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浙江省高考科目考试柯桥区适应性试卷(2020年6月)
技术试题参考答案
第一部分信息技术（共50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
B
C
B
D
B
C
B
C
C
A
D
二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分）
13.（4分）
（1）ABD
2分
（2）不会
1分
（3）A2：B12
或
A3：B12
1分
14.
（8分）
（1）BD
2分
（2）把“武汉加油”第4帧移动到第5帧
或
在“武汉加油”第1到4帧之间插入帧2分
（3）BCD
2分
（4）在任意图层第10帧插入关键帧，并在该关键帧中添加动作gotoAndplay(5);或
gotoAndplay("加油",5);
2分
15.
（7分）
（1）C
1分
（2）
①k
=
Val(Text2.Text)
1分
②sum
=
sum
+
b(i)
1分
③key
=
i
+
1
2分
（3）b(key)
-
(sum
-
k)
2分
16.（7分）
（1）B
2分
（2）①k=
n
1分
②check(i
-
1)
2分
③a(i)
=
a(c
n
+
p)
2分
第二部分
通用技术（50分）
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
D
C
C
D
C
C
D
D
9
10
11
12
13
B
D
D
D
B
二、非选择题（本大题有4个小题，第14题6分,第15题9分，第16题3分，第17题6分，共24分）
14.
（6分）
(1)D
2分
(2)B
1分
(3)D、C、G
3分
15.（9分）
（1）B；
1分
（2）C；
1分
（3）、（4）（竖直高度可调1分；角度可按规定调1分；能稳固放置平板1分；边角处尖锐处做圆弧化处理1分（其余考虑了人机关系的设计亦可酌情给分）。
尺寸标注：标注的尺寸能实现150~200mm之间调节的给1分；标注的尺寸能实现角度0°～60°之间调节的给1分。
（5）B
1分
16.
（3分）
17.（6分）
（1）B（1分）
（2）（2分）
（3）A（1分）
（4）（2分）____________________________________________________________________________________________
浙江省高考科目考试柯桥区适应性试卷(2020年6月)
技
术
试
题
考生须知：
本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共
14页，第一部分1至8页，第二部分9至
14页，满分100分，考试时间90分钟。
1．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
3．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
第一部分信息技术（共50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）
1.下列有关信息的说法，正确的是
A．“盲人摸象”这个成语说明了信息在传递过程中会产生损失
B.
信息具有载体依附性，因此不能脱离它所反映的事物被存储和保存
C.
计算机对图片素材加工处理，本质上也是通过计算完成的
D.
文字、语言、声音、书籍等都是常见信息的表达方式
2.下列应用中，没有体现人工智能技术的是
①在Word中输入成语的某一错别字时，被自动更正
②购买奶茶时使用手机扫描二维码进行支付
③QQ聊天时通过使用手写输入法输入文字
④机场测温终端快速对进出人员进行口罩佩戴侦测
⑤通过天猫精灵语音控制房内电子设备
A.
①③
B.
①②
C.
④⑤
D.
②④
3.使用UltraEdit软件查看字符内码，部分界面如下图所示
下列说法正确的是
A.
字符“，”的十六进制编码为“A3”
B.
由图中信息推算“h”的十六进制编码为“69”
C.
图中ASCII码字符有7个
D.
字符“M”“i”“2”的内码值由大变小
4.某学校的社团活动系统，使用了Access软件创建了数据表，部分界面如图所示：
下列说法正确的是
A．“上课地点”字段输入内容必须包含中文或英文
B．“报名截止时间”字段可以输入“2020/4/20
4:35pm”
C．“课程”数据表中，可能会有两条记录的“学号”字段值相同
D．在“教师”数据表中，一定没有字段名称是“课程名称”
5.
关于多媒体和多媒体技术，下列说法正确的是
A．多媒体技术的三大特征是载体依附性、交互性和实时性。
B．有损压缩的压缩率必定高于无损压缩的压缩率
C．要了解整个作品的组成部分、工作流程和主要界面，可查阅其模块设计报告
D．通过GoldWave无法转换有损压缩音频格式为无损压缩音频格式
6．一个时长为5分钟、量化位数是16bit、采样频率是44100Hz的双声道WAV音乐，压缩为MP3格式后的文件大小约为6MB，则其压缩比约为
A．4:1
B.
