京改版九年级化学上册6．1《探索燃烧与灭火》课件（共15张PPT）

(共15张PPT)
燃烧是一类对人类文明发展具有特殊意义的化学反应。
探索燃烧与灭火
问题1：什么是燃烧？
问题2：燃烧需要什么条件
？
完成实验证明你的一个猜想并填写在学案上。
(1)有可燃物
(2)可燃物与足够浓度的氧气接触
(3)达到燃烧所需的最低温度（着火点）
燃烧的条件
物质
白磷
红磷
棉花
纸张
木材
着火点/℃
40
240
150
130--255.5
250-330
预测实验现象
观看视频
热水的温度为80
热水的温度为80
℃
从本实验可以得出可燃物燃烧的哪些条件，说出你的证据
本实验中的热水起到了什么作用？
任务二:阅读课本105页
科学方法
对比铜片上的白磷和红磷，对比铜片上的白磷和水
下的白磷。填写学案上的表格。
研究的变量
控制的变量
说说本实验的优点与缺点
解开魔术的神秘面纱
实验中剧烈燃烧的物质是什么？
它是如何达到燃烧的条件的？
脱脂棉
水与过氧化钠反应放热达到了脱脂棉的着火点，
反应产生氧气
，使脱脂棉剧烈燃烧。
在时速65千米的大风和热带的瓢泼大雨中
燃烧可能发生在下列条件下吗？
每小时近5厘米降雨量，
-40℃的低温
每小时65公里的强风
质疑：燃着的蜡烛一扇就灭，而炉火越扇越旺
因为气流会带走蜡烛产生的有限的热量，
致使温度降低而熄灭；
炉火燃烧产生的热量较多，扇风时带走的
热量对其温度影响非常宵,几乎可以忽略不计，
却为其提供了更多的氧气，所以越扇越旺。
小结
一类化学反应的发生规律（燃烧）