2020中考对联标语仿写训练题(含答案)

文档属性

名称 2020中考对联标语仿写训练题(含答案)
格式 zip
文件大小 42.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-06-07 21:45:06

文档简介

2020年中考对联、标语、仿写、语言得体复习训练题
1、文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。
示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。
①图书馆——          
    
②洗碗池——          
      
2、北京将在2022年举办冬运会,学校拟选派lO名同学参加北京市中学生拉拉队,届时到冬运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选,请你完成以下工作:
(1).请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号,必须用两个句子,要求朗朗上口,富有鼓动性。(2分)
(2).拉拉队队员的竞选大会上,选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言,要突出自己胜任拉拉队队员的优势,争取评委和与会同学的支持。(3分)
(3).拉拉队应该做好哪些准备工作?请你提出两项建议。(2分)
3、阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(2分)
善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;


4、仿照前后语句,补写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)
一股滋润心田的甘露,
,一剂医治创痛的良药。
5、有位同学为纪念端午节活动写了一副对联,请写出下联。(
2分)
插艾叶清香缕缕飘九州
____________________
6、1940年汪伪政府成立时,有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一幅对联。内容是:“昔具盖世之德,今有罕见之才”。当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽,是歌德颂才的佳作,可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关,借联刺奸的隐语。请你把上下联各改动两个字,以还原这幅对联的真正意思:(2分)
上联:
下联:

7、参照例句,仿写句子。
例句:自立是骨,没有了自立,人生就疲软了。
仿句:自信的
___,
____,
_____。
自强是
___,
____,
______。
8、2012年2月15日的《人民日报》刊发了池莉的《所谓爱》,其中有这么一段话:“我对自己母语的爱,是爱到写每一个字都不愿意含糊,看每一个字也不愿意含糊。因此,去年底,我在伦敦英国国家博物馆,一看见中文介绍册,当下就被狠狠刺痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’,而大厅出售的其他各语种介绍册,大都客观翻译为‘英国国家博物馆’。”
有网友在网上发帖:“池莉,你这是大惊小怪!”假如你是池莉,该如何回帖?(3分)
池莉的回帖:
_________________________________________________________________________________.
9、仿照画线的部分再写两个句子。(2分)
理想,在饥饿面前,它是食粮;


_____________,____________________________.
10、2020年初,新冠肺炎突如其来,在这灾祸面前,我们应该表现出人类应有的智慧与勇气。面对疫情,请你完成如下任务。
(1)新冠肺炎肆虐期间,学校要成立一支志愿者服务队为大家服务,请你为志愿者拟一个队名,并说明理由。(3分)
(2)新冠肺炎传播非常迅速,请你根据新冠肺炎的传播特点,向人们拟一幅如何预防此病毒的标语,要求朗朗上口,易记易传。(3分)
(3)在战新冠肺炎疫情的战役中,中华大地涌现出了许多可歌可泣的事迹,请你根据“吹哨人”李文亮医生或抗疫老将钟南山的事迹,拟一副表现他们事迹的对联。
(4)在抗击新冠肺炎的艰难战役中,人们心存必胜信念,互帮互助,砥砺前行。小彤想给他的朋友振华写几句鼓励的话,他写了两句,请你为他补充两句,要求字数、意境与前一句吻合。
小彤的短信:愿人们脸庞,脱掉口罩,笑容绽放;________,___________,__________.
愿春来,疫去,山河无恙;_______,________,____________.
11、作者天行在《锦绣赣鄱赋》中深情赞颂了江西的风土人情和历史文化,以下语句均选自该赋,请为下列①②句分别找出一个正确对应句(只需填字母)。(2分)
①临川四梦出显祖,(
)。[来源:www.shulihua.net]
②宜春应星开天物,(
)。
A.洪都排浪起滕王
B.饶水弃疾领辞章
C.安源声名耀湖湘
D.窑火千年始昌江
E.上清官里道教场
F.天祥日歌零丁洋
12、初三(5)班要开展尊老爱幼活动,小明已为此拟了一副对联的上联,请你补出下联。
上联:敬老爱老孝老以长为尊
下联:
13、下列对联内容与人物不相对应的一项是(
)
A.集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,道合乾坤。—颂孔子
B.何处招魂,香草还身三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。——颂屈原
C.两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足六出,威德成浮足千秋。——颂关羽
D.犹留正气参天地,永留丹心照古今。——颂于谦
14、下面这幅对联的下联明显有不工整的地方,请做改动使之符合对联的要求。
上联:登高远望见山清水绿千帆过
下联:纵酒放歌喜暖日融泥春万木
改下联:_________________________。
15、根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。
;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。
16、经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文,情飞扬,人灵秀;用诗文,志高洁,品芬芳。请根据你的积累,对出下联。
上联:子