8:1
C.
10:1
D.
67:1
7．x和n都是正整数且x<=n，下列选项中，与语句“x=x
Mod
n
+1
”功能相同的是
A．x=(x+1)
Mod
n
B．x=x+1
If
x=n
Then
x=1
C．x=x+1
If
x=n+1
Then
x=1
D．x=x+1
If
x=n+1
Then
x=0
8．某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，若输入x的值分别为16、9、8、7、6、5、4、1，则输出的结果是
A．6
B.
6.5
C.
7
D.
9.33
9.
有如下VB程序段：
n
=
Val(Text1.Text)
i
=
1
Do
While
n
>
0
num
=
n
Mod
16
If
num
>=
0
And
num
<=
9
Then
Text2.Text
=
Chr(Asc("0")
+
num)
+
Text2.Text
Else
Text2.Text
=
Chr(Asc("A")
+
num
-
10)
+
Text2.Text
End
If
n
=
n
\
16
i
=
i
+
1
Loop
执行该程序段，在文本框Text1中输入420，则文本框Text2中显示的内容的是
A．4A
B．A4
C．1A4
D．4A1
10.
有如下VB程序段：
For
i
=
1
To
6
a(i)
=
Int(Rnd()
10)
+
1
If
a(i)
Mod
2
=
i
Mod
2
Then
a(i)
=
a(i)
+
1
Else
a(i)
=
a(i)
Mod
2
End
If
Next
i
执行该程序段后，在下列选项中，a(1)～a(6)各元素可能的值是
A.
0，1，1，0，0，1
B.
0，5，6，6，10，9
C.
2，3，6，7，8，11
D.
2，1，8，3，12，5
11.
编写一个VB程序实现以下功能：产生10个1~100之间的随机整数存数组a中，引入一个数组q，使得a(q(i))升序，即a(q(1)
)≤a(q(2)
)
≤a(q(3)
)……≤a(q(9)
)≤a(q(10)
)。
For
i
=
1
To
10
（1）
a(i)
=
Int(Rnd()
100)
+
1
Next
i
For
i
=
1
To
9
k
=
i
For
j
=
i
+
1
To
10
If
（2）
Then
k
=
j
Next
j
If
i
<>
k
Then
t
=
q(i):
q(i)
=
q(k):
q(k)
=
t
End
If
Next
i
上述程序段2个方框处的代码分别为
A.（1）q(i)
=
i
（2）a(q(j))
<
a(q(k))
B.（1）q(i)
=
i
（2）a(j)
<
a(k)
C.（1）q(i)
=
1
（2）a(q(j))
<
a(q(k))
D.（1）q(i)
=
1
（2）a(j)
<
a(k)
12.有如下VB程序段：
a(1)
=
5:
a(2)
=
7:
a(3)
=
12:
a(4)
=
12
a(5)
=
15:
a(6)
=
20:
a(7)
=
25:
a(8)
=
27
low
=
1:
high
=
8
key
=
Text1.Text
Do
While
low
<=
high
m
=
(low
+
high)
\
2
If
a(m)
>=
key
Then
high
=
m
-
1
Else
low
=
m
+
1
End
If
Loop
执行该程序段后，变量low的值为3，则文本框Text1中输入的值不可能是
A．10
B．11
C．12
D．13
二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分）
13．下图是今年部分国家新冠肺炎疫情的数据，现用EXCEL软件进行数据处理。
第13题-图1
第13题-图2
（1）计算各国死亡率排名，可先在E3单元格中输入公式
▲
(多选，填字母)，再对E4：E12自动填充得到各国结果。
A.=RANK(D3,$D$3:$D$12)
B.=RANK(D3,
D$3:D$12)
C.=RANK(D3,
D3:D12,0)
D.=RANK(D3,
$D$3:$D$12,0)
说明：RANK(n,ref,order)函数功能是返回某数在一列数中的排名，参数n是指定数字，ref代表一组数，order值如果为0或忽略表示降序，非0表示升序。例如：公式=RANK(B5,B3:B12，0)表示计算B5单元格的值在B3:B12中的名次，计算结果是1。
