人教版数学四年级上册1.2 亿以内数的读法 课件（19张ppt)

(共19张PPT)
亿以内数的读法
大数的认识
1
填一填。
2308
读作:
________________________
5600
读作:
________________________
1567
读作:
________________________
7009
读作:
________________________
两千三百零八
五千六百
七千零九
一千五百六十七
怎样读万以内的数？
从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，哪一位上一个单位都没有就读零。
读出下面各数。
读作：二千四百九十六
2
4
9
6
2
4
9
6
0
0
0
0
个
位
十
位
百
位
千
位
读作：二千四百九十六万
万
位
十万位
百万位
千万位
二千万四百万九十万六万
哪种读法比较简便？
读作：二千四百九十六
2
4
9
6
2
4
9
6
0
0
0
0
个
位
十
位
百
位
千
位
读作：二千四百九十六万
万
位
十万位
百万位
千万位
交流:万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?
万级的数和个级的数读法相同。
但是读万级上的数时,要在后面添上一个“万”字。
读一读:读出下面的两个数。
读作：二千四百九十六
2
4
9
6
2
4
9
6
0
0
0
0
个
位
十
位
百
位
千
位
读作：二千四百九十六万
万
位
十万位
百万位
千万位
3
0
8
0
0
0
0
4
0
5
0
0
0
0
0
读作：三百零八万
读作：四千零五十万
读出下面各数。
读作：五万四千六百二十一
5
4
6
2
1
6
4
0
7
0
0
0
个
位
十
位
百
位
千
位
读作：六百四十万七千
万
位
十万位
百万位
千万位
每级末尾不管有几个0都不读
交流:每级末尾的0如何读？
6
4
0
7
0
0
0
交流:每级中间的0怎么读?
读作：五万四千六百二十一
5
4
6
2
1
个
位
十
位
百
位
千
位
读作：六百四十万七千
万
位
十万位
百万位
千万位
1
0
0
3
0
0
4
0
读作：一千零三万零四十
每级中间数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
小组讨论:含有两级的数怎么读?
1.先读万级，再读个级。
2.万级的数，要按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。
3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
读出下面每组数。
34
和
34
0000
3004
和
3004
0000
读作：三十四
读作：三十四万
读作：三千零四
读作：三千零四万
读作：三百四十
读作：三百四十万
读作：三千零四十
读作：三千零四十万
340
和
340
0000
3040
和
3040
0000
读一读。
读作：五十六万九千二百
9
2
0
0
6
5
3
7
0
6
0
0
0
4
0
0
8
0
5
0
1
读作：三百七十万六千
读作：四千零八万零五百零一
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
小组交流,怎样读比较方便。
32680
520500
1200605
107070
470050
3070800
30600900
100000000
先分级,比较容易读。
小组交流,怎样读比较方便。
32680
520500
1200605
107070
470050
3070800
30600900
100000000
3
2680
读作：三万二千六百八十
52
0500
读作：五十二万零五百
120
0605
读作：一百二十万零六百零五
10
7070
读作：十万七千零七十
小组交流,怎样读比较方便。
32680
520500
1200605
107070
470050
3070800
30600900
100000000
47
0050
读作：四十七万零五十
307
0800
读作：三百零七万零八百
3060
0900
读作：三千零六十万零九百
1
0000
0000
读作：一亿
用0，0，0，1，2，3，4七个数字按要求组成一个七位数。
连续的几个0只读一个0。
0放在每个数级的前面或中间读0。
0放在每个数级的末尾不读0。
读两个零：
1030240
3010240
1020340
1032040
1034020
3400102
只读一个零：
1032400
1300240
1302040
所有零不读：
1203400
1002340
读三个零：
1020304
这节课你们都学会了哪些知识？
这节课你们都学会了哪些知识？
含有两级数的读法
1.先读万级，再读个级。
2.万级的数，要按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。
3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
谢谢！