(共25张PPT)
第1课时
认识公顷
公顷和平方千米
新课导入
在括号里填入合适的面积单位。
校园面积约
2(
)
橡皮面积约
4(
)
封面面积约
5(
)
教室面积约
50(
)
平方厘米
平方分米
平方米
?
1平方厘米,1平方分米,1平方米分别是一个什么样的正方形?
1cm
1dm
1平方分米
1平方厘米
1平方厘米,1平方分米,1平方米分别是一个什么样的正方形?
1m
1平方分米
1平方厘米
1平方米
1cm
1dm
1cm
它们之间有怎样的关系?
1平方分米
1平方厘米
1平方米
1dm
1m
放入
1平方分米=100平方厘米
放入
1平方米=100平方分米
1cm
它们之间有怎样的关系?
1平方分米
1平方厘米
1平方米
1dm
1m
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
放入
……
……
每排:100个
100排
=10000平方厘米
“鸟巢”真壮观呀!它的占地面积约20公顷。
测量土地的面积,可以用“公顷”做单位。
新课探究
1公顷有多大呢?
100m
1公顷
100m
400m跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。
新课探究
生活中有哪些地方的面积大约是1公顷?
生活中有哪些地方的大小适合用公顷做单位?
天安门广场占地面积约44(
)。
上海世博园占地面积500多(
)
。
水立方占地面积约6
(
)
。
杭州西湖湖面面积约650
(
)
。
公顷
公顷
公顷
公顷
1m2
放入
1平方米
100m
1公顷
1公顷与1平方米之间有怎样的关系呢?
100m
1公顷
1公顷与1平方米之间有怎样的关系呢?
……
……
100个
100排
100×100=10000(个)
100m
1公顷
1公顷=10000平方米
(
)块这么大的正方形的面积是1公顷。
在操场上量出边长是10米的正方形,看看它的面积有多大。
(
)块这么大的正方形的面积是1公顷。
1公顷
10m
100m
100÷10=10(个)
100÷10=10(排)
10×10=100(块)
100
方法一:摆一摆
(
)块这么大的正方形的面积是1公顷。
1公顷
100m
10×10=100(m2)
1公顷=10000平方米
10000÷100=100(块)
100
100m
10m
方法二:算一算
1.量出学校操场的长和宽,计算它的面积,看看够不够1公顷。
随堂练习
7公顷=(
)平方米
60000平方米=(
)公顷
6
3.(1)北京的故宫博物院占地面积约72公顷,合(
)平方米。它是世界上最大的宫殿。
(2)颐和园占地面积约2900000平方米,
合(
)公顷。
290
4.下面的游泳池长50米,宽25米。
25米
50米
25米
50米
1公顷
100÷50=2(排)
100÷25=4(个)
2×4=8(个)
100米
4.下面的游泳池长50
米,宽25米。
8
还可以这样算:
50×25=1250(平方米)
1公顷=10000平方米
10000÷1250=8(个)
25米
50米
课堂小结
认识公顷
1公顷=10000平方米
课后作业
1.
从课后习题中选取;
2.
完成练习册本课时的习题。