五年级下册数学课件-分数的意义-人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
用以下成语各打一个数
七上八下
十拿九稳
10
9
兴国县第五小学
分数的意义
把4个棒棒糖分给2个同学，你认为怎样分才公平？
平
均
分
把一块饼平均分成2份,表示其中的1份是
。
请将长方形纸片平均分成4份，然后将其中的一份涂上阴影。
把一张长方形纸平均分成4份,表示其中的1份是
。
把一张长方形纸平均分成4份,表示其中的3份是
。
图中灰色部分用
表示对不对？
︷
1米
把一条1米长的线段平均分成5份,表示其中的1份是
。
把一条1米长的线段平均分成5份,表示其中的4份是
。
把4个苹果平均分成4份,表示其中的1份是
。
把4个苹果平均分成2份,表示其中的1份是
。
一个物体
一种图形
一个计量单位
“
”
1
单位
一些物体组成
的整体
把
平均分成
，
表示其中的
单位“1”
若干份
1份或几
份的数
是
。
分数
用分数表示下列图中的涂色部分。
用笔涂出你喜欢的分数，并在图的下面写出这个分数。
把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。
的分数单位是（
），
它里面有（
）个这
样的分数单位。
3
注意：分数单位由分母决定的，分母是几，分数单位就是几分之一。分子是几，它里面就有几个这样的分数单位。
1、
是把单位“
1”
平均分成（
）份，表示这样的（
）份的数。
2、
的分数单位是（
），有（
）个这样的分数单位。
3、把5米长的绳子平均分成2份,这里单位“1”
是(
),每份是5米的(
)
7
5
2
5米长的绳子
2、把单位“1”平均分成8份，取其中的5份，就是
。
（
）
1、把单位
“1”
分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。
(
)
4、1
和
单位
“1”
相等。
(
)
√
×
×
3、
的分数单位是
。
（
）
√