山东省东平县实验中学2019-2020学年第二学期 七年级生物人体对外界环境的感知课件（(共15张PPT)）

(共15张PPT)
人体对外界环境的感知
鲁科版七年级生物下册第六章第一节
学习目标
知识与能力
概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况;描述眼球的基本结构及各主要组成部分的功能。
过程与方法
通过“看一看“，“做一做”，提高观察能力、动手能力和想象能力以及合作能力。
情感态度与价值观
能自觉保护视力,注意用眼卫生。
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角　膜
瞳　孔
视神经
玻璃体
晶状体
睫状体
视网膜
脉络膜
巩　膜
虹　膜
一、眼球的结构
3、眼睛里能够折射光线的是什么结构
4、看近处物体时瞳孔变____，晶状体_________；看远处物体瞳孔变_____，晶状体___________。
3、在黑暗时瞳孔变_____，明亮时瞳孔变____。
大
小
1、白眼球指眼球的_____，黑、褐、蓝眼球指______。
2、瞳孔的大小受____的控制，晶状体受_______的控制
巩膜
虹膜
虹膜
睫状体
5、感光细胞存在于眼球的什么部位？
小
曲度变大
大
曲度变小
视网膜
视觉形成的过程：
大脑一定区域
光线
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜上的感光细胞
视觉神经
物体
5、视觉形成的过程：外界光线→___1__→_____2___
→
___3_→__4__
→
__5__
→
___6_
→
__7__。
6、物象形成的部位：______；视觉形成的部位是______________，视觉感受器是_______。
7、若某人失明，原因有：
①
眼球结构受损：如_________________；
②
_____________受损。
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
视神经
大脑皮层的一定区域
视网膜
视网膜
大脑皮层的一定区域
角膜、晶状体、视网膜等
视神经和视觉中枢
正常眼:
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
近视
矫正
近视眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
8、近视眼的成像特点是_____________________；预防措施_________；矫正措施__________。
晶状体曲度过大，眼球前后径变长，物像落在视网膜上
三要四不要
佩戴凹透镜
耳的结构
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耳郭
外耳道
半规管
前庭
耳蜗
鼓膜
听小骨
鼓室
位听
神经
咽鼓管
外耳
中耳
内耳
外耳道
耳
廓
鼓
膜
鼓
室
咽鼓管
听小骨
半规管
耳
蜗
前
庭
收集声波
传导声波
连通鼓室和咽部
传导和放大声波
内有听觉感觉器
能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关
耳朵的功能
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听觉的形成
振动
产生神经冲动
外耳道
鼓膜
听小骨
内耳的耳蜗
外界声波
听觉神经
大脑听觉中枢
形成听觉
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1、鼓膜的作用是_________________，听小骨的作用是___________，耳蜗的作用是__________________，听觉神经的作用是____________,听觉中枢的位于______，作用是_______,咽鼓管的作用___________________；中耳炎的原因_______________________；
4、耳聋的原因（1）__________________（2）_______________
2、感受头部位置变化的是___________；晕车是_______过于敏感。
把声波转换成振动并放大
传导并放大振动
把振动转化成神经冲动
传导神经冲动
大脑皮层
形成听觉
维持鼓膜内外气压的平衡
咽喉部发炎，细菌由咽鼓管到达鼓室
半规管和前庭
半规管和前庭
3、常带耳机容易损伤_______________，导致听力下降。老年性耳聋是因为_________________的作用减弱了。
5、遇到巨大声响时，要迅速____________，目的是_____________。
鼓膜和听小骨
鼓膜和听小骨
鼓膜、听小骨或耳蜗受损
听觉神经或听觉中枢受损
张口或捂耳闭嘴
鼓膜
听小骨
鼓室
咽鼓管
耳蜗
半规管
前庭
维持鼓膜内外气压的平衡，避免声波刺破鼓膜
1、有对声波敏感的感觉细胞的是（
）
A
听小骨
B
半规管
C
前庭
D
耳蜗
3、下列说法不正确的是（
）
A
不要用尖锐的东西挖耳朵
B
鼻咽发炎时，容易引起中耳炎
C
遇到巨大响声，要迅速张开口
D
噪声对听觉不会造成伤害
2、在飞机起飞和降落时，应将口微微张开，其目的是（??
）
A、减缓紧张情绪?????
B、使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受到损伤
C、避免呕吐?????????
D、进行深呼吸
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