第23课《带上她的眼睛》同步练习题(含答案)

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名称 第23课《带上她的眼睛》同步练习题(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2020-06-06 09:06:58

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人教统编版七年级语文下册第五单元第23课《带上她的眼睛》同步练习题
一、积累运用
1.下列划线字注音有错的一项是(???

A.?鸡肋(lèi)???
食讫(qì)?
??邺城(yè)???
心恶之(wù)??????????B.?禀请(bǐng)??
佯问(xiáng)?
麾军(hūi)?
夏侯惇(chún)
C.?绕寨(rào)???
大簏(lù)???
诈败(zhà)???
一盒酥(sū)??????????D.?辕门(yuán)???
谮害(zèn)???
褒贬(bāo)???
斩杀(zhǎn)
2.下列句中没有错别字的一项是?
(???

A.?爱心是一首动人的歌谣,它能使心灰意冷的人获得精神上的慰籍。
B.?童年如一首优扬的歌,当千帆过尽,尘埃落定,它永远在我的心灵深处低吟浅唱。
C.?湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。
D.?当你站在一颗树下,把头抬得更高一些,你会看到满目的翠绿,那是叶带给你的生机。
3.选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是(???

A.?冒了严寒???????????????????????????B.?豆腐西施???????????????????????????C.?选举风波???????????????????????????D.?笔画减省
4.根据语境,下列划线词的意思解释不正确的一项是(
???)
A.?德国近日推出紫外线除菌加湿器,这一“神器”在手,就算在办公室码字过程中也能保持肌肤水嫩、避免空气中细菌感染。(这里指上文说的“紫外线除菌加湿器”,含有赞美其功能强大之意。)
B.?不知从何时起,生活中的“低头族”“刷屏党”汹涌来袭。(这里指低下头看屏幕。)
C.?东台甘港,中国最美乡村,约吗?(这里指一起去看看,有鼓励尝试和邀请参与之意。)
D.?好老师孙青不布置作业、不拖堂、不吝啬表扬,她的“走心”之举得到了学生们的纷纷点赞。(这里意为离心、变心。)
5.下列句子没有语病的一项是(?????
)
?
A.?回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。
B.?大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。
C.?校运会上,李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。
D.?在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感情了人生的真谛。
6.下列标点符号使用有错误的一项是(??
?)
A.?《林中小溪》选自《林中水滴》(百花文艺出版社1984年版,潘安荣译),有改动。
B.?由于它是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一,所以取名“天都峰”。
C.?“这一带的山真绝啊,都有个名儿没有?”那船家准会说:“怎么没有?每个名儿还有来历呢。”
D.?在济川中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(1)班落实任务最好的是三四组。
7.这些事情都体现了章太炎什么样的性格特征?(请用文中的一个词概括)
二、综合题
8.综合性学习。
?“世界那么大,我想去看看。”近年来旅游市场快速发展,旅游业的战略地位逐渐提高,“大众旅游”成为人们热议的话题。学校决定开展“走出书斋?畅游天下”为主题的系列活动,请你积极参与,完成以下任务。
(1)班级举行“大众旅游”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下三则材料,请你仔细阅读并进行研究,用一句话写出你的结论。
材料一:
2000-2015年我国国内游人数变化情况
材料二:过去大部分旅游都属于景色观光式,以旅行?
社组织为主,少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时代的到来,青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现。
材料三:每逢旅游旺季,热门景点人多拥挤,游客乱扔垃圾,随手涂鸦的现象时有发生;从青岛“天价虾”到哈尔滨“天价鱼”,众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊”;不合理低价团、强迫和诱导购物等消费陷阱屡禁不止。
结论:
(2)班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊”,反方的观点是“学生旅游弊大于利
”,你支持哪方观点?请阐述你的理由。(字数60字左右)
三、现代文阅读
9.阅读下面语段,回答文后问题。
??
?
?
在进入这座市政大厅之前,我们已经A(漫步
游览
漫游)过广场,在街心露天咖啡馆喝了饮料,并且欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠,棕黄色,安了胡(zī),既像是皮革缝制的,又像是泥巴捏成的可笑的老鼠。更重要的是,我第一个发现了那位花衣吹笛人(这使我不禁有点得意了),于是,我赶紧挎着照相机过去同他攀谈,同他合影留念。①(全场活跃,笑声)
??????
我和花衣吹笛人谈了一些什么呢?没有什么需要保密的,完全可以公开。(笑声)首先我招呼他:“哈罗!穿花衣服的先生,您好哇!原来你藏在人群中,叫我好找!”②他似乎抱歉地耸了耸肩膀,(笑声)接着,我就对他自我介绍:“我是一个中国作家,在那遥远的东方,我读过你们德国作家写的关于您的书。我了解您,您是一位本领高强的魔法大师,您有一支魔笛,这会儿,它就捏在您的手中,不是吗?”可是,花衣吹笛人既不点头,也不走开,只是一个劲儿地瞅着我,眼珠子眨也不眨,仿佛在打量我说的到底是不是真话。
??????
(笑声)我不管这许多,便开始B(恳求
求告
呼告)他:“喂,伙计!自打我来到联邦德国,就听到人们在抱怨,说是如今有不少德国青年,只顾个人轻松快活,不愿结婚成家,因此……(全场活跃,交头接耳)儿童越来越少了,人口结构也出现了老化的趋势……(热烈鼓掌,欢呼,跺脚)我很同情德国人,喂,先生,您听明白了没有我很同情德国人,先生,请您再也不要把海姆佗的孩子带走了,行吗?”(热烈鼓掌,欢呼,跺脚)我见这位魔术大师动了心,便又趁热打铁,对他解释:“过去统治海姆佗的那帮该死的贵族老爷,早就完蛋了,他们说话不算话,又愚蠢,又小气,如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们,可是一些信守(nuò)言的好人!③(欢呼,鼓掌)假如他们应许了您什么,只管伸手向他们要好了!他们会给的,一定会给的,我知道,现在的德国人有的是钱……(哄堂大笑,鼓掌)因为,联邦德国是一个工业发达的国家。”不过,听了我这一番话,花衣吹笛人是怎样考虑的,我可来不及讨个回音,因为,接见的时间到了。我们的司机UweLaue先生催我上车了,我只来得及最后大喊一声:“行行好吧,先生!”(大笑,跺脚,热烈鼓掌)便直奔这座大厅。
(1)根据拼音写汉字。

