20.2 数据的波动程度
课时巩固练习(含答案)
一、选择题
1.一组数据3,4,5,6,7的方差是(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
2.已知一组数据x1,x2,x3如下表,那么另一组数据2x1-1,2x2-1,2x3-1的平均数和方差分别是(
)
x1
x2
x3
1
2
3
A.2, B.3,
C.3, D.3,
3.要判断某同学的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近几次数学考试成绩的(
)
A.方差
B.众数
C.平均数
D.中位数
4.在某中学举行的演讲比赛中,八年级5名参赛选手的成绩如下表所示,你根据表中提供的数据,计算出这5名选手成绩的方差为(
)
A.2
B.6.8
C.34
D.93
5.某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们平均每块的产量分别是=9
150
kg,=9
120
kg,每块产量的方差分别是=29.6,=2.7.则关于两种小麦推广种植的合理决策是(
)
A.甲平均每块的产量较高,应推广甲
B.甲、乙平均每块的产量相差不多,均可推广
C.甲平均每块的产量较高,且每块的产量比较稳定,应推广甲
D.甲、乙平均每块的产量相差不多,但乙每块的产量比较稳定,应推广乙
6.某市举行中学生“奋发有为建小康”演讲比赛,某同学将选手们的得分情况进行统计,绘成如图所示的得分成绩统计图.
考虑下列四个论断:
①众数为6分;②8名选手的成绩高于8分;
③中位数是8分;
④得6分和9分的人数一样多.
其中正确的判断共有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.若数据x1,x2,…,xn的众数为a,方差为b,则数据x1+2,x2+2,…,xn+2的众数、方差分别是(
)
(A)a,b
(B)a,b+2
(C)a+2,b
(D)a+2,b+2
8.为了响应学校“书香校园”建设,阳光班的同学积极捐书,其中宏志学习小组的同学捐书册数分别是:5,7,x,3,4,6.已知他们平均每人捐5本,则这组数据的众数、中位数和方差分别是(
)
A.5,5, B.5,5,10
C.6,5.5, D.5,5,
9.若样本x1+1,x2+1,x3+1,……,xn+1的平均数为18,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,x3+2,……,xn+2,下列结论正确的是(
)
A.平均数为18,方差为2
B.平均数为19,方差为3
C.平均数为19,方差为2
D.平均数为20,方差为4
10.学校篮球队五名队员的年龄分别为15,13,15,14,13,其方差为0.8,则三年后这五名队员年龄的方差为(
)
A.0.5
B.0.8
C.1.1
D.1.7
填空题
11..一个样本为1,3,2,2,a,b,c.已知这个样本的众数为3,平均数为2,则这组数据的中位数为 .?
12.已知一组数据-3,x,-2,3,1,6的中位数为1,则其方差为__________.
甲、乙两台机床生产同一种零件,并且每天产量相等,在6天中每天生产零件中的次品数依次是:甲:3,0,0,2,0,1;乙:1,0,2,1,0,2.则甲、乙两台机床中性能较稳定的是 .
14..一组数据:-2,-1,0,x,1的平均数是0,则x= ,方差s2= .?
15.已知一组数据a,b,c的平均数为5,方差为4,那么数据a-2,b-2,c-2的平均数和方差分别是
16.下图是一组数据的折线统计图,这组数据的方差是 .(结果精确到0.1)?
解答题
17.某厂生产A,B两种产品,其单价随市场变化而进行相应的调整,营销人员根据前三次单价变化的情况,绘制了如下统计表及不完整的折线图:
第一次
第二次
第三次
A产品单价(元/件)
6
5.2
6.5
B产品单价(元/件)
3.5
4
3
并求得了A产品三次单价的平均数和方差:=5.9,=×[(6-5.9)2+(5.2-5.9)2+(6.5-5.9)2]=.
(1)补全图中B产品单价变化的折线图,B产品第三次的单价比上一次的单价降低了 %;?
(2)求B产品三次单价的方差,并比较哪种产品的单价波动小;
(3)该厂决定第四次调价,A产品的单价仍为6.5元/件,B产品的单价比3元/件上调m%(m>0),使得A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的2倍少1,求m的值.
18.某校要从甲、乙两名跳高运动员中挑选一人参加一项校际比赛,在最近的8次选拔赛中,他们的成绩(单位:m)如下:
甲:1.70,1.65,1.68,1.69,1.72,1.73,1.68,1.67;
乙:1.60,1.73,1.72,1.61,1.62,1.71,1.70,1.75.
(1)他们的平均成绩分别是多少?
(2)哪个人的成绩更为稳定?
