《制取氧气》同步授课课件(人教九年级上)

文档属性

名称 《制取氧气》同步授课课件(人教九年级上)
格式 rar
文件大小 13.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2011-05-03 21:49:00

文档简介

(共21张PPT)
课题3 制取氧气
思考:用哪一种药品制取氧气最好?
一、实验室制取氧气
实验室制取氧气常用方法:
1、分解过氧化氢(H2O2)
2、加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰
3、加热高锰酸钾(KMnO4)
6、探究:实验室制取氧气
催化剂在化工生产中有重要作用
使化学反应加快的催化剂,叫做正催化剂;使化学反应减 慢的催化剂,叫做负催化剂。催化剂在化工生产中有重要的作用,如汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化,酿造工业和制药工业用酶作催化剂等。
实验室制取氧气的反应原理:
上述三个反应的共同点有哪些?它们属于哪种
反应类型?
(2)
加热
高锰酸钾
KMnO4
锰酸钾
K2MnO4
O2
氧气
+
+
二氧化锰
MnO2
二氧化锰
(3)
过氧化氢
H2O2
O2
氧气
+

H2O
(1)
氯酸钾
KClO3
氯化钾
KCl
+
氧气
O2
二氧化锰
加热
化合反应与分解反应
化合反应:A + B = AB
分解反应:AB = A + B
你能从我们所学的化学反应中各举一例吗?
1、制取装置
高锰酸钾制取氧气
排水法
不易溶于水或难溶于水的气体
向上排空气法
密度比空气大的气体
向下排空气法
密度比空气小的
气体
2、收集装置
3、实验步骤
(2)装药品
(4)点燃酒精灯加热
(5)收集气体
(6)先把导管移出水面
(3)固定装置
(7)熄灭酒精灯
(1)连接装置,检查装置气密性
(1)排水法:当集气瓶的一侧有气泡放出时, 证明
已收集满
(2)向上排空气法:将带火星的木条放在集气瓶口,
若木条复燃,证明已收集满
5、放置方法
4、验满方法
正放在桌子上,并盖上毛玻璃片
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
F
仪器名称:
发生装置
收集装置
A__________B_________
C__________D_________
E__________F_________
试 管
铁架台
酒精灯
导 管
水槽
集气瓶
二、氧气的工业制法
点击画面
播放视频
1、实验室用过氧化氢制取氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是( )
A、不产生氧气 B、生产氧气的速度慢
C、产生氧气的总量少 D、没有影响
2、催化剂在化学反应中所起的作用是( )
A、加快化学反应速率
B、使生成物质量增加
C、改变化学反应速率
D、减慢化学反应速率
B
C
自我诊断检测题
3、下列反应属于分解反应的是
(1)(3)
(1)碳酸 二氧化碳+水
(2)铁 + 氧气 四氧化三铁
(3)氧化汞 汞 + 氧气
(4)石蜡 + 氧气 水 +二氧化碳
加热
点燃
点燃
4、实验室制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________.
②③①④⑥⑤
5、从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是( )
A、分离液态空气
B、过氧化氢溶液分解
C、氯酸钾受热分解
D、高锰酸钾受热分解
B
3、铁夹应夹在试管的中上部
4、试管口应略低于试管底
1、应用外焰对准药品加热
2、导气管应与橡皮塞齐平
6、改正下图中的错误
氧气
实验室制法
工业制法
药品及原理
仪器及装置
实验的步骤及注意事项
分离液态空气
收集验满方法