北师大版九年级全一册物理《 物理学让生活更美好——电与磁 第十二章 欧姆定律 二、根据欧姆定律测...》课件 (共14张PPT)

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名称 北师大版九年级全一册物理《 物理学让生活更美好——电与磁 第十二章 欧姆定律 二、根据欧姆定律测...》课件 (共14张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2020-06-07 10:51:07

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文档简介

(共14张PPT)
复习回顾
欧姆定律
1、内容:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。
2、公式:
3、计算:如果一段导体两端的电压是3V,通过这段导体的电流是0.5A,那么你能知道这段导体的电阻是多少?
思考
问题:一个阻值不清的电阻,谁有办法测出它的阻值?
第二节
根据欧姆定律测量导体的电阻
运用欧姆定律测量电阻
1、实验原理:
根据欧姆定律的变形公式

测出待测电阻的电压和通过的电流,就可以求出导体的电阻。
1、实验原理:
根据欧姆定律的变形公式

测出待测电阻的电压和通过的电流,就可以求出导体的电阻。
分析、比较下列电路图:
2、设计电路图
这种用电压表和电流表测电阻的方法叫伏安法测电阻
实物电路连接探究电阻上的电流与电压的关系
5、连接电路:
注意事项
1、连接电路时开关应____闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_________位置。
断开
电阻最大
2、滑动变阻器的作用
(2)改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。
(1)保护电路;
实验数据记录
实验次序
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
电阻平均值/Ω
(1)
1.0
(2)
1.5
(3)
2.0
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________
分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论?
保持电阻不变时,电流和电压成正比。
讨论:
1、这个实验做三次的目的是什么?这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同?
2、闭合开关,滑动变阻器是滑片向左滑动时,两表的示数怎样变化?滑动变阻器两端电压呢?
4、第三次实验所测得的电阻值偏大,原因可能是什么?
3、某同学实验在发现发现闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电压表的指钟却有明显的偏转,则电路中发生故障的原因可能是什么?
一份完整的实验报告应包括哪些项目?
应包括:实验名称、
目的、
原理、
器材、
步骤、
实验数据记录、
实验结论、
交流、讨论等。
自主探究:测定小灯泡的电阻
把定值电阻换成小灯泡,重复上述实验,并总结小灯泡的电阻有什么特点
次数
1
2
3
4
5
6
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/I
0.1
0.14
0.17
0.2
0.22
0.25
亮度
不亮
微亮
稍亮

正常发光
很亮
电阻/?
5
7.1
8.8
10
11.3
12
本节课你有那些收获呢?