(共19张PPT)
中国的世界
文化遗产
五年级语文(部编版下)习作七
教学目标
激趣导入
长城
故宫
激趣导入
激趣导入
西藏布达拉宫
激趣导入
天坛
苏州园林
课堂练习
新知讲解
足下万里,移步换景,
寰宇纷呈万花筒。
世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。世界遗产主要分为三类,文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产(复合遗产)。
据新华社新媒体19-07-12官方显示,我国世界遗产总数达55处,位居全球第一。其中世界文化遗产37项。
新知讲解
思路导航
我说你写
这处遗产有什么突出特点?比如:位置、外观、结构等。
历史上有何变化?比如建造用途、历史修缮、毁灭、现状等。
有哪些相关的传说或故事?能够体现文化遗产的特点或由来等。
习作指导
中国的世界文化遗产
1、根据上面整理的资料,拟标题(可以以遗产名称为标题,也可以添加修饰词)。
2、列提纲(你打算从哪几个方面介绍,位置、外观、结构、历史变迁、传说故事等等,写作重心在哪方面)。
3、这些世界文化遗产是我国劳动人民的血汗凝结而成,你想表达怎样的思想感情。
习作指导
根据上面整理的资料你能完成习作吗?还有哪些方面不太清楚?
还可以有目的地查阅资料,完善信息。利用电脑、手机进行网上搜索或查找相关书籍,补充资料,剔除与中心无关的信息。
自由撰写习作。将整理好的材料用自己的话写下来,运用学过的说明方法。列数字,举例子,画图表,作比较,打比方等等。
例文引路
例文解析
如诗如画的颐和园
周末,我随父母来到了如诗如画的颐和园。我们先游览了万寿山,又来到了昆明湖。一走近湖边,我就被美丽的风景吸引住了。湖水浅处是碧绿碧绿的,深处则显出一片瓦蓝;岸边的柳树刚吐出嫩芽,春风一吹,柳条就像一阵轻烟,又像是柳树姑娘的一条轻纱遮在自己面前,有着说不尽的婀娜与妩媚。
我不禁跑到柳树下,向远处眺望,只见水面上游船点点,湖心岛像一颗宝石嵌在微波粼粼的湖面上;十七孔桥横贯湖面,像一条玉带似的,将湖心岛和岸边连在一起,构成一幅优美的图画……
这时我看到一些游人租小船在昆明湖上游玩,于是,我也提议去划船。我和爸爸、妈妈乘上游船向湖心划去,不一会儿就来到了湖中心,回望万
例文解析
寿山,景色尽收眼底:佛香阁、排云殿依山而建,一群金碧辉煌的楼台殿阁,矗立在翠绿的山坡上。
看到这令人陶醉的美景,我不禁哼起了歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”伴随着歌声,小船不知不觉地来到了湖心岛。我登上了十七孔桥,摸着那雕刻精美的图案,一种自豪感从心底油然而生。爸爸说,这享誉中外的北京颐和园,始建于清代乾隆年间,是保留到今天最完整的一座皇家园林,如诗如画的颐和园我们的祖先早在二百年前就建好了。
啊!颐和园,你是巍巍华夏留给后人的宝贵财富,你是我们中华民族智慧的结晶!
板书设计
中国的世界文化遗产
查阅资料
整理资料
撰写成文
作业布置
谢谢
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