(3)经预测,跳高1.65
m就很可能获得冠军,该校为了获取跳高比赛冠军,可能选哪位运动员参赛?若预测跳高1.70
m方可获得冠军呢?
19.已知总体中各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,求a,b的值.
20.某校要从九年级(一)班和(二)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)
(一)班:168
167
170
165
168
166
171
168
167
170
(二)班:165
167
169
170
165
168
170
171
168
167
(1)补充完成下面的统计分析表:
班级
平均数
方差
中位数
(一)班
168
168
(二)班
168
3.8
(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.
21.某市为了节约生活用水,计划制定每位居民统一的月用水量标准,然后根据标准,实行分段收费.为此,对居民上年度的月均用水量进行了抽样调查,并根据调查结果绘制了上年度月均用水量的频数分布直方图(图中分组含最低值,不含最高值),请根据图中信息解答下列问题:
(1)本次调查的居民人数为 ;?
(2)本次调查的居民月均用水量的中位数落在频数分布直方图中的第 小组内(从左至右数);?
(3)当地政府希望让85%左右居民的月均用水量低于制定的月用水量标准,根据上述调查结果,你认为月用水量标准(取整数)定为多少吨时较为合适?
参考答案
一、选择题
1.一组数据3,4,5,6,7的方差是( A )
A.2
B.3
C.4
D.5
2.已知一组数据x1,x2,x3如下表,那么另一组数据2x1-1,2x2-1,2x3-1的平均数和方差分别是( D )
x1
x2
x3
1
2
3
A.2, B.3,
C.3, D.3,
3.要判断某同学的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近几次数学考试成绩的( A )
A.方差
B.众数
C.平均数
D.中位数
4.在某中学举行的演讲比赛中,八年级5名参赛选手的成绩如下表所示,你根据表中提供的数据,计算出这5名选手成绩的方差为(
B
)
A.2
B.6.8
C.34
D.93
5.某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们平均每块的产量分别是=9
150
kg,=9
120
kg,每块产量的方差分别是=29.6,=2.7.则关于两种小麦推广种植的合理决策是( D )
A.甲平均每块的产量较高,应推广甲
B.甲、乙平均每块的产量相差不多,均可推广
C.甲平均每块的产量较高,且每块的产量比较稳定,应推广甲
D.甲、乙平均每块的产量相差不多,但乙每块的产量比较稳定,应推广乙
6.某市举行中学生“奋发有为建小康”演讲比赛,某同学将选手们的得分情况进行统计,绘成如图所示的得分成绩统计图.
考虑下列四个论断:
①众数为6分;②8名选手的成绩高于8分;
③中位数是8分;
④得6分和9分的人数一样多.
其中正确的判断共有( C )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.若数据x1,x2,…,xn的众数为a,方差为b,则数据x1+2,x2+2,…,xn+2的众数、方差分别是( C )
(A)a,b
(B)a,b+2
(C)a+2,b
(D)a+2,b+2
8.为了响应学校“书香校园”建设,阳光班的同学积极捐书,其中宏志学习小组的同学捐书册数分别是:5,7,x,3,4,6.已知他们平均每人捐5本,则这组数据的众数、中位数和方差分别是( D )
A.5,5, B.5,5,10
C.6,5.5, D.5,5,
9.若样本x1+1,x2+1,x3+1,……,xn+1的平均数为18,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,x3+2,……,xn+2,下列结论正确的是( C )
A.平均数为18,方差为2
B.平均数为19,方差为3
C.平均数为19,方差为2
D.平均数为20,方差为4
10.学校篮球队五名队员的年龄分别为15,13,15,14,13,其方差为0.8,则三年后这五名队员年龄的方差为( B)
A.0.5
B.0.8
C.1.1
D.1.7
填空题
11..一个样本为1,3,2,2,a,b,c.已知这个样本的众数为3,平均数为2,则这组数据的中位数为 2 .?
12.已知一组数据-3,x,-2,3,1,6的中位数为1,则其方差为_____9_____.
甲、乙两台机床生产同一种零件,并且每天产量相等,在6天中每天生产零件中的次品数依次是:甲:3,0,0,2,0,1;乙:1,0,2,1,0,2.则甲、乙两台机床中性能较稳定的是 甲 .
14..一组数据:-2,-1,0,x,1的平均数是0,则x= ,方差s2= .?
答案 2;2
15.已知一组数据a,b,c的平均数为5,方差为4,那么数据a-2,b-2,c-2的平均数和方差分别是
答案3,4
16.下图是一组数据的折线统计图,这组数据的方差是 .(结果精确到0.1)?
