统编版三年级下册语文试题-第七单元检测题（无答案）

2019—2020学年度第二学期小学质量监测三年级
第七单元语文试题（时间90分钟）
班级
姓名
等级________
一、我能根据拼音写出词语。
1.
là
zhu
chénɡ
xiàn
guānɡ
mánɡ
这款(
)虽然不起眼，但是只要点燃就会(
)出五彩的(
)。
2.
gōng
jī
pǔ
tōng
梭子鱼(
)其他动物的时候，比(
)火车还快。
3.càn
làn
wēi
wǔ
xiōnɡ
měnɡ
(
)的火烧云千姿百态，一会儿像(
)的狮子，一会儿像(
)
qí
mǎ
的老虎，一会儿像（
）的士兵。
二、词语积累运用
1.给带点的字选择正确的读音。
警报（j?n
j?nɡ）
模样（mó
mú）
差不多（chā
chà）
雕刻（diāo
diǎo）
蜡烛（là
làn）
红彤彤（tōnɡ
tónɡ）
窃听（qiē
qiè）
储藏（zhù
chǔ）
笑盈盈（
yín
yínɡ）
辨字组词
乘（
）
诱（
）
推（
）
芒（
）
乖（
）
透（
）
堆（
）
茫（
）
3.选词填空
奇妙
奇怪
奇异
1．一向按时到校的刘强今天居然迟到了，真（
）。
2．海底真是个景色（
）、物产丰富的世界。
3.这是一个（
）的世界，一切看上去都是有生命的。
宁静
镇静
幽静
4．傍晚，山谷里显得格外（
）。
5．海面上波涛澎湃的时侯，海底依然很（
）。
6．遇到突发事件时，我们要保持（
）。
三、按照要求写句子。
1.海底的动物常常在窃窃私语。（注意加点的部分，照样子写拟人句）
______________________________________________________________
2.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打新…
____________：有的像______________，有的像____________，有的像_________，有的还好像_____________________。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红形形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
_______________，一会儿_________________，一会儿________________，一会儿_______________，一会儿_____________。
四、根据课内外积累填空。
1.我会灵活地运用八字成语：不管遇到什么情况，我们都应该“__________，
水来土掩”，绝不能临阵退缩做逃兵；学习上更要牢记“_________，焉得虎子”，攻克一切困难，才能有收获：不要轻易相信别人说的话要亲自去验证，正所谓“眼见为实，___________”；“近朱者赤，______________”。要多和品质高尚的人交朋友。我积累的八字成语还有：_____________，_________________。
2.又来了一头大狮子，跟_________的石头_______________，也那么大，也那样蹲着，很____________________。
我会写
小明和妈妈昨天下午去公园玩，把自己黄色的水杯遗失到假山上的小亭子里，今天去找不到了。请你帮他写一张寻物启事，注意格式。
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六、阅读理解。
短文一
神秘的太平洋赤道
①茫茫的太平洋上，“实践号”耕波犁浪，航行在赤道海域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏，属于热带海洋气候。气温一般在摄氏三十度左右，昼夜温度差只有两度。
②赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空，一边却是______________。有时太阳出得好好的，不一会儿，海面上天连水，水连天，黑压压的一片，一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘，如同瀑布一般，撒落在海面上，看去真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之感。
③赤道上空的云变幻莫测。举目望天空，有时彩云如孔雀开屏，有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。你看，当火辣辣的太阳落向西边天际的时候，天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上，显得分外美丽。不一会儿，太阳接近水天相交处，天边顿时像烧起一片火。通红的云霞，如同万面红旗招展。眺望远方，一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩，宛若一幅五彩缤纷的水彩画。
④遥远神秘的太平洋赤道，给我留下了多么美好的回忆。
1.认真读读第②自然段，把画横线处的句子补充完整，注意字数相当。
_________________________________________________________________
2.文中第③自然段划线句子把彩云比喻成了
，把细云比喻成了
，这样写的好处是：
。
4.这篇短文主要通过写???
???
和??????
来突出赤道风光?????
?
。
短文二
_____________________________
一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”嘛！
有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就做慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。
小妈蚁继续往前走，碰到了一只小兔在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。
小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，毫不客气地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？”狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竞然这样和我说话。
狼正想走，小妈蚁突然咬了狼一ロ，这下可把狼惹火了，一脚踩了下去，把小蚂蚁给踩死了
这个故事告诉我们：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
1.给短文拟一个题目，写在文前的横线上。
2．“神气”在短文中的意思是（）。
A、自以为优越而得意或做慢
B．精神饱满
3．小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________、______。描写小蚂蚁神态的词语有________、________、________，从中可以看出这是一只__________的小蚂蚁
4.从短文中你懂得了一个什么道理呢？
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七、习作。
天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。请你结合本单元学习的课文，选一处大自然奇妙的自然景观写一写，注意景物描写的方法，从几个方面把事物写清楚。题目自拟，字数不少于300字。