自己话说说后两句诗的意思?
议一议
何当金络脑,快走踏清秋。
什么时候才能佩戴上威武的鞍具呢,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢?
议一议
人物简介
李贺(790~816),唐代诗人,字长吉。祖籍陇西,生于福昌县昌谷(今河南洛阳宜阳县)。唐宗室郑王李亮后裔。虽家道没落,但李贺志向远大,勤奋苦学,博览群书,顺利通过河南府试,获得了“乡贡进士”的资格。但李贺的竞争者毁谤他,说他父名晋肃,当避父讳,不得举进士。
韩愈曾为此作《讳辩》,驳斥无耻谬论,鼓励李贺应试。但无奈“阖扇未开逢猰犬,那知坚都相草草”,礼部官员昏庸草率,李贺终未能应试,遭馋落第。一生愁苦多病,仅做过3年的九品微官奉礼郎,因病27岁卒。
悟一悟
这两首诗都写了马,看看它们有什么相同点和不同点。
相同点:
(1)两首诗都借写马来抒发感情。
(2)两首诗都抒发了建功立业的豪情。
不同点:
1、《房兵曹胡马》是实写;《马诗》是虚写。
2、《房兵曹胡马》描绘的是一幅马图;《马诗》描绘的是战场环境。
3、《房兵曹胡马》对马发出赞叹,寄托自己的情怀;《马诗》对景发出感叹,希望自己能建功立业。
4、《房兵曹胡马》是用比喻方法;《马诗》借代、比兴手法。
……
写法点拨
借景抒情
借景抒情也称托物言志,就是通过对某种具体事物的描写来寄托某种感情、志向、观点等。这两首诗作者都是通过写马而抒发感情。
骏马不能奔驰,抒发自己渴望为国出力而又得不到重用的感慨。
尝试运用
(1)、作者在这广阔的沙漠中,想到自己才华不能施展,怎能不焦急,因此发出感叹:何当金络脑,快走踏清秋。
(2)、作者想到当官的腐败,英雄无用武之地,怎能不愤慨,因此发出感叹:何当金络脑,快走踏清秋。
读一读下面与马有关的诗句。
1.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(南宋
陆游《十一月四日风雨大作》)
2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(唐
白居易《钱塘湖春行》)
3.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻,(唐
王维《观猎》)
4.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(唐
孟郊《登科后》)
拓展延伸
加强积累
《马诗》这首诗的作者是(
)代的(
),诗中(
)这两句表现了诗人怀才不遇的情怀。
根据古诗完成练习
随堂练习
课后作业
1、背诵、默写古诗。
2、搜集有关马的诗歌作品。
3、完成《优化设计》的题目。