18.小英雄雨来（节选） 课件（34张）

(共34张PPT)
18
小英雄雨来
第一课时
激发兴趣，导入新课
管桦：著名作家、诗人、画家。曾任报社记者，在军区政治部剧社工作，在东北鲁迅艺术学院文学研究室任研究员。现为中国作协北京分会专业作家。主要作品有中篇小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》，长篇小说《将军河》及《管桦中短篇小说》。
师生合作，交流学习
扭身
起码
姥姥
塞在
枪栓
捆绑
劫难
枕头
柜板
扒开
尸首
晋察冀边区
软鼓囊囊
吧嗒吧嗒
呜哩哇啦
呜呜地哭
师生合作，交流学习
扭身
起码
姥姥
塞在
枪栓
捆绑
劫难
枕头
柜板
扒开
尸首
晋察冀边区
软鼓囊囊
吧嗒吧嗒
呜哩哇啦
呜呜地哭
niǔ
mǎ
lǎo
sāi
shuān
kún
bǎnɡ
jié
zhěn
ɡuì
bā
shī
jìn
nānɡ
bā
wā
wū
师生合作，交流学习
扭身
起码
姥姥
塞在
枪栓
捆绑
劫难
枕头
柜板
扒开
尸首
晋察冀边区
软鼓囊囊
吧嗒吧嗒
呜哩哇啦
呜呜地哭
晋
扭
囊
码
姥
塞
栓
捆
绑
劫
枕
柜
扒
尸
吧
哇
呜
师生合作，交流学习
晋
扭
囊
码
姥
塞
栓
捆
绑
劫
枕
柜
扒
尸
吧
哇
呜
师生合作，交流学习
nánɡ
（
）
nānɡ
（
）
（
）
（
）
sài
sāi
s
è
wā
wɑ
囊{
吧{
塞
哇
{
{
（
）
（
）
（
）
（
）
bā
bɑ
多音字
师生合作，交流学习
（
）
（哇咔咔）
náng
（行囊
）
nāng
（鼓囊囊）
（喀吧）
（拧吧）
sài
sāi
s
è
wā
囊{
吧{
塞
哇
{
{
（出塞）
（塞子）
（阻塞）
（哇啦）
bā
多音字
师生合作，交流学习
wɑ
bɑ
章节小说的结构特征:
1.自然隔行分成几大部分；
2.每部分都标有序号。
本课篇幅很长
学习把握这类长文章的主要内容
师生合作，交流学习
中国抗日战争（1937—1945）
中国抗击日本帝国主义侵略的民族革命战争。1937年7月7日，日本策划了震惊中外的卢沟桥事变，并以此为起点，发动了全面的侵华战争。中国各族人民从此同仇敌忾，共赴国难，与日本侵略者进行了一场气壮山河的斗争……1945年9月9日，侵华日军投降。中国抗日战争胜利结束。
引入课文，学习重点
晋察冀边区:
晋，山西省简称；察，察哈尔省(1952年撤销，分别并入河北、山西两省)简称；冀，河北省简称。晋察冀边区是我抗日根据地之一。
引入课文，学习重点
列小标题的基本方法：
先读懂内容，再抓住关键的内容拟定小标题。
小标题可以用最能表现中心思想的词语、句子或人物语言来概括，它的语言比主要内容更加简练。
引入课文，学习重点
小标题：
1.游泳本领高
2.上夜校念书
3.掩护李大叔
4.勇斗鬼子
5.宁死不屈
6.机智逃生
引入课文，学习重点
“望着妈妈笑”
综合练习，实践运用
我们爱自己的祖国
“把缸挪回原地”
“什么也没看见”
有志不在年高
“雨来没有死”
1.游泳本领高
2.上夜校念书
3.掩护李大叔
4.勇斗鬼子
5.宁死不屈
6.机智逃生
引入课文，学习重点
第二课时
激发兴趣，导入新课
你觉得文中最能凸显雨来英雄气概的是哪些部分？
1.游泳本领高
2.上夜校念书
3.掩护李大叔
4.勇斗鬼子
5.宁死不屈
6.机智逃生
复习检查，巩固提升
引入课文，学习重点
为什么说雨来是个小英雄？
引入课文，学习重点
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
引入课文，学习重点
我们是中国人，我们爱自己的祖国。
前后照应
第二部分：女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念着：“我们-是-中国人，我们-爱-自己的-祖国。”
第四部分：他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
引入课文，学习重点
为什么要这样做？
引入课文，学习重点
思考：李大叔是谁？之前提到过吗？我再看看前面的内容。
综合练习，实践运用
①芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
②太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
慌
膊
铅
综合学习，实践运用
课堂总结，布置作业
拓展阅读
收集、阅读其他小英雄的故事……
课堂总结，布置作业
拓展阅读