人教版八年级物理下册11.1《功》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
复习提问：１．放在桌面上的木块受到几个力的作用？力的方向是怎样的?
２．在光滑的水平面上推木箱，箱子受到几个力的作用？
分析：有一推力Ｆ推作用在物体上，使物体在推力的方向上移动了一段路程，显然是这个推力Ｆ推对物体的移动做出贡献．也就是推力的作用显示出了成效
什么力对物体的移动作出了贡献？
在力学里就说：这个推力对物体做了功．
作用在物体上力，使物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做功。
怎样才叫做功
起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？
有力作用在物体上．
物体在力的方向上移动了一段距离．
原因
谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
Ｆ
Ｓ
必要因素
必须需要，缺一不可．
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
分析：
Ｓ=０
Ｆ≠０
没有做功．
搬而不动
拉而不动
人累吗？人做功了吗
劳而无功
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？
分析：
Ｓ≠０
Ｆ＝０
没有做功．
不劳无功
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
分析：
Ｓ≠０
Ｆ≠０
没有做功．
Ｆ⊥Ｓ
垂直无功
人提桶沿水平方向前进时，人对桶的拉力做功了吗？
不做功的情况
１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．
２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用
３．有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的
Ｆ≠０Ｓ=０有力无距
Ｆ=
０Ｓ
≠
０有距无力
Ｆ≠
０Ｓ
≠
０
F
⊥
S
力距垂直
哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？
A.人用力推汽车但没推动
B.水鸟将鱼从水中叼起来
C.08奥运会冠军陈燮霞举着杆铃在空中不动时
D.人将油桶推到车上
力对物体做了功吗？
光滑面运动
人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？
Ｓ
通过唐功红举起杠铃的过程，
你能详细说明做功与不做功的各种情况吗？
判断力是否做功
1.作用在物体上的力
2.物体在力的方向上通过了一段
距离
1、小明先扛着200N的课桌从一楼爬上二楼，再扛着50N的凳子从一楼爬上二楼
2、小明先扛着200N的课桌从一楼爬上二楼，又扛着200N的课桌从一楼爬上三楼
哪一次做的功多？为什么？
哪一次做的功多？为什么？
那么在实际做功时，怎样才能公平地比较功的大小呢？
1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离
的乘积。
（注意S是指在
F的方向上移动的距离）
3、功的单位：焦耳
（J）
1焦耳=1牛顿·米
2、功的公式：
功=力×距离
W=F·S
　　　　功　的　计　算
例题1：
一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了1000分米，此拖拉机牵引力做了多少功？
解：根据功的计算公式W=F.S可知
Ｗ＝Ｆ×
×S=28500N×100m
＝２.８５
×１０6
J
答：此拖拉机牵引力做了２.８５
×１０6
J功
　　　　功　的　计　算
Ｗ＝Ｆ×Ｓ
针对功的定义式的
１．使用Ｗ＝Ｆ×Ｓ时，要注意单位的统一．
２．使用公式Ｗ＝Ｆ×Ｓ求功时，
S是指在
F的方向上移动的距离
特别强调：
1．做功的两个必要因素
2．功的计算公式
3.功的单位
4．功的原理：
?
1）作用在物体上的力
　　
2）物体在力的方向上通过的距离
功=力×距离
W＝
F
·
s
使用简单机械不能省功
焦耳（J）
1J=1N.m
1.人拉着重为2000N的车子沿水平方向前进5m。有同学说，在这个过程中，人做的功是W=F
s=2000N×5m=1000J，他的算法对吗？如果不对，错在哪里，要计算出人拉车的力所做的功，还必须知道什么条件？请你补上条件算一算。
我会了：
2.起重机把重为1000牛的货物竖直提高２米后，又沿水平方向移动１米．起重机钢绳拉力做了　功(
)
A.1000焦耳　　
Ｂ．2000焦耳
Ｃ．3000焦耳　　
Ｄ．不能确定
B
S是指在
F的方向上移动的距离