（注：全部选对的得
2分，选对但不全的得1分、不选或者有选错的得
0分）
（2）如果对数据按累计确诊降序排序，排序后E3:E12中的公式
▲
（填：会/不会）发生变化。
（3）根据第13题-图1数据，制作第13题-图2所示图表，则该图表的数据源是
▲
。
14．使用Photoshop和Flash软件制作“战疫”动画：
（1）用Photoshop打开“心.psd”，如第14题-图1所示，为了得到一张无白色背景的心形图，以下可以实现的是
▲
（多选，填字母：A．直接另存为PNG格式文件/B．删除
“心形”图层白色区域的内容，再另存为PNG格式文件/C．选中“心形”图层心形区域，再另存为GIF格式文件D．删除“心形”图层白色区域的内容，再另存为GIF格式文件）
(注:全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或者有选错的得0分)
第14题-图1
（2）打开“战疫.fla”，界面如第14题-图2所示。为了使“武汉加油”图层中的补间动画持续到第5帧，需要进行的修改是
▲
。
（3）利用元件“心”在“红心”图层中制作心跳的动画，要求5到7帧中“心”的尺寸较大，8到10帧中的对象较小，下列操作可行是
▲
(多选，填字母:
A.选择“红心”图层第8帧，缩小舞台中的“心”实例
/B.在“红心”图层第8帧插入关键帧，缩小舞台中的“心”实例
/C.把“红心”图层第8帧转换为关键帧，缩小舞台中的“心”实例
/D.把“红心”图层第8帧转换为空白关键帧，并在舞台中插入“心”元件，缩小其宽高)
(注:全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或者有选错的得0分)
（4）如果要使动画播放完毕后，跳转到当前场景第5帧继续播放，实现的方法是
▲
。
15.在一个整数序列中找第k大数，若有相同的整数，则位置靠前的整数的名次靠前。如有整数分别为“10,13,12,13,15”，则第1大的数为15，第2大的数为13，位于第2位置，第3大的数还是13，位于第4个位置，第4大数是12，第5大的数是10。
编写一个VB程序，实现如下功能：程序启动时产生n个1~20之间的随机整数，在文本框Text2中输入整数k（k≤n），单击“查找”按钮Command1后，在标签Label1上显示第k大的数及位置。程序运行界面如图所示。
（1）下列对象不具有Caption属性的是
▲
（单选，填字母：A.Command1
/B.Form1
/
C.Text1
/D.Label1）
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适代码。
（3）程序代码中的加框处代码有误，请改正。
Const
n
=
10
Dim
a(1
To
n)
As
Integer
Private
Sub
Form_Load()
'本过程产生n个1~20之间的随机整数存数组a中，并在文本框Text1中显示，代码略
End
Sub
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer,
sum
As
Integer,
key
As
Integer,c
As
Integer,k
As
Integer
Dim
b(1
To
20)
As
Integer
①
For
i
=
1
To
n
b(a(i))
=
b(a(i))
+
1
Next
i
i
=
20
sum
=
0
Do
While
i
>=
1
And
sum
<
k
②
i
=
i
–
1
Loop
③
Label3.Caption
=
"第"
+
Str(k)
+
"大的数是"
+
Str(key)
c
=
0
For
i
=
1
To
n
If
a(i)
=
key
Then
c
=
c
+
1
If
c
=
key
-
(sum
-
k)
Then
Exit
For
Next
i
Label3.Caption
=
Label3.Caption
+
"，在第"
+
Str(i)
+
"位置"
End
Sub
16.在“抗击疫情，‘宅’出精彩”征文活动中，每位选手可以提交一篇作品。活动以互评的形式展开：每位选手对m篇作品进行打分（本人作品回避），方法如下：
