苏教版语文必修一专题2第12课《获得教养的途径》课件27张PPT
文档属性
| 名称 | 苏教版语文必修一专题2第12课《获得教养的途径》课件27张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2020-06-05 23:25:11 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
专题二 获得教养的途径
语文
必修1
SJ
第12课 获得教养的途径
基础知识·固双基
先预习再达标
呼吸相关联，比喻关系密切。也说息息相关。
尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重
无关紧要，不值得重视。
形容景色和事物多种多样，非常壮观。
从一件事情类推而知道许多事情。
无法计算数目，形容极多。
视或不注意。
本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
今多比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。
瑞士
诺贝尔文学
《彼得·卡门青》
《荒原狼》
②
首页
末页
专题二 获得教养的途径
语文
必修1
SJ
第12课 获得教养的途径
基础知识·固双基
先预习再达标
呼吸相关联，比喻关系密切。也说息息相关。
尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重
无关紧要，不值得重视。
形容景色和事物多种多样，非常壮观。
从一件事情类推而知道许多事情。
无法计算数目，形容极多。
视或不注意。
本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
今多比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。
瑞士
诺贝尔文学
《彼得·卡门青》
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