(nuò)
胡________
________言
(2)给选段A,B两处选择恰当的词语。
(3)画线的①句,如果去掉“赶紧”意思有什么变化?
(4)画线的②句,如果改成“我和花衣吹笛人谈了一些什么呢首先我招呼……”表达上有什么不同?
(5)作者直率地指出联邦德国存在一个社会问题,这个问题是什么?
(6)画线的③句中“他们”指???????????????????????

作者这样说的意图是:???????????????????????????????????
10.阅读下文,回答问题
超级智能住宅
???
叶卡捷琳娜·奥迦涅香
???
住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了:一会这里有毛病,需要修改,一会儿那里有出了问题,需要设法解决……总之,没有片刻休息。好了,现在总算结束了,住宅竣工了,大功告成了。
???
住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的,因为妻子不爱收拾房间,而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦,对于读服装设计的妻子来说,财务收支就更是世界上最痛苦的事情。
???
妻子对新住宅非常满意:清洁卫生,物品存放,三餐烹饪,衣服洗涤,财务收支……全由屋子包办,甚至当主任外出时,回信,接电话,迎来送往……也由屋子代办。
???
每天清晨,当和煦的阳光透过窗户泻进房间时,妻子会在睡梦中自然醒来。在她淋浴的时候,厨房已经准备好了丰盛的早餐:牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有,烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。喝着香醇的咖啡,尝着酥软的面包,听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐,妻子觉得早晨的时光无比美妙。早餐结束后,衣柜自动地为女主人选好了衣服,化妆台上自动推出名牌香水,妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。
???
傍晚下班归来,不用掏钥匙,门顶上的智能识别仪会自动开门,客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放,芬芳弥漫。晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜,妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒,工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕,她坐在书房里随意读书,书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。
???
妻子觉得这栋住宅棒极了!
???
可到第二个月月末,妻子的态度就全然变了。
???
“它不给我绿裙子,还说我只适合穿蓝色的!”她向丈夫告状。
???
丈夫决定先弄清楚事情的真想。
???
“听着,房子,你太放肆了!快打开衣柜,把那条绿裙子拿出来给太太。你听见了吗?”
???
房子没有回答,柜子也未见打开。
???
“唉,你为什么就不能穿蓝色的呢?”丈夫转向妻子。
???
“什么?就听从这么一堆钢筋混凝土的支配?穿什么都要由它来决定?不行,亲爱的,我是这里的主人。发号施令的,应该是我,而不是你的房子。房子快把那条绿裙子拿来给我!”
???
房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时,妻子什么地方也不想去了,只把自己闷闷不乐地锁在房间里。
???
过了一周,女主人又跟房子争执起来。而这一次,她照样讨了个没趣。
???
又过了一周,妻子忍不住要离家出走。临行前她向丈夫摊牌:
???
“要么我留下,要么这鬼房子留下!”
???
“它哪里又得罪你啦?”丈夫大吃一惊。
???
“我要做我想做的事,而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服,而不是它想要我穿的衣服。总而言之,我要做我想做的一切。”
???
“亲爱的,它也是关心我们嘛。”
???
“关心?可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心,而是在任意摆布我们!”
???
“但是……”
???
“我已经说过,要么我留,要么它留!”
???
“可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧?”
???
“既然这样,那你就跟你好端端的房子过日子吧!在你心目中,它完全可以取代我。对此我已深信不疑!”
