南华中学
七
年级
英语
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：??
王玉红??
备课组长审核：
?教研组长审核：
南华中学
年级
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：????
备课组长审核：
?教研组长审核：
课题：
Unit
8
When
is
your
birthday?
（
第4课时
）
课型：新授课
学习目标
1.熟练掌握本课单词2.
运用句型:When
questions及其回答以及Possessive’s。3.
掌握询问活动日程的句型?学会合理安排自己的日程
重难点：学会询问活动日程的句型
课堂流程及设计：自我预习------课本预习------自主学习------合作共建------系统总结-----课后检测
课前自学
根据汉语写出下列英语单词并展示。
亲爱的同学们____________
本学期____________举行一次学校郊游______________在中午_______________
两场球赛_______________
下个月____________下周______________举行一个艺术节______________举行一个英语晚会____________举行一个售书活动________________
在学校图书馆里_____________这是一个真正繁忙的学期。_____________祝你玩得愉快！____________
教师复备栏
课堂互动
一、1.教师先领读2e对话2.学生根据以上句型进行操练，询问彼此的生日和年龄。
3.听1b录音，做1a、1c练习。4.跟录音读对话，让学生形成正确的语音语调，为学生展示做准备。二、学习名词所有格的规则三、1.两人一组练习1b中的对话。2.和同伴模仿1b，编新对话，并现场展示。
课后检测
一．翻译成英语：1—12月_______
_______
_________
________
_________
_________
________
__________
__________
__________
___________
_________生日快乐_____
多大年纪________
篮球赛________
排球赛___________学校庆祝日_____
……岁_______
她的生日_______
下周_________英语测验_____学校郊游_______生日聚会_________足球赛___________你妈妈的生日_______艺术节______
英语晚会______本学期_________儿童_______
国庆节_______________
妇女节________新年____________祝你玩得愉快！__________________________二、选择题（?
）1、—When
is
your
birthday?
—It's
May
______.????
A.four
B.fourteen
C.fourth
D.forty?(?
)
2、August
is
the
_____month
of
the
year
.
A.eighth
B.ninth
C.eight
D.nine
(
?
)
3、New
Year's
Day
(元旦)
is
on
January
______.
A.1th
B.1st
C.1rd
D.2nd?(?
)
4、Sunday
is
the
____day
of
the
week.
A.first
B.second
C.one
D.two(?
)
5、December
is
the
______month
of
the
year.
A.twelve
B.tenth
C.twelveth
D.twelfth(?
)
6、My
________
birthday
is
October
1st.
?A.
mother?
B.
father??????
C.
mother's?
??D.
fathers?(
)
7、—_____is
your
aunt
??
She
is
thirty.
A.When
B.When
old
C.How
old
D.How?(?
)
8、—Happy
Birthday
to
you
!
—________.??????A.That's
all
right
B.The
same
to
you.
C.Thank
you.
D.
That's
OK.?(?
)
9、—When
is
____
birthday.
—It's
November
11th.
?A.Sallys
B.Sally
C.Sally's
D.Sally
is?(?
)
10、Our
school
has
a
school
trip
_____
October
16th
each
year.
A.in
B.on
C.at
D.for
课后反思南华中学
七
年级
英语
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：??
王玉红??
备课组长审核：
?教研组长审核：
南华中学
年级
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：????
备课组长审核：
?教研组长审核：
课题：
Unit
8
When
is
your
birthday?
（
第5课时
）
课型：新授课
学习目标
1.
复本课单词2.
复习句型:When
questions及其回答以及Possessive’s。3.
询问活动日程的句型并且会合理安排自己的日程
重难点：学会询问活动日程的句型
课堂流程及设计：自我预习------课本预习------自主学习------合作共建------系统总结-----课后检测
课前自学
1.测验______旅游________?美术_________节日__________亲爱的_______学生______东西_________学期________忙碌的________时间_______在那里______过得愉快！________英语测验__________学校旅行________生日晚_________
篮球比赛___________足球比赛__________英语日_________艺术节___________学校活动日_________体育节_________卖书活_________电脑游戏________
教师复备栏
课堂互动
学生自己阅读2b内容，并完成表格教师领读2b课文，纠正发音，并做难点讲解。学生讨论2c问题并展示。学生完成3a填空，学习如何写便条根据3b提示写一张便条
课后检测
一．翻译句子1.