①
用1-n数字代表n个作品，打乱顺序后分配给n个选手。分配方案保存在数组a中，如第16题图a存储了两组分配方案（n=5）。在第一个分配方案中把4号作品分配给1号参赛者，1号作品分配给2号参赛者（选手编号与序号错开）……。
4
1
5
2
3
a(1)~a(n)中存储第一个分配方案
2
3
4
5
1
a(n+1)~a(2
n)中存储第二个分配方案
↑第i列中的作品拿给i号参赛者打分
第16题图a
②分配方案的形成方法：
将1~n之间的随机数字依次放到第1个位置、第2个位置……，随机数不能与位置号相同，并且要防止分配冲突，如前三个分配序号是“2
3
4”，那么在第4位上只能放“5”（如放“1”会导致第5个位置没有符合要求的数字,因此位置n-1需要判断数“n”是否已经分配，如果未分配，位置n-1放置数“n”），最终方案“2
3
4
5
1”。
③评m个作品需要m个分配方案。方案间要避免同一个人拿到重复的作品。如第16题图a第3行上的数据“5
1
2
3
4”不符合要求，因为会使第2号选手重复拿到1号作品。
小明依据上述方法设计了VB程序，功能如下：在文本框Text1和Text2分别输入参赛人数和每人打分的作品数量，单击“分配”按钮Command1，在列表框List1中输出结果。程序运行效果如第16题图b所示。请回答下列问题：
（1）n=5，m=3，a(1)~a(10)中的数据如第16题图a所示，a(11)~a（15）的数据可能是
（单选，填字母，：A.5
4
3
1
2/B.5
4
1
3
2/C.3
4
5
1
2）
（2）请在划线处填入合适的代码。
Dim
n
As
Integer
'总人数/总作品数
Dim
m
As
Integer
'每人分配篇数
Dim
a(1
To
500)
As
Integer
'数组a大小满足处理要求
Dim
c(1
To
100)
As
Integer
'数组c大小满足处理要求
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer,
j
As
Integer,
k
As
Integer
n
=
Val(Text1.Text)：
m
=
Val(Text2.Text)
Randomize
i
=
1
Do
While
i
<=
m
For
j
=
1
To
n
c(j)
=
0
'本轮分配方案中还没有数字j,
c(j)=0，否则c(j)=1
Next
j
For
j
=
1
To
n
If
j
=
n
-
1
And
c(n)
=
0
Then
①
Else
k
=
r(n,
j)
End
If
a((i
-
1)
n
+
j)
=
k
'分配数字k到当前方案的第j个位置上
c(k)
=
1
Next
j
If
②
Then
i
=
i
+
1
Loop
s
=
""
For
i
=
1
To
n
s
=
"参赛者"
&
i
&
"："
For
j
=
1
To
m
s
=
s
+
Str(a((j
-
1)
n
+
i))+
","
Next
j
List1.AddItem
s
s
=
""
Next
i
End
Sub
Function
r(x
As
Integer,
y
As
Integer)
As
Integer
'生成一个取值在[1,x]之间，可以放在y位置上的随机数，满足条件r<>y
andc(r)=0
End
Function
Function
check(c
As
Integer)
As
Boolean
'本轮方案和前面几次的分配方案比较，如果有人分到了重复作品，返回FALSE
Dim
p
As
Integer,f
As
Boolean
f
=
True
p
=
1
For
i
=
1
To
c
n
If
③
Then
f
=
False:
Exit
For
End
If
p
=
p
mod
n
+1
Next
i
check
=
f
End
Function
第二部分通用技术（共50分）
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）
1.
从人机关系角度分析，下列关于如图所示的脸盆分析中，不正确的是
A.边缘光滑设计，实现人机关系安全目标
B.选用无毒无臭的材质，实现人机关系健康目标
C.尺寸20主要考虑了人的静态尺寸
D.尺寸Φ280与待洗物尺寸有关，与人的尺寸无关
2.
