人教版高中语文必修四《窦娥冤》课件 (30张PPT)

(共30张PPT)
窦
娥
冤
关汉卿
目
录
传统
戏剧知识
剧本情节
人物形象
悲剧探究
第
壹
章
方寸间唱尽千古情，
灯影下演遍天下事。
传统
宋元南戏
元代杂剧
明清传奇
清代花部
中国古典戏剧发展
一、宋
元
南
戏
南戏，大约产生于北宋末年和南宋初年，元末在南方盛行。剧本一般为长篇，一场戏为一出。一本戏长的可达五十多出，短的则为二、三十出。南戏的演唱方式较自由，不仅上场脚色皆可唱，而且还可独唱、接唱或合唱。剧本上凡需脚色作某一特定的动作的地方，都注有“某某介”。南戏的脚色，通常为生、旦、净、丑、末、外、贴等七种。其中以生、旦为主，其他脚色皆为配角。南戏为明清戏曲的发展奠定了良好的基础。代表作是元人高则诚（高明）的《琵琶记》。
二、元
代
杂
剧
元杂剧，虽说盛行于元代，但在金朝末年就已经产生了。元杂剧一本通常有“四折一楔子”。角色大致可以分为末、旦、净、丑四类。一本杂剧只限一个脚色唱，其他角色只能念白。动作和效果称为“科”，凡需演员表演某一动作，剧本上都标明“××科”
。
三、明
清
传
奇
明代初叶，在杂剧衰落的时期，南戏却得到了迅速的发展，并且吸收了北曲杂剧的某些优秀成分，逐渐演进到了传奇的阶段，我们将这一时期的戏剧称为“传奇”。传奇保持了南戏原有的一些基本体制和格律，同时又有了新的发展和提高。传奇从明初兴起到清代中叶衰落。代表作有明代汤显祖的《牡丹亭》、清代孔尚任的《桃花扇》和洪昇的《长生殿》。
四、清
代
花
部
所谓花部，就是指昆山腔以外的各种地方戏曲，取其花杂之义，故也称“乱弹”。康熙年间，各地流行的地方声腔发展兴盛起来，形成了地方戏曲蓬勃兴起的局面。其中影响最大、流传最广的有：高腔、梆子腔（即秦腔）、皮黄腔、柳子腔等。花部多是一些为下层人民所喜闻乐见的剧目，或为历史故事，或为民间传说
。花部诸戏的兴起，是我国戏曲艺术自宋元南戏产生以来的又一次重要的变革，从而使我国的戏曲艺术更加丰富多彩。
体例
一本四折一楔子
王实甫《西厢记》5本21折、杨景贤《西游记》6本24折
末本戏：男主主唱；旦本戏：女主主唱
角色
一
二
旦：正旦、小旦、贴旦、搽旦
末：正末、外末、冲末
净：花脸、丑角
杂：卜儿、孛老、徕儿、孤、洁、驾、邦老
剧本
曲词：套数
（宫调
+曲牌
）
五宫四调
：正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫和大石调、双调、越调、商调。元杂剧中一折限于一调一韵。
三
宾白：
散文白（对白、自白、带云、背云、内云）
韵文白（上场诗、下场诗）
科范：动作表演（做倒科）
情感表演（做哭科）
舞台音响效果（内做风科）
题目正名：元杂剧结尾有“题目正名”，用两句或四句对偶句总结全剧内容，交待剧名。一般取末句作为剧的全名，取末句中最能代表戏剧内容的几个字作为剧的简名。
“秉鉴持衡廉访法，感天动地窦娥冤”
关汉卿
代表作《窦娥冤》
马致远　代表作《汉宫秋》
白
朴
代表作《墙头马上》
《梧桐雨》
郑光祖
代表作《倩女离魂》
元曲四大家
简称”白马关郑”
《窦娥冤》－－关汉卿
《汉宫秋》－－马致远
《梧桐雨》－－白朴
《赵氏孤儿》－－纪君祥
四大爱情剧
《拜月亭》－－关汉卿
《西厢记》－－王实甫
《墙头马上》－－白朴
《倩女离魂》－－郑光祖
四大悲剧
《西厢记》－－王实甫
《李逵负荆》－－康进之
《救风尘》－－关汉卿
《看钱奴》－－郑廷玉
四大
喜剧
作者简介
关汉卿，号己斋叟，金末元初大都（今北京市）人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。
所作套曲十余套，小令五十余首。他的戏曲作品题材广泛，大多暴露了封建统治的黑暗腐败，表现了古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和反抗斗争，人物性格鲜明，结构完整，情节生动，语言本色而精练，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。
“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”
第
贰章
知情节而后识人，
