人教版七年级数学下册:8.4三元一次方程组的解法复习巩固练习(含答案)

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名称 人教版七年级数学下册:8.4三元一次方程组的解法复习巩固练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-06-06 12:18:14

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文档简介

人教版七年级数学下册:8.4三元一次方程组的解法复习巩固练习(含答案)
一、选择题
1.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值为
(
)

A.2
B.3
C.4
D.5
2.已知方程组的解满足x+y=3,则k的值为(
)
A.10
B.8
C.2
D.-8
3.下列方程组中,是三元一次方程组的是(
)
A.
B.
C.
D.
4.观察方程组的系数特点,若要使求解简便,消元的方法应选取(
)
A.先消去x
B.先消去y
C.先消去z
D.以上说法都不对
5.关于x,y的方程组的解是方程3x+2y=10的解,那么a的值为(
 )
A.﹣2
B.2
C.﹣1
D.1
6.三元一次方程组的解是(
)
A.
B.
C.
D.
7.解方程组时,第一次消去未知数的最佳方法是(
)
A.加减法消去x,将
①-③×3与
②-③×2
B.加减法消去y,将
①+③与
①×3+②
C.加减法消去z,将
①+②与
③+②
D.代入法消去x,y,z中的任何一个
8.一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客居住,某旅行团24人准备同时租用这三间客房共8间,且每个客房都住满,那么租房方案有(
 )
A.4种
B.3种
C.2种
D.1种
9.
方程x+y+z=7的正整数解有(
)
A.10组
B.12组
C.15组
D.16组
10.为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可能购买(
)
.
A.11支
B.9支
C.7支
D.5支
二、填空题
11.一个三位数,个位、百位上的数字的和等于十位上的数字,百位上的数字的7倍比个位、十位上的数字的和大2,个位、十位、百位上的数字的和是14.则这个三位数是
.
12.
如果方程组的解是方程2x-3y+a=5的解,那么a的值是
 .?
13.已知,则x+2y+z=________.
14.已知则a∶b∶c= 
 .?
15.方程x+2y+3z=14
(x<y<z)的正整数解是

16.
某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制,每件衬衣由2个衣袖、1个衣身、1个衣领组成,如果每人每天能够缝制衣袖10个或衣身15个或衣领12个,那么应该安排
名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖、衣身、衣领正好配套.?
三、解答题
17.解方程组:
(1)
(2)
18.若+(2y+3z-13)2+=0,试求x,y,z的值.
19.某农场300名职工耕种51公顷土地,计划种植水稻、棉花和蔬菜,已知种植农作物每公顷所需的劳动力人数及投入的设备资金如下表:
农作物品种
每公顷需劳动力
每公顷需投入的设备资金
水稻
4人
1万元
棉花
8人
1万元
蔬菜
5人
2万元
已知该农场计划在设备上投入67万元,应该怎样安排这三种作物的种植面积,才能使所有职工有工作,而且投入的资金正好够用?
20.小明从家到学校的路程为3.3千米,其中有一段上坡路、平路和下坡路.如果保持上坡路每小时行3千米,平路每小时行4千米,下坡路每小时行5千米,那么小明从家到学校用一个小时,从学校到家要44分钟,求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米?
21.为确保信息安全,在传输时往往需加密,发送方发出一组密码a,b,c时,则接收方对应收到的密码为A,B,C.双方约定:A=2a-b,B=2b,C=b+c,例如发出1,2,3,则收到0,4,5.
(1)当发送方发出一组密码为2,3,5时,则接收方收到的密码是多少?
(2)当接收方收到一组密码2,8,11时,则发送方发出的密码是多少?
22.
请阅读下面对话,并解答问题:
一天晚饭后小明与隔壁小店老板闲聊,小店老板说:我经销A,B两种商品.A,B两种商品的进货单价之和为5元;A商品零售价比进货单价多1元,B商品零售价比进货单价的2倍少1元,按零售价购买A商品3件和B商品2件,共19元.你知道A,B两种商品的进货单价各多少元吗?小明想了想很快回答了小店老板的问题.并给小店老板出了个问题:上次我去逛超市,买甲、乙、丙三样商品,拿了4件甲商品,7件乙商品,1件丙商品,结果售货员告诉我共8元,我没带那么多钱,就改成了买2件甲商品,3件乙商品,1件丙商品,结果售货员告诉我要6元,可我钱还是不够,我算了算,我的钱恰好够买甲、乙、丙商品各一件,你知道我那天带了多少钱吗?小店老板晕了,叹道:这我哪知呀!后生可畏,后生可畏啊!
问题:
(1)你知道小明是怎样求解小店老板的问题的吗?请写出求解过程.
(2)小明给老板的问题真的不能解决吗?若能解,请写出求解过程.
参考答案
一、选择题
1.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值为
(
D
)