你的生日是什么时候？
我的生日是在11月11日。___________________2.
他的生日是什么时候？
他的生日是在10月3日。___________3.
她的生日是什么时候？
她的生日是在12月1日。
___________________4.
Bob的生日是什么时候？
它是在9月2日。
________________________5.你有几岁了_____________
我有12岁。_______________________6.
Tom有几岁了？_________
他有15岁。______________________7.
你妈妈有几岁？___________她有38岁。_________________________8.
她的爸爸有几岁？___________
他有42岁。______________________9.
Mary的奶奶有几岁？___________她有77岁。____________________10.
生日快乐！______________
谢谢。________________二、句型转换:1.My
sister’s
birthday
is
on
May
15th.(对划线部分提问）______________2.The
boy
is
eleven
years
old.(对划线部分提问）
______________________3.My
mother’s
birthday
is
in
June.
(对划线部分提问）____________________4.Is
your
birthday
in
October?(作肯定回答和否定回答）________________5.I’m
15
years
old.
(对划线部分提问）
______________________________6.Her
birthday
is?on
June
3rd.
(对划线部分提问）
_________________7.Alice’s
father
is
45.
(对划线部分提问）
___________________________8.Jenny’s
birthday
is
in
December.
(对划线部分提问）
_________________9.My
birthday
is
on
February
1st.
(变一般疑问句)
______________________肯定回答________________________否定回答_____________________10.My
sister’s
birthday
is
in
November.
(变否定句)
_____________________
三、写作
（一）写篇小文章介绍一下自己，你的文章中必须包括年龄、生日、喜欢的东西，最少五句话！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）尽可能多的找出中国的节日及相应的日期（In
English
）
课后反思南华中学
七
年级
英语
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：??
王玉红??
备课组长审核：
?教研组长审核：
南华中学
年级
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：????
备课组长审核：
?教研组长审核：
课题：
Unit
8
When
is
your
birthday?（第3课时
）
课型：新授课
学习目标
熟练掌握名词所有格形式。When
is
her
birthday?
It’s
in
August.
When
is
Alice’s
birthday?
Her
birthday
is
on
September
5th.
When
is
your
father’s
birthday?
His
birthday
is
on
April
21st.
3.
熟练使用序数词缩写形式
重难点：学会使用序数词询问某人的生日.
课堂流程及设计：自我预习------课本预习------自主学习------合作共建------系统总结-----课后检测
课前自学
写出下列数字的基数词和序数词及简写。1.___________
___________
_______2.________
__________
_____
4.___________
___________
_______5.
________
_________
______10.
_________
__________
______11.__________
_________
______13.________
________
_______16._______________
_____22._______
______
______23._______
________
________24.________
________
_________25.___________
________
30.________________
___________
_
教师复备栏
课堂互动
老师点学生进行问答练习，如：A:
When
is
your
birthday?B:
My
birthday
is
on
May
2nd.A:
When
is
her
birthday?B:
It’s
in
August.A:
When
is
Alice’s
birthday?B:
Her
birthday
is
on
September
5th.A:
When
is
your
father’s
birthday?B:
His
birthday
is
on
April
21st.二、学生根据现实编做对话进行操练并且展示三、回顾序数词词尾变化规律基变序，有规律,
词尾加上________。
一、二、三、特殊记，词尾字母t,
d,
d.(first,
second,
third),
th要从______加起;八减_____,
九去_____,（eighth,
ninth）,
_______来把ve替（fifth,
twelfth）;
单词ty作结尾，ty变成_________(twentieth);若是碰到几十几，只变_________位就可以。（twenty-first）
课后检测
一．将下列词组译成英语。1月1日__________
4月12日___________5月4日_________________
6月2日___________8月15日_______9月10日________________ 10月12日__________12月25日__________11月3日________二．用所给词的适当形式填空：1.When
is_____________
(Dave)
birthday???????????????????
2.My
birthday
is
on
October
__________
(one)3.When
is
_____
(he)
birthday?