晓矛盾然后论事。
传统
请用一句话概括本剧的主要内容
窦娥受张驴儿诬陷被桃杌屈打成招，发下三桩誓愿后含冤而死。
第一折
赛卢医行凶
张驴儿耍赖
第二折
张驴儿投毒误杀亲爹
窦端云含冤搭救公婆
第三折
蔡婆后街送行
窦娥刑场发愿
请结合下面的示例用对联的形式来概括各折的主要情节
示例
：楔子
窦天章卖女
蔡婆婆收媳
窦娥和张驴儿
窦娥与桃杌
实质
当时社会恶霸横行、官场黑暗的反映
戏剧最善于制造矛盾冲突，请说说本篇的矛盾冲突主要有哪些？
第
叁章
品语言揣摩内涵，
析文字总结形象。
传统
善良本分
刚强坚毅
反抗精神
请结合文本分析窦娥最突出的形象特征
善良本分
1.【天下乐】莫不是前世里烧香不到头，今也波生招祸尤？劝今人早将来世修。我将这婆侍养，我将这服孝守，我言词须应口。
2.（孤云）你招也不招？
（正旦云）委的不是小妇人下毒药来。
（孤云）既然不是你，与我打那婆子！
（正旦忙云）住住住，休打我婆婆。情愿我招了罢，是我药死公公来。
（孤云）既然招了，着他画了伏状，将枷来枷上，下在死囚牢里去。到来日判个斩字，押付市曹典刑。
3.〔刽子云〕你适才要我往后街里去，是甚么主意？〔正旦唱〕怕则怕前街里被我婆婆见。〔刽子云〕你的性命也顾不得，怕他见怎的？〔正旦云〕俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵，〔唱〕枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。告哥哥，临危好与人行方便。
刚强倔强
1【后庭花】避凶神要择好日头，拜家堂要将香火修。梳着个霜雪般白dí{髟狄}髻，怎将这云霞般锦帕兜？怪不的“女大不中留”。你如今六旬左右，可不道到中年万事休！旧恩爱一笔勾，新夫妻两意投，枉教人笑破口！
2.我一马难将两鞍鞲。想男儿在日，曾两年匹配，却教我改嫁别人，其实做不得。
（张驴儿云）你要官休呵，拖你到官司，把你三推六问！你这等瘦弱身子，当不过拷打，怕你不招认药死我老子的罪犯！你要私休呵，你早些与我做了老婆，倒也便宜了你。
（正旦云）我又不曾药死你老子，情愿和你见官去来。
3〖感皇恩〗呀！是谁人唱叫扬疾，不由我不魄散魂飞。恰消停，才苏醒，又昏迷。捱千般打拷，万种凌逼，一杖下，一道血，一层皮。
〖采茶歌〗打的我肉都飞，血淋漓，腹中冤枉有谁知！则我这小妇人毒药来从何处也？天哪！怎么的覆盆不照太阳晖！
反抗精神
1.
2.
【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖，颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！
3
.刑场发下三桩誓愿
我做了个衔冤负屈没头鬼，怎肯便放了你好色荒淫漏面贼！
窦娥发下了哪三桩誓愿？她发愿的目的分别是什么？我们该如何看待这个情节?
第一个誓愿是血溅白练：她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈；
第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己的冤屈会在上天得到反应；
第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望个人的冤屈得到申张，而且希望上天能够惩治邪恶
三誓愿昭示着天地应验窦娥奇冤，主要运用了浪漫主义手法。
其一，是当时社会人民怨情投诉无门而又需诉告的唯一途径；充分揭露了当时社会官吏昏聩，法制腐败.
其二见证窦娥冤情深重，强化悲剧气氛；
着力表现主人公至死不屈的斗争精神.
其三，吻合民众善恶有报心理，
充分体现了人民伸张人间正义，杀尽贪官污吏，洗雪冤屈的良好意志与愿望。引起观众强烈共鸣.
其四
表现作者鲜明爱憎和思想的人民性
第
肆章
传统
探究悲剧根源，
了解人生百相。
三岁丧母
恶霸欺凌
丈夫早逝
七岁被卖
窦娥的一生都是悲剧，请总结她的悲体现在哪些方面？
屈打成招
蒙冤被斩
窦娥方开口，悲剧已尽显。请赏析戏剧的开头是如何渲染悲剧气氛的？
直抒胸臆
借景抒情
即事感怀
呼告
反问
反复
造成这幕悲剧的原因是什么？
间接原因
：高利贷剥削
元代社会的缩影
直接原因：恶霸横行，官府黑暗
再
会
传统