???
门“啪”的一声关上了。妻子毅然走了。
???
丈夫自我安慰着,傍晚她肯定就会回来的。可过了一天,又过了一天,直到第三天,妻子仍不见回来。
???
“房子,我要去找她!在我们回来之前,请做好一道她最爱吃的茄汁沙司,并摆好饭桌!”
???
他走到门跟前,可这一次门没有像往常那样自动打开。
???
“嗯?你怎么搞的?睡着啦?你这房子,快给我开门!”
???
门一动不动。他只好自己动手去推门,但门就是开不了。他干脆用肩头去撞,门依然不开。
???
“门呀,你怎么啦?我需要去找她呀!”
???
“你不必去找她了,她只会给你增添麻烦。”房子心平气和地劝说。
???
“房子,我需要她。房子,我爱她!开门啊,快开!”
???
房子默不作声,门紧闭不动。
???
他试着去开窗子,窗框好像也被钉死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手,并把他手里的椅子夺掉。
???
“放开我!”他大声呵斥着。
???
“你没什么理由要出去,”房子回答,“你不需要她。我会照料你,直到你老死。”
???
“你说什么?想把我一辈子困在这里,一辈子?”他气冲冲地问。
???
“我会照料你的,你什么都不必操心。”
???
“我不需要你来照料,放开我!”
???
沉默。
???
他挣脱窗帘,来到房子中央,在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋,摸到了打火机。他取出打火机,“嚓”一下把火打着,说道:“你现在不把门打开,我就把你烧掉!”
???
“可你要知道,那样一来,我们将同归于尽。”
???
“即便如此,我也要把你毁掉!房子,你听到了吗?”
???
“还是把打火机关了吧。”
???
“快开门,否则我要烧了!”
???
“不开。”
???
“我烧死你!”
???
“你烧不了我的。”
???
这时从柜子里滚出了一个箱子……
(选文有删改)
(1)阅读小说,根据你对“超级智能住宅”的认识,在下面语段的横线处分别填入一个四字词语。
当房子刚建成时,房子的表现可以概括为体贴入微,当妻子提出自己的要求时,房子的表现可以概括为①________;当丈夫与房子矛盾激化时,房子的表现可以概括为②________。
(2)小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。请你选择一处对话,简要分析在推动情节发展中,这处对话所起的作用。
(3)在你看来,这篇小说的主题是什么?根据你对小说主题的认识提出一个问题,并简要说明理由。
答案解析部分
一、积累运用
1.【答案】
B
2.【答案】
C
3.【答案】
D
4.【答案】
D
5.【答案】
D
6.【答案】
D
7.【答案】名士气
二、综合题
8.【答案】
(1)近年来旅游业蓬勃发展,但旅游市场扶序混乱。
或:近年来国内游人数增长迅速,新兴旅游方式不断涌现,但是旅游市场秩序混乱。
(2)示例一:我支持正方观点。“读万卷书,行万里路”,旅游能让人感受大自然的气息,开阔视野,增长?
见识,陶冶情操,获得真知,有利于学生的健康成长。
示例二:我支持反方现点。外出旅游不仅增加父母的经济负担,而且同学之间关于旅游目的地的攀比也会滋长学生的虚荣心,不利于学生的健康成
三、现代文阅读
9.【答案】
(1)髭;诺
(2)A漫游;B求告
(3)就不能表现出我向花衣吹笛人大献殷勤的迫切心情。
(4)表达缺少了逗人的笔墨,趣味性不够。
(5)不少德国青年只顾个人轻松快活,不承担应有的社会责任,导致儿童越来越少,人口出现老化趋势。
(6)过去统治海姆佗的贵族老爷;赞扬市长及同僚们是信守诺言的好人。
10.【答案】
(1)固执任性
;蛮横无理
(2)选取对话:“亲爱的,它也是关心我们嘛。”“关心?可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心,而是在任意摆布我们!”
作用:既体现了男主人设计房子的初衷、房子最初对主人的态度,又为下文情节发展作铺垫,暗示了下文中房子会对主人做出的种种“造反行为”。最初为了照顾主人建造的房子,在只能简单僵化地理解“照顾”,却完全不理解主人的感情,分不清“主仆”的界限时,就会出现这种任意摆布主人的“行为”。此处是对文中房子行为的良好诠释。
(3)小说主题:人工智能可能会毁灭人类
你的问题:人工智能等高科技在给我们带来便利的同时,也会给我们带来烦恼,甚至是危险,面对科技爆炸的时代,我们应该如何面对?请结合生活详细阐述你的观点。
你的理由:本文主题人工智能毁灭人类,其实质在于引发读者思考:原本为服务我们而发明的人工智能,为什么反而成为人类的敌人?在我们发明高新技术的时候,是否考虑到了他的危害以及控制危害的方法?在科技飞速发展的现代,这是每一个人都回避不了的问题。此题在考查原文主题的同时,还需要将科幻回归现实生活,思考作者影射的现实问题,体现了小说表现生活现实的体裁特点,一举多得。