答案 144.6
解答题
17.某厂生产A,B两种产品,其单价随市场变化而进行相应的调整,营销人员根据前三次单价变化的情况,绘制了如下统计表及不完整的折线图:
第一次
第二次
第三次
A产品单价(元/件)
6
5.2
6.5
B产品单价(元/件)
3.5
4
3
并求得了A产品三次单价的平均数和方差:=5.9,=×[(6-5.9)2+(5.2-5.9)2+(6.5-5.9)2]=.
(1)补全图中B产品单价变化的折线图,B产品第三次的单价比上一次的单价降低了 %;?
(2)求B产品三次单价的方差,并比较哪种产品的单价波动小;
(3)该厂决定第四次调价,A产品的单价仍为6.5元/件,B产品的单价比3元/件上调m%(m>0),使得A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的2倍少1,求m的值.
解析 (1)如图.
B产品第三次的单价比上一次的单价降低了25%.
(2)=×(3.5+4+3)=3.5,
=×[(3.5-3.5)2+(4-3.5)2+(3-3.5)2]=.
∵<,∴B产品的单价波动小.
(3)第四次调价后,对于A产品,这四次单价的中位数为=(元/件).
对于B产品,∵m>0,∴第四次单价大于3.
又∵×2-1=>,
∴第四次单价小于4(元/件),
∴×2-1=,∴m=25.
8.某校要从甲、乙两名跳高运动员中挑选一人参加一项校际比赛,在最近的8次选拔赛中,他们的成绩(单位:m)如下:
甲:1.70,1.65,1.68,1.69,1.72,1.73,1.68,1.67;
乙:1.60,1.73,1.72,1.61,1.62,1.71,1.70,1.75.
(1)他们的平均成绩分别是多少?
(2)哪个人的成绩更为稳定?
(3)经预测,跳高1.65
m就很可能获得冠军,该校为了获取跳高比赛冠军,可能选哪位运动员参赛?若预测跳高1.70
m方可获得冠军呢?
解析 (1)甲的平均成绩:=×(1.70+1.65+…+1.67)=1.69(m),
乙的平均成绩:=×(1.60+1.73+…+1.75)=1.68(m).
(2)∵=×[(1.70-1.69)2+(1.65-1.69)2+…+(1.67-1.69)2]=0.000
6,
=×[(1.60-1.68)2+(1.73-1.68)2+…+(1.75-1.68)2]=0.003
15,
∵<,
∴甲的成绩更稳定.
(3)若跳高1.65
m可能获得冠军,
∵甲的成绩在1.65
m及以上有8次,而乙的成绩在1.65
m及以上有5次,∴选甲.
若跳高1.70
m才能获得冠军,
∵甲的成绩在1.70
m及以上有3次,而乙的成绩在1.70
m及以上有5次,∴选乙.
19.已知总体中各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,
20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,求a,b的值.
【解析】∵中位数为10.5,∴=10.5,a+b=21,
∵x==10,
∴s2=[(2-10)2+(3-10)2+(3-10)2+(7-10)2+(a-10)2+(b-10)2+(12-10)2+
(13.7-10)2+(18.3-10)2+(20-10)2].
令y=(10-a)2+(10-b)2=2a2-42a+221
=2(a-)2+2,
当a=10.5时,y取最小值,方差s2也取最小值.
∴a=10.5,b=10.5.
20.某校要从九年级(一)班和(二)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)
(一)班:168
167
170
165
168
166
171
168
167
170
(二)班:165
167
169
170
165
168
170
171
168
167
(1)补充完成下面的统计分析表:
班级
平均数
方差
中位数
(一)班
168
168
(二)班
168
3.8
(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.
解(1)3.2;168.
(2)选择方差作标准,
∵(一)班方差<(二)班方差,
∴(一)班能被选取.
21.某市为了节约生活用水,计划制定每位居民统一的月用水量标准,然后根据标准,实行分段收费.为此,对居民上年度的月均用水量进行了抽样调查,并根据调查结果绘制了上年度月均用水量的频数分布直方图(图中分组含最低值,不含最高值),请根据图中信息解答下列问题:
(1)本次调查的居民人数为 ;?
(2)本次调查的居民月均用水量的中位数落在频数分布直方图中的第 小组内(从左至右数);?
(3)当地政府希望让85%左右居民的月均用水量低于制定的月用水量标准,根据上述调查结果,你认为月用水量标准(取整数)定为多少吨时较为合适?
解
(1)100
(2)5(或五)
(3)居民月用水量标准定为3吨较为合适.