小明的爸爸用若干60×500×10mm的木板制作了一个锅盖，发现锅盖强度不够高。小明决
定采用15×20mm、长度不限的木条加固，以下方案最合理的是
A
B
C
D
通用技术实践课上，小明要加工一个如图所示的零件，请根据图及其描述完成第3～4题。
3.如果用26mm×20mm×20mm的钢块制作该零件，下列
加工工艺及其工具的选择中合理的是
A．冲眼：划针和铁锤
B．钻孔：麻花钻和平口钳
C．锉削：平锉和台虎钳
D．锯割：钢丝锯和台虎钳
4.加工该零件时，小明进行了下列操作，其中恰当的是
A．划线时先划轮廓线再划基准线最后划加工尺寸线
B．起锯时锯条与水平面呈30夹角
C．用直锉法锉削该零件时，左手施力由小变大，右手
施力由大变小
D．正常锯割时推锯加压回拉不加压
5.图中多标的尺寸共有
A．1
B．2
C．3
D．4
6.如图所示的压紧机构，图b所示为工件未压紧状态。在力F的作用下(如图a所示)，手柄通
过连杆、连杆2带动压杆逆时针摆动，将工件压紧。当连杆右侧顶住机座时，工件受到的压紧力最大，此时（未撤销力F）手柄、连杆、连杆2、压头的主要受力形式是
图a
图b
A.手柄受压、连杆受压、连杆2受弯曲、压头受压
B.手柄受弯曲、连杆受压、连杆2受弯曲、压头受弯曲
C.手柄受弯曲、连杆受弯曲、连杆2受弯曲、压头受压
D.手柄受弯曲、连杆受弯曲、连杆2受弯曲、压头受弯曲
7.下列关于流程的说法中不恰当的是（
）
A．任何流程都反映了一定的时序
B．任何流程都体现出一定的环节
C．具体流程中，环节的划分可大可小
D．流程设计，首先要分析现有材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素
如图所示是物料自动混合装置控制系统示意图。其基本工作过程如下：物料进口阀门受液位传感器的影响，当加入的物料达到高液位时，停止进料。若物料混合需要加热，则开启加热器，当检测到温度达到或超过设定值时，停止加热，启动电机开始搅拌，当达到设定时间后，电机停止，开启排放阀，排放混合后的物料。请根据示意图及其描述，完成第8～9题。
第8～9题图
8.从系统的角度分析，下列说法中不恰当的是
A.该系统可分为加热子系统、搅拌子系统、液位控制子系统等。
B.各子系统单独工作时，都不能实现物料自动混合功能，体现了系统的整体性
C.设计该系统时，应先着眼于整体，再考虑各子系统的设计
D.选用电动机时，既要考虑PLC，又要考虑供电电源，体现系统分析综合性原则
9.从控制的角度分析，下列说法不正确的是
A.物料加热控制子系统中，执行器是加热器
B.注料液位控制子系统中，执行器是排放阀
C.液位控制和加热控制子系统的控制器都是PLC
D.液位控制和加热控制子系统都是闭环控制系统
10．通用技术实践室中，小明把以下元器件放置在强光、有磁场的环境下，用万用表检测元器
件的A、B两点，正反两次测量阻值均很大的是：
A
B
C
D
如图所示是小明设计的孵化室（正常工作温度37℃-39℃）温度指示电路，用V1、V2、V3指示温度，Rt为负系数热敏电阻。根据电路图及描述，完成第11-12题。
第11-12题图
11.当孵化室温度介于37℃和39℃之间，V3发光，且V1或V2发光，题图虚线框位置应选用的逻辑门是
A.与非门
B.或非门
C.或门
D.与门
12.下列关于该温度指示电路的分析中，不正确的是
A.Rp2滑片适当向下滑可扩大温度指示范围
B.Rp2滑片滑至最上端时，指示灯V3始终不会亮
C.Rp3滑片向上滑动后，指示灯V2可能始终不亮
D.Rp1滑片向左滑动，只调高指示温度的上限
13.如图所示的低温发光报警电路，V1、V2为相同型号的硅三极管，当数字多用电表显示0.3V时开始报警。下列分析中正确的是
A．Rt为正温度系数的热敏电阻
B．开始报警时，V1可能工作在放大状态
C．在调试过程中发现达到设定温度时，无论如何调节RP阻值的大小V3都无法发光报警，原因不可能是R3阻值过大
D．数字多用电表测V2发射极和集电极两端电压时，红表笔插入com孔
二、非选择题（本大题有4个小题，第14题6分,第15题9分，第16题3分，第17题6分，共24分）
