部编五年级下册语文第八单元测试卷（含答案）

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五年级下册语文第八单元测试卷
时间：60分钟
满分：100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、抄写句子要正确规范、端正整洁、行款整齐。(5分)
不管乱云飞渡、风吹浪打，我们都要紧紧依靠人民，坚持自力更生、艰苦奋斗，
以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚初不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人
的伟大事业推向前进。
二、我是拼写小能手。(10分)
mǔ
zhǐ
sāo
yǎng
huì
wù
luó
sī
niǔ
kòu
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
xiàng
mào
miǎo
xiǎo
fù
yōng
zèng
hèn
zào
yì
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
三、查字典填空。(6分)
“赋”用部首查字法先查
部，再查
画。用音序查字法应先查大写字母
，再查音节
。“赋”的解释有:①给予，特指天生的资质;②旧时指农业税；③作诗词。“天赋”中的“赋”应取第
种解释，“赋税”应取第
种解释。
四、根据课文内容，判断下面的句子分别描写的是什么手指，选择正确答案的序号
填在括号里。(5分)
A.大拇指
B.食指
C.中指
D.无名指
E.小指
1.他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显着养尊处优。
（
）
2.他本身的作用多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。
（
）
3.秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多;刀伤、烫伤、扎伤、咬伤，他消受的机
会最多。
（
）
4.身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节。
（
）
5.他体态秀丽，样子可爱，用处则渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。（
）
五、选择题。(4分)
“为设果，果有杨梅”对这句话的理解正确的一项是（
）
A.孩于给孔君平端来了水果，其中有杨梅。
B.他为孩子带来了水果，其中有杨梅。
六、填空。(10分)
1.君子
，小人
。
2.人有耻，则能
。
3.君子坦荡荡，
。
4.
，仁之端也。
5.多行不义，必
。
七、综合实践。(4分)
本次期中考试，一位同学考砸了。作为他的老师，你会说:
;作为他的家长，你会说:
;作为他的朋友你会说:
。
八、精彩片段。(9分)
大指在五指中，形状实在算不上美，身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来，叫他死力抵住;血要流出来，叫他拼命按住;重东西翻倒去，叫他用劲扳住;要读书了，叫他翻书页;要进门，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例和招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人瘙痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
1.大拇指形状特点不美，作者是从
、
、
这三个方面
进行描写的。(3分)
2.大拇指的性格特点是什么?为了表达这种观点，作者在文中举了哪几个例子?概括地写下来。(6分)
九、快乐阅读。(17分)
冰淇淋的眼泪
朋友就读于一所师范学校，毕业后在父亲的努力下，去了县城的中心小学，日
子过得平平淡，倒也有滋有味。
可是，朋友渐渐地对那种平淡的生活失去了兴趣，他想过得更为激情，更为精
彩，于是就在一个青年志愿者协会发起的支援西部的活动中报了名，置亲朋好友的劝告于不顺，要求到西部支教。
朋友被安置到甘肃西部的一个小山村里。第二天就正式讲课了，三、四、五年
级在一起上课，讲得匆匆忙忙的。不久，朋友就来信说，那里条件艰苦，工作也累，
似乎想知难而退。
但后来发生的一件事改变了他的想法。
那天，班上最小的一个孩子问他:“老师，书本上说的冰淇淋是什么东西?为什么城里的孩子都喜欢吃冰淇林?”
“冰淇淋是一种冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等物，吃着凉凉的、甜甜的，在夏天可食用，可消暑、增加人体能量……”他面对一群瞪大眼睛的孩子，忽然感到自已的解说是那样苍白无力，毕竟，要知道梨子的味道，是应该亲口尝一尝的。
“老师，巧克力是什么呀?”他刚刚顿住，另一个孩子就迫不及待地问道。
看着孩子们迷惑的眼神，朋友感到了问题的棘手，就匆匆地应付了几句，孩子们听得似懂非懂的。
后来，一个偶然的会，朋友到县城去领一个邮包，正打算回去时，却无意中发现了那个县城唯一的冷饮店，他决定为班上的二十几个学生每人买一个冰淇淋带回去。好在那天天气还不是很热，他向老板要了一个塑料盒子，又找来一些棉花、布片，包着装有冰淇淋的食品袋，赶了近二十里的山路，朋友才回到了山村，
还好，冰洪淋才稍微化了一点。他将冰淇淋分给了孩子们，看到他们欢呼崔跃的
样子，心里才稍稍多了一些安慰。
第二个星期，他看到了一个孩子的作文:“我们都很爱我们的老师，他是一个好人，给我们每个人买了一个冰淇淋，很好吃。我们以前谁都没有吃过冰淇淋，那时，我们感动得流泪了，冰淇淋也很感动，它流着白色的泪……”
1.你能根据意思填出文中相应的成语吗?(3分)
(1)遇到了困难就放弃。
（
）
(2)急迫得不能等待。
（
）
(3)高兴地呼喊着，像雀儿一样跳跃起来。
（
）
2.读句子，仔细体味，完成练习。
(1)他置亲朋好友的劝告于不顾，要求到西部支教。(2分)
将这句话换一种说法:
(2)好在那天天气还不是很热，他向老板要了一个塑料盒子，又找来一些棉花、布片，包裹着装有冰淇淋的食品袋，赶了近二十里的山路，朋友才回到了山村……
①句子中的“赶”能否改成“走”?为什么?(3分)
②读了这句话，你有什么样的感受?(3分)
3.“冰淇淋的眼泪”表面上指
，实际上指
。(6分)
十、快乐习作。(30分)
在你的生活中，一定有许多让你感动的人和事，请你选择其中的一个人或一件事，把最想说的话写出来，。注意要写清楚你为什么感动，题目自拟。
参考答案
二、拇指
瘙痒
秽物
螺丝
纽扣
相貌
渺小
附庸
憎恨
造诣
三、贝
8
f
fù
①
②
四、1.C
2.D
3.B
4.A
5.E
五、A
六，1.喻于义
喻于利
2.有所不为
3.小人长戚戚
4.恻隐之心
5.自毙
七、【示例】老师:成绩代表过去，你的人生道路还很长。家长:孩子，只要你把这次考试的题弄懂，分析自已是哪块儿出了错误，妈妈相信你下次一定能考好。朋友:没关系，你如果有哪些题不会，我可以帮助你，我们共同进步。
八、体形
头形
构造
2.大拇指最肯吃苦。
(1)相帮扶住琴身；
(2)抵住喷出来的水;(3)按住流出来的血；(4)扳住要翻倒的重东西;(5)招呼人时轮不上；(6)给人瘙痒，得到感谢的是其他四指。
九、1.知难而退
迫不及待
欢呼雀跃
(1)他不顾亲朋好友的劝告，要求到西部支教
(2)①不能。“赶”有赶时间的意思，比“走”更能突出青年教师为了孩子们甘愿吃苦受累的崇高精神②青年教师的伟大精神深深感动了我。
3冰淇淋溶化后流出的白色奶液像是在流泪的样子
表达了孩子们对老师的无限感激之情
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