下联:
17.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至深。在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,与原联相符的一项是(

踏_______,刈野草,热风奔流,一生_______;
痛_______,叹而已,十月噩耗,万众_______。
A.毁灭
彷徨
莽原
呐喊
B.莽原
呐喊
毁灭
彷徨
C.莽原
彷徨
毁灭
呐喊
D.毁灭
呐喊
莽原
彷徨
提示:《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品(含译作)《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。
18、仿照例句,将下面句子补充完整。
例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广;
我喜欢白色,___________________________________________________________;
我喜欢红色,___________________________________________________________.
19、雁翔同学有使用对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。(???)
A.大力可能通纸背,尖豪仍觉吐花香
B.书到用时方恨少,事非经过不知难
C.紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇
D.贮水养来青玉案,和烟磨成紫云溪
20、学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。
上联:咫尺银幕,流转千般光影。
下联:____________________,___________________。
A.斗室方桌,遍览万古文章。
B.方寸镜头,透视万种风情。
C.琳琅满布,经营百样繁华。
D.小小梨园,上演生旦净丑。
21、泉都中学开展活动庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。
为了营造宣传氛围,共庆这两件大事,需拟写一副对联作为宣传标语,现已经拟出上联,请你帮忙对出下联。
上联:夺冠圆梦,女排精神扬四海
下联:________________________
22、根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联。(2分)
有一座高山,山顶尖尖,像一支倒上去的笔在天上写字;高山脚下有一片梯田,像横着推过去的片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。
上联是:尖山似笔,倒写青天一张纸。
下联是:_________________________________ 。
23、某学校开展“走近名著,学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所给上联,将下联补充完整。(2分)
上联:读名著似逢甘露
下联:__________________________
24、请你根据上联,对出下联。
上联:莫以善小而不为一言一行俱是君子风度。
下联:__________________________________。
25、根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。
(2分)
无处
随时
不清风
动来
举起
消暑
26、绍兴兰亭景区有一副楹联,上联为:雅集鸿文传百代,请从下列选项中找出它的下联。(

A.
至乐无声唯孝悌
B.
流觞韵事足千秋
C.
来听渔鼓唱前朝
D.
愿无忘名士风流
27、广州市某中学在一次诵读写活动中,语文老师写了上联,请你为他补出下联。
上联:诵读文学经典传承优秀文化
下联:
___________________________。
28、参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。
示例:讲台
讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。
备选词语:窗台
操场
林荫小道
29、请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵,表达具体形象。什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤;_________,_________;它有手,拥抱凄冷与孤独;_____________,_______________。
30、小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。
(1)下列对联适合小辉送给爷爷是(