14.疫情期间，小明想利用木质门框，为弟弟制作一个简易单杠。设计了如图a所示的支架，左右各一个安装在木门框上，用直径为24mm钢管置于支架上形成简易单杠，请完成以下任务：
(1)小明要设计该支架，提出了如下设计要求，其中不合理的是
▲
(在下列选项中选择合适的一项，将序号填入“
▲
”处)；
A.结构简单、牢固，易于制作；
B.表面喷涂油漆，防止生锈；
C.便于钢管安装、拆卸
D.自重轻，体积小，易于折叠；
E.利用现有的工具进行加工；
(2)把支架安装到木门框上，合理的连接件应该为
▲
（在A.铁钉；B.自攻螺钉；C.膨胀螺栓；D.铆钉；E.螺栓螺母；F.紧定螺钉中选择合适的一项，将序号填入“
▲
”处）；
(3)小明用大小合适、表面平整、10mm厚钢板制作支架，合理的加工流程为：A→
▲
→
B→
▲
→
▲
(在A.划线；B.锯割；C.锉削；D.钻孔；E.弯折；F.淬火；G.喷涂油漆中选择合适的选项，将序号填入“
▲
”处)。
15.疫情期间，小明在家用平板电脑上网课时，发现所购平板电脑只能平放在桌面上，长时间使用会增加疲劳感影响上课效率，于是想用1.5mm的钢板设计制作一个平板支架。已知该平板电脑的长宽尺寸如图所示，厚度5.9mm，现请你帮助小明设计该支架，设计要求如下
A．该支架能稳定放置平板，高度可以在150mm-200mm之间调节；
B．平板电脑放置在支架上时，与竖直面的夹角可以在0°～60°范围内进行调节；
C．要实现合理的人机关系，其余辅助材料自选。
（1）小明发现问题的途径是
▲
（在A.收集信息；B.观察日常生活；C.技术研究与技术实验中选择合适的选项，将序号填入“
▲
”处）；
（2）设计时，下列不属于限制因素的是
▲
（在A.平板电脑的长宽；B.小明家中现有的加工工具；
C.平板电脑的材质中选择合适的选项，将序号填入
“
▲
”处）；
（3）画出设计草图，必要时可以用文字说明；
（4）在设计草图上标注主要尺寸；
（5）制作完成后，小明根据设计要求对支架进行下
列试验，其中不合理的是
▲
（在下列选项中选择合适
的选项，将序号填入“
▲
”处）。
A．将平板电脑放置在支架上，观察该支架是否能稳定支
撑平板电脑；
B．在支架上悬挂重物，观察其承重能力；
C．上下调节支架，观察其高度调节是否顺滑；
D．调节支架，观察其与竖直面的夹角是否可调。
16.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)
17.疫情期间，小明外出时经常忘记戴口罩，需要再次折返。于是他着手设计一款出门戴口罩提醒电路。在设计制作电路模型时，他用发光二极管和光敏电阻检测是否有人出门。当有人出门时，会阻断光敏电阻接收发光二极管发出的光。电路原理及检测点的安装位置说明如下图所示。
第17题图
（1）当有人经过检测点1时，B点的电位
▲
（在A.变大；B.变小；C.不变中选择合适的选项，将序号填入”
▲
”处）；
（2）已知检测点1和检测点2之间有一定距离，即一个人无法同时阻挡两个检测点（检测点1的阻挡状态需要被记录）发出的光。当有人出门时（从检测点1走到检测点2），蜂鸣器发声报警，提醒戴口罩。请你在虚线框1内选择两个门电路（与非门或或非门），完成连线，实现F端保持人经过检测点1的电位状态的功能。
（3）小明调试电路时，发现蜂鸣器始终无法报警，下列原因可能的是
▲
（在A.R5阻值过大；B.R4短路；C.V1损坏不发光；D.V2损坏不发光中选择合适的一项，将序号填入”
▲
”处）；
（4）小明从室外回家时，经过检测点2时发现蜂鸣器会再次报警。分析电路之后，他打算利用继电器对电路进行改进，请在“虚线框2”内选择合适的点连接继电器常开或常闭开关，完成电路的接线。
输入x
n
<8?
x
>a?
a←x
b←x
x
y←(s-a-b)/(n-2)
s←s+x，n←n+1
n←0，a←0，b←100，s←0
Y
Y
Y
N
N
N
输出y
第14题-图2
第16题图b
第3～4题图
第13题图
第14题图a
178.5
247.8
第15题图