4.
The
boy
is
9___________(month)
old.5.The
_________
(two)
month
of
the
year
is
February.
6.
This
is
his
___________(fifteen)
birthday.7.When
is
_______(he)
birthday?
----It’s
on
September
_________(ten).8.I’m
twelve______(year)old.
My
birthday
is
on
November_________(twelve).9.How
old
_________(be)
you?
How
old
__________(be)
your
mother?10.We
have
_____(a)
English
test,
____(a)
art
festival
and
____(a)
basketball
11、Where
is
_________
(Lucy)
pen.
12、Monday
is
the
_______(two)
day
of
the
week.13、Do
you
have
______(a\an\the)
Art
Festival
at
your
school
?14、Where
are
my
_____
?
(book)
15、Is
he
_____(you)
friend
?三、单项选择
。
1．When
your
father’s
birthday?
It’s
on
July
21st.
A．is
B．are
C．am
D．be2.The
_________
month
of
the
year
is
April.
A.
first
B.
second
C.
third
D.
fourth3．________
is
very
difficult.
A．Lesson
fifth
B．The
lesson
fifth
C．Fire
lesson
D．The
fifth
lesson4.
______
is
your
birthday?
A.
Who
B.
Where
C.
How
many
D.
When5．There
are
________
months
in
a
year.
The
________
month
is
December.
A．twelve,
twelve
B．twelfth,
twelfth
C．twelve,
twelfth
D．twelfth,
twelve6.The
boy’s
birthday
is
_________
January
6th.
A.
in
B.
at
C.
on
D.
Under
课后反思南华中学
七
年级
英语
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：??
王玉红??
备课组长审核：
?教研组长审核：
南华中学
年级
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：????
备课组长审核：
?教研组长审核：
课题：
Unit
8
When
is
your
birthday?（第2课时
）
课型：新授课
学习目标
熟练掌握名词所有格形式。When
is
her
birthday?
It’s
in
August.
When
is
Alice’s
birthday?
Her
birthday
is
on
September
5th.
When
is
your
father’s
birthday?
His
birthday
is
on
April
21st.
重难点：重点：月份和序数词以及序数词缩写的掌握；When
questions
的提问及其回答。
难点：序数词的缩写变化
课堂流程及设计：自我预习------课本预习------自主学习------合作共建------系统总结-----课后检测
课前自学
基数词序数词序数词缩写12381016252930
教师复备栏
课堂互动
学生熟读Grammar
focus里的句型，小组内操练，展示操练结果，如：A:
When
is
your
birthday?B:
My
birthday
is
on
May
2nd.A:
When
is
her
birthday?B:
It’s
in
August.A:
When
is
Alice’s
birthday?B:
Her
birthday
is
on
September
5th.A:
When
is
your
father’s
birthday?B:
His
birthday
is
on
April
21st.二、教师讲解possessive’s熟记表格中的序数词形式，并学会使用
课后检测
一．用所给词的适当形式填空：1.
January
is
the
__________
(one)
month
of
the
year.2.
His
birthday
is
on
October
___________
(three).3.
Teachers’
day(教师节)
is
on
September
___________
(ten).4.
Today(今天)
is
her
__________
(twelve)
birthday.5.
When
is
__________
(you)
birthday?
_________
(
I
)
birthday
is
on
October
________(
two
).二．完成句子1.
你的生日是什么时候？
我的生日是在1月2日。2.
他的生日是什么时候？
他的生日是在2月3日。3.
她的生日是什么时候？
她的生日是在9月9日。4.Tom的书_______________
Lucy的尺子___________________5.我父母的儿子_______
女孩们的短裙
__________________6.
Lucy和Lily的妈妈____________Lucy的和Lily的房间
___________
7.我父母亲的生日________Mary的妹妹的生日_____________你朋友的电话号______________
他的朋友的照片_________Alice的朋友们的晚会____________三、单项选择
。
1.
My
birthday
is
___May.
A
.on
B.in
C.at
D.to2.His
birthday
is
____October
12
th.
A.in
B.on
C.to
D.at3.There
is
___old
woman
under
the
big
tree.
A.an
B.a
C.the4.Tom
wants
____
to
our
school.