A.2
B.3
C.4
D.5
2.已知方程组的解满足x+y=3,则k的值为(B)
A.10
B.8
C.2
D.-8
3.下列方程组中,是三元一次方程组的是(A)
A.
B.
C.
D.
4.观察方程组的系数特点,若要使求解简便,消元的方法应选取(B)
A.先消去x
B.先消去y
C.先消去z
D.以上说法都不对
5.关于x,y的方程组的解是方程3x+2y=10的解,那么a的值为( B )
A.﹣2
B.2
C.﹣1
D.1
6.三元一次方程组的解是(D)
A.
B.
C.
D.
7.解方程组时,第一次消去未知数的最佳方法是(C)
A.加减法消去x,将
①-③×3与
②-③×2
B.加减法消去y,将
①+③与
①×3+②
C.加减法消去z,将
①+②与
③+②
D.代入法消去x,y,z中的任何一个
8.一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客居住,某旅行团24人准备同时租用这三间客房共8间,且每个客房都住满,那么租房方案有(B  )
A.4种
B.3种
C.2种
D.1种
9.
方程x+y+z=7的正整数解有(C)
A.10组
B.12组
C.15组
D.16组
10.为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可能购买(
D
)
.
A.11支
B.9支
C.7支
D.5支
二、填空题
11.一个三位数,个位、百位上的数字的和等于十位上的数字,百位上的数字的7倍比个位、十位上的数字的和大2,个位、十位、百位上的数字的和是14.则这个三位数是275.
12.
如果方程组的解是方程2x-3y+a=5的解,那么a的值是 -10 .?
13.已知,则x+2y+z=__-10______.
14.已知则a∶b∶c= 1∶2∶1 .?
15.方程x+2y+3z=14
(x<y<z)的正整数解是

16.
某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制,每件衬衣由2个衣袖、1个衣身、1个衣领组成,如果每人每天能够缝制衣袖10个或衣身15个或衣领12个,那么应该安排 120 名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖、衣身、衣领正好配套.?
三、解答题
17.解方程组:
(1)
(2)
解:(1)
由①得:,
将④代入②③,整理得:,解得:,
代入④得:,
所以,原方程组的解是
(2)
由①+②得:,即,
由②+③得:,
由④×5-⑤,整理得:,
将代入④,解得:,
将,代入①,解得,
所以,原方程组的解是
18.若+(2y+3z-13)2+=0,试求x,y,z的值.
解:由题意,得解得
19.某农场300名职工耕种51公顷土地,计划种植水稻、棉花和蔬菜,已知种植农作物每公顷所需的劳动力人数及投入的设备资金如下表:
农作物品种
每公顷需劳动力
每公顷需投入的设备资金
水稻
4人
1万元
棉花
8人
1万元
蔬菜
5人
2万元
已知该农场计划在设备上投入67万元,应该怎样安排这三种作物的种植面积,才能使所有职工有工作,而且投入的资金正好够用?
解:设种植水稻x公顷,棉花y公顷,蔬菜为z公顷,
由题意得解得
答:种植水稻15公顷,棉花20公顷,蔬菜16公顷.
20.小明从家到学校的路程为3.3千米,其中有一段上坡路、平路和下坡路.如果保持上坡路每小时行3千米,平路每小时行4千米,下坡路每小时行5千米,那么小明从家到学校用一个小时,从学校到家要44分钟,求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米?
解:设去学校时上坡路是x千米,平路是y千米,下坡路是z千米.依题意得
解得
答:上坡路2.25千米、平路0.8千米、下坡路0.25千米.
21.为确保信息安全,在传输时往往需加密,发送方发出一组密码a,b,c时,则接收方对应收到的密码为A,B,C.双方约定:A=2a-b,B=2b,C=b+c,例如发出1,2,3,则收到0,4,5.
(1)当发送方发出一组密码为2,3,5时,则接收方收到的密码是多少?
(2)当接收方收到一组密码2,8,11时,则发送方发出的密码是多少?
解:(1)由题意得
解得A=1,B=6,C=8.
答:接收方收到的密码是1,6,8.
(2)由题意得解得
答:发送方发出的密码是3,4,7.
22.
请阅读下面对话,并解答问题:
一天晚饭后小明与隔壁小店老板闲聊,小店老板说:我经销A,B两种商品.A,B两种商品的进货单价之和为5元;A商品零售价比进货单价多1元,B商品零售价比进货单价的2倍少1元,按零售价购买A商品3件和B商品2件,共19元.你知道A,B两种商品的进货单价各多少元吗?小明想了想很快回答了小店老板的问题.并给小店老板出了个问题:上次我去逛超市,买甲、乙、丙三样商品,拿了4件甲商品,7件乙商品,1件丙商品,结果售货员告诉我共8元,我没带那么多钱,就改成了买2件甲商品,3件乙商品,1件丙商品,结果售货员告诉我要6元,可我钱还是不够,我算了算,我的钱恰好够买甲、乙、丙商品各一件,你知道我那天带了多少钱吗?小店老板晕了,叹道:这我哪知呀!后生可畏,后生可畏啊!
问题:
(1)你知道小明是怎样求解小店老板的问题的吗?请写出求解过程.
(2)小明给老板的问题真的不能解决吗?若能解,请写出求解过程.
解:(1)设A商品进货单价为x元,B商品进货单价为y元,
根据题意得
解得
答:A,B两种商品的进货单价分别为2元、3元.
(2)设甲商品售价为a元,乙商品售价为b元,丙商品售价为c元,
根据题意得
①-②得2a+4b=2,则a+2b=1,

②-③得a+b+c=5.
答:小明那天带了5元钱.