人教版数学四年级上册3.3 角的分类 课件（17张ppt)

(共17张PPT)
角的分类
角的度量
3
量一量：下面各角的度数。
1
2
3
30°
90°
130°
三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这个直角是多少度？
1直角=90°
角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
认识平角：
一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。
1平角=180°
思考：1平角等于多少度？
说一说：下面分别是什么角？
各有什么特点？
1
2
3
4
锐角
直角
钝角
平角
锐角＜90°
直角=90°
90°＜钝角＜180°
平角=180°
认识周角：
思考：1周角等于多少度？
一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。
1周角=360°
交流：锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？
名称
度数
与直角的关系
锐角
直角
钝角
平角
周角
锐角＜90°
1直角
=
90°
90°＜钝角＜180°
1平角
=
180°
1周角
=
360°
比直角小
比直角大
1平角
=
2直角
1周角
=
4直角
交流：锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？
锐角
直角
钝角
平角
周角
用“＞”“＜”表示它们的关系。
＜
＜
＜
＜
(
)
(
)
(
)
(
)
下面的角各是哪一种角？写出角的名称。
钝角
直角
平角
锐角
填空。
(1)80°角与(???
)°角能拼成一个直角。
(2)一个平角与一个钝角的差，一定是(???
)角。
(3)一个直角与锐角的和，一定是(????)角。
10
锐
钝
判断。
(1)
平角就是一条直线。(
)
(2)
时钟在9点整时,时针和分针几乎成直角。(
)
(3)
两个锐角的和一定比直角大。(
)
×
×
×
平角可以看成一条直线。
时针和分针成直角。
30°＋
20°＝50°
选择。
(1）从3:00走到3:15，分针转动了（
）度。
A.15
B.60
C.90
(2）1周角等于（
）。
A.4个直角
B.4个平角
C.2个直角
C
A
（
）
（
）
写出钟面上分针和时针所组成的角是什么角?
钝角
直角
（
）
锐角
已知∠1
=
60°，
∠2
=
_____。
想一想,算一算。
1
2
180°-
60°=
120°
120°
这节课你们都学会了哪些知识？
角的分类
锐角＜90°
1直角=90°
90°＜钝角＜180°
1平角=180°
1平角=2直角
1周角=360°
1周角=2平角=4直角
锐角
直角
钝角
平角
周角
＜
＜
＜
＜
谢谢！