A.come
B.come
C.to
come5.
This
is
_______father.
A.Tom’s
and
Jim’s
B.Tom’s
and
Jim
C.Tom
and
Jim’s6.
-____is
your
birthday?
-My
birthday
is
on
August
14th.A.How
B.what
C.When
D.Where7.---______are
you
?
---I’m12
years
old.
A.How
old
B.How
much
C.How
many
课后反思南华中学
七
年级
英语
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：??
??
备课组长审核：
?教研组长审核：
南华中学
年级
学科导学案
授课时间：
授课班级：
授课人：
主备人：????
备课组长审核：
?教研组长审核：
课题：
Unit
8
When
is
your
birthday?
（
第1课时
）
课型：新授课
学习目标
1.熟练掌握本课表示月份的12个单词（January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November、December）。以及序数词1st——31st.2.
运用句型:When
is
your
birthday?
My
birthday
is
in
December.
重难点：重点：月份和序数词的掌握；When
questions
的提问及其回答。
难点：in、on、at与时间的搭配
课堂流程及设计：自我预习------课本预习------自主学习------合作共建------系统总结-----课后检测
课前自学
根据汉语写出下列英语单词并展示。
生日___________月份_____________什么时候___________一月______
三月_________九月_____________十二月___________第一__________
第三__________
第八_________时间__________
教师复备栏
课堂互动
一、1.教师先引导学生进行句型练习，如T：My
birthday
is
on
June
26th.when
is
your
birthday?S:
.My
birthday
is
on
May
5th
.2.学生根据以上句型进行操练，询问彼此的生日和年龄。
3.听录音给1b中的对话编序号。4.跟录音读对话，让学生形成正确的语音语调，为学生展示做准备。二、学习名词所有格的规则三、1.两人一组练习1b中的对话。2.和同伴模仿1b，编新对话，并现场展示。
课后检测
一．用适当的介词填空：1.
My
birthday
is
_________
October
3rd.
2.
My
father’s
birthday
is
_________
November.
3.
We
have
classes
_____
7:40
______
the
morning.
4.
We
have
breakfast
________
the
morning.5.
I
come
to
Houwei
Middle
School
________2013.
6.
My
birthday
is
_________
June
22nd,
1998.
7.
His
birthday
is
__________
June,
1998.
8.
Her
birthday
is
__________
1998.
9.
I
have
English
classes
_______
Monday(星期一).
10.We
have
dinner
______
5:
10
_____
the
evening.二．1总结12个月份的名称。（注意：
首字母大写）2询问他人生日的句型及其答语。3总结基数词变序数词的口诀：基变序，有规律,
词尾加上________。
一、二、三、特殊记，词尾字母t,
d,
d.(first,
second,
third),
th要从___加起;八减_____,
九去_____,（eighth,
ninth）,
_______来把ve替（fifth,
twelfth）;单词ty作结尾，ty变成_________(twentieth);若是碰到几十几，只变_________位就可以。（twenty-first）
三、单项选择
。
1.__________
is
your
birthday?
A.
Who???????
B.
Where????
C.
How
much??
????D.
When2.
August
is
the
_________month
of
a
year.
A.
eighth
?????????B.ninth
???????C.eight??????????
D.nine3.The
______
month
of
the
year
is
April.
A.first??????
B.second??????
C.third?????????????D.fourth4．When
is
your
birthday?
It’s
on
_______.A．February
B．second
C．February
second
D．19905.
The
_________
month
of
the
year
is
February.
A.first
B.second
C.third
D.fourth6．________
is
very
difficult.
A．Lesson
fifth
B．The
lesson
fifth
C．Fire
lesson
D．The
fifth
lesson7．There
are
_____
months
in
a
year.
The
_____
month
is
December.
A．twelve,
twelve
B．twelfth,
twelfth
C．twelve,
twelfth
D．twelfth,
twelve8.
My
birthday
is
_______May.
A
.on
B.in
C.at
D.to
9.
His
birthday
is
____October
12th.
A.in
B.on
C.to
D.at10.
I
have
lunch
________
12:00.
A
.on
B.in
C.at
D.to
课后反思