A.耳顺年体健身康
花甲岁神清气朗
B.花甲岁神清气朗
耳顺年体健身康
C.庆古稀福如东海
贺生辰寿比南山
D.贺生辰寿比南山
庆古稀福如东海
(2)酒后,小辉的叔叔想要驾车回家。假如你是小辉,你会对叔叔说_________________
____________________________________。(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)
31、仿照例句中加点部分,在横线处仿写,使语意承接紧密,和谐一致。
祖国啊,你的荣光,照亮历史的隧洞,迎来新世界的黎明;你的富饶,_____________,______________。你的自由,________________,________________。你的腾飞,_____________,________________。
32、请以“生活”为话题,按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
___________________,___________________;________________________,_____________________;______________________,__________________________.
33、阅读下面材料,按要求答题。(4分)
光明日报8月20日电
在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中,中国女排以3比1战胜塞尔维亚队,时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头,方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲,奋勇出击,硬是咬下了一场场硬仗,赢得了最后的胜利,写下了新的传奇。
(1)请给上面新闻拟写标题。(不超过11个字)
请结合上面新闻,根据上联对出下联,赞扬为国争光的女排英雄们。(2分)
上联:铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂,
下联:
42020年中考对联、标语、仿写、语言得体复习训练题参考答案
1、①示例一:来也轻轻,去也轻轻。(安静角度)示例二:像爱护自己的眼睛一样爱护图书。(爱书角度)②示例一:滴答水声,唤你轻轻一拧。(节水角度)示例二:餐具洗净,别忘公共卫生。(卫生角度)
2、(1)、参考示例一:赛出高水平,展现真风采!/
参考示例二:展示实力,超越自我!
(2)、参考示例:各位评委、同学们:我声音洪亮,性格活泼,精力充沛!我是校运会拉拉队的主力队员!我愿为冬运会呐喊助威,请投我一票!
(称呼语0.5分,介绍自己的优点特长2分,向大家提出支持自己的要求0.5分。)
(3)、参考示例:进行集训;统一服装;准备辅助用品,如标语、喇叭,旗子等。
3、示例1:读春雨,读出了它润物无声的柔情。示例2:读大海,读出了它气势磅礴的豪情。示例3:读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
4、示例:一束温暖人心的阳光等。
5、赛龙舟号子声声传四海。
6、昔具该死之德,今有汉奸之才
7、示例:自信是血,没有了自信,人生就干瘪了。
自信是筋,没有了自强,人生就萎缩了。(句式一致1分,内容恰当1分,答好一句得2分,两句得3分)
8、我认为“大英”两字中透着一种自卑自贱,这类册子的介绍应有基本的客观性,而且国家无论大小都应该是平等的。怎么能说是“大惊小怪”呢?(答案扣住了“自卑自贱”即可得满分)
9、在严寒面前,它是烈火;在黑暗面前,它是灯光。或在荒漠面前,它是甘泉;在泥泞面前,它是手杖。
评分:要求话题(“理想”)一致,句式相同,运用比喻。意思对即可。答对1句得1分,共2分。
10、(1)团队名:春风送暖
理由:春风送暖,指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。
(2)发热症状及早看,自行隔离不传染。/今天到处串门,明天肺炎上门。/野生动物不要碰,病毒随时往你身上蹦。
(3)示例①拟给李文亮:毒魔袭来,国人沉睡,奋不顾身猛吹哨,惊醒梦中人;
警官传唤,逆行遇斥,含羞忍辱强签字,魂断病魔手。

拟给钟南山:江城现毒魔,耄耋老人飞身前线辨真相,振臂高呼警国人;
危难有大爱,资深院士埋首杏林攻难关,鞠躬尽瘁感天地。
(4)愿城市街道,车水马龙,繁体依旧。
愿情在,疾散,你我安好。
11、①D(1分)
②B(1分)
12、下联:育幼教幼爱幼以幼为先。
13、D
14、改下联:纵酒放歌喜日暖泥融万木春
15、示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。
16、
示例:(1)茂叔独爱池中莲
(2)渊明独采篱下菊
17、B
18、我喜欢白色,我愿我的心灵像白色的梅花一样高洁.
我喜欢红色,我愿我的热情像红色的火焰一样炽热.
19、B
20、B
21、申遗成功,中华文化传五洲
22、梯田如叶,
铺满大地一庄园
23、赏美文如沐春风
24、示例:莫以恶小而为之千家万户尽显文明新风。
25、举起随时消酷暑,动来无处不清风。
26、B
27、书写人生精采弘扬高雅艺术。
28、操场是一方广阔的天地,热情的同学,
在这一道道褚红的跑道上,挥洒着青春和热血。
29、(1).
它有眼睛
看到失意和彷徨

(2).
它有嘴
述说温暖和力量。
30、(1)B(2)叔叔,请您不要酒后驾车,这是对自己和他人的负责。
31、(1).
示例:滋育古莲的胚芽,
吐出跨世纪的新绿;
(2).
成就飞天的壮举,
再创新时代的辉煌;
(3).
了却祖辈的夙愿,
(6).
走向中国梦的未来。
32、生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶。
生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪。
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。
2