人教五四学制版八年级全一册化学《 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究》课件（1） （共15张PPT）

(共15张PPT)
课题2
二氧化碳制取的研究
一、反应原理
探究实验1、实验室制取二氧化碳的药品选择
可供选择的原料：石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)
可供选择的仪器：小试管、药匙。
探究方法：
结论：
方案
现象
1
2
3
有大量气泡产生，反应剧烈
反应速率太快，不易收集
产生气泡速率比较适中
适合实验室制取二氧化碳气体
开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生
反应一会儿就停止
实验设计：
编号
实验内容
实验现象
实验分析
1
Na2CO3粉末和稀盐酸
2
石灰石和稀盐酸
3
石灰石和稀硫酸
一、实验室制取二氧化碳的反应原理：
1.药品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸
2.反应原理：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2CO3
H2CO3====H2O+CO2↑
总反应为：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
实验总结：
二、实验装置
1、发生装置
2、收集装置
1、发生装置
药品状态
反应条件
问题思考：
实验室制取氧气的发生装置如何？
该装置的选择依据是什么？
1.发生装置:
药品状态：石灰石为固态；
稀盐酸溶液为液态；
反应条件：无需加热
与实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的一样
所需仪器：
长颈漏斗
锥形瓶
双孔橡皮塞
导气管
制取二氧化碳的发生装置
氧气(O2)和二氧化碳(CO2)气体性质的比较
根据以上提供的信息，你认为实验室
制取CO2时，应该选择怎样的收集装置？
想一想
2.收集装置：
想一想：只能用向上排气法
不能用排水法收集,为什么？
因CO2密度比空气大，且能溶解于水
O2
CO2
气体的密度
大于空气
大于空气
水溶性
难溶于水
可溶于水
看课本的器材你还可以组装一套或几套制取二氧化碳的实验装置吗？
1、怎样检验所得气体是二氧化碳？
2、怎样检验二氧化碳气体已满？
将气体通入到澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则气体为CO2。
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已满。
三、气体的检验和验满的方法
四、实验室制取二氧化碳的步骤
向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗的下端浸入液面以下，
用止水夹夹住导气管，继续向长颈漏斗加水，发现长颈漏斗中的液面不下降，说明装置的气密性良好
先加固体，后加液体
1.检查装置的气密性。
2.加药品。
3.收集气体。
4.检验、验满。
想一想：
（1）长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下？
（2）集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部？
防止气体从长颈漏斗排出。
排尽集气瓶内的空气，以收集到更纯的二氧化碳。
3.下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误：
1.
；
2.
；
3.
。
长颈漏斗下端没有插入液面以下
锥形瓶中的导管插入到了液面以下
应该用向上排空气法收集气体
实验室制取气体的一般思路和方法
1、制取气体的反应原理
2、制取气体的实验装置
3、气体的检验和验满
作业
谢谢！