人教版物理八年级下册11.2功率课件(共18张PPT)

文档属性

名称 人教版物理八年级下册11.2功率课件(共18张PPT)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-06-07 11:48:57

图片预览

文档简介

(共18张PPT)
人教版八年级物理下册
第十一章
功和机械能
第二节
功率
人与起重机,哪个做功快?
做一样多的功,所用时间不同。


情景一:
W甲=W乙时,用时间短的则做功快
在相同的时间内,做功多少不一样。
人与起重机,哪个做功快?


情景二:
t甲=
t乙时,做功多的则做功快
情景三:
若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢?


  方法1:时间相同,比较路程.
  方法2:路程相同,比较时间.
  方法3:利用路程和时间之比,即速度来描述.
类比联想
我们是怎样比较两个物体的运动快慢的?
⒈物理意义:表示物体做功快慢的物理量.
⒉定义:功与做功所用时间之比.
⒊公式:P=—
 符号的意义及单位:
 W——功——焦耳(J)
 t——时间——秒(s)
P——功率——瓦特(W)
一:功率
W
t
⒋单位:在国际单位制中,功率的
 单位叫瓦特,简称瓦,用符号W
 表示,1
W=1
J/s.
 功率常用的单位还有千瓦(kW)
 和兆瓦(MW),它们与“瓦”之
 间的换算关系为:
 1
kW=1
000
W 1
MW=106
W
??
在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。
瓦特
James
Watt
英国
1736-1819
1
W的物理意义是什么?
  因为1
W=1
J/s,也就是说1
W,表示物体在1
s内所做的功为1
J.
P=—=——=Fv
(F是恒力,物体做匀速直线运动)
W
t
拓展
Fs
t
一些常见物体的功率
长时间运动时人的功率为数十瓦,优秀运动员短时间的功率可达1
kW
长时间运动的马的功率为数百瓦
蓝鲸游动时的功率可达350
kW
万吨级远洋货轮发动机的功率可达10
000
kW以上
一些常见物体的功率
小轿车发动机的功率可达数十千瓦至二百千瓦
飞机发动机的功率可达1000
kW以上
一些常见物体的功率
 功率是机器的主要技术性能之一,选购机器,考虑它的功率是要从实际出发.
一些常见物体的功率
一些常见物体的功率
例P66 大石头质量为6
t,起重机的吊钩在15
s
内将大石头匀速提升了
1
m,起重机提升大石头的功率是多少?

:因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的重力相等,即
F
=
G
=
mg
=
6×103
kg×10
N/kg
=
6×103
N
石头在拉力方向上移动的距离
s
=1m
拉力做的功是:W
=
Fs
=
6×103
N
×1
m
=
6×104
J
起重机提升水泥板的功率是
检测反馈
⒈在中考体育达标“跳绳项目”测
 试中,燕燕同学1
min跳了120次,
 每次跳起的高度约为4
cm,若她
 的质量为50
kg,则她跳一次做
 的功约为__J,她跳绳的平均
 功率约为__W.(g取10
N/kg)
20
40
检测反馈
⒉甲、乙两位同学进行爬竿比赛,
 匀速爬上相同高度的竿儿,甲同
 学用了9
s,乙同学用了10
s,甲、
 乙两位同学的功率之比是12
:9,
 则两位同学的体重之比是(  )
 A.120
:81  B.81
:120
 C.5
:6   
D.6
:5
D
检测反馈
⒊小敏同学和他所骑的轻便自行车总
 重约600
N,上学路上他骑车在20
s
 内匀速通过了一段长100
m的平直
 公路,若自行车所受路面的阻力约
 为人和车总重力的0.05倍,则通过
 该段公路时,小敏同学登车的功率
 约为(  )
 A.150
W    B.300
W
 C.1
500
W   
D.3
000
W
A