六年级上学期生物 2.3.1细胞分裂课件(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级上学期生物 2.3.1细胞分裂课件(共26张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-08 14:38:47 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
东平县实验中学
问题驱动课堂
课题名称：
细胞的分裂
1个细胞
约1014个细胞
生物体由小长大，与细胞的生长、分裂、分化分不开。
东平县实验中学
问题驱动课堂
1.描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程
中染色体的变化情况。
2.说出细胞分裂与生物生长的关系。
3.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。
东平县实验中学
问题驱动课堂
阅读课本70-71页思考下列问题
1.试着描述洋葱内、中、外三个部位表皮细胞大小和液
泡的变化（参照课本70页图Ⅱ—14）
2.概述什么是细胞的生长？
3.细胞生长的结果是什么？
任务一：细胞的生长
东平县实验中学
1.试着描述洋葱内、中、外三个部位表皮细胞大小和液
泡的变化
细胞体积变大、液泡数量减少
东平县实验中学
问题驱动课堂
细胞不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积由小变大，这就是细胞的生长。
2.什么是细胞的生长？
东平县实验中学
问题驱动课堂
东平县实验中学
问题驱动课堂
拓展阅读：
细胞为什么不能无限的长大？
细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，这必然会影响细胞营养物质的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞只能长到一定的大小。
东平县实验中学
问题驱动课堂
任务二：细胞分裂
阅读课本71页观察与思考，思考回答下列问题？
1.什么是细胞分裂？
2.描述动物细胞的分裂过程
3.描述植物细胞的分裂过程
4.动物细胞和植物细胞分裂过程有什么不同？
5.分裂过程中遗传物质发生了什么变化？为什么？
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
试着描述动物细胞的分裂过程
细胞核先一分为二，细胞质分为两份，
细胞中央部分的细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞。
细胞核先一分为二，细胞质分为两份，
在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞壁于是一个细胞分为两个细胞。
1
2
3
试着描述植物细胞的分裂过程
东平县实验中学
问题驱动课堂
4.动物细胞和植物细胞分裂过程有什么不同？
细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。
细胞核
细胞质
细胞膜（细胞壁）
动植物细胞分裂的区别
相同点
不同点
动物细胞
细胞核
植物细胞
细胞核
一分为二
一分为二
细胞膜向中间凹陷，
最终产生新细胞
在二细胞核之间先产生
新细胞膜和细胞壁，最
后分裂产生两个细胞
细胞分裂过程中变化最明显的是遗传物质的变化。细胞核中有遗传物质，当细胞核一分为二时，里面的遗传物质是否会减少呢？
怎样才能实现每一个新细胞中的遗传物质与原来细胞中一样呢？
→
→
→
→
复制
平均分配
染色体在分裂时又是怎样变的呢？
先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中。
结果
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。
脱缰之马——癌细胞
脑癌细胞
胸癌细胞
开拓视野
全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。主要原因是：
1.癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。
2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官
第一，不抽烟。抽烟的人有一半会死于与抽烟相关的疾病，其中很多是癌症。
第二，注意饮食。癌症协会建议人们应该每天至少吃五种不同的蔬菜和水果，这是帮助抗癌的有效办法。
第三，多做运动。中度运动是科学家推荐的运动方式。据研究，每天散步一小时可以把患
结肠癌的可能性降低46%。美国癌症协会
建议人们每天至少做60分钟中度或稍强烈
的运动，每周运动五次以上。
温馨提示
预防癌症要注意：
东平县实验中学
问题驱动课堂
受精卵
细胞生长：
使细胞数量增多
细胞分裂：
使细胞数量增多
东平县实验中学
问题驱动课堂
学习本节课你有什么收获
东平县实验中学
问题驱动课堂
细胞的分裂
细胞生长
概念
结果：
使细胞数量增多
细胞分裂
概念：一个细胞分成两个细胞
结果：使细胞数量增多
过程：
形成新的细胞膜（细胞壁）
细胞核一分为二
课堂小结
细胞质一份分为两份
染色体：先复制加倍然后平均分配
东平县实验中学
问题驱动课堂
达标检测
1．细胞分裂的结果是（
）
A.细胞数目的增多
B.
细胞体积的增大
C.
细胞形态发生变
D.
细胞结构发生变化
2．人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（
）
A.92条
B.46条
C.23条
D.不能确定
3．在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质（
）
A.没有变化
B.减少一半
C.先减半，后恢复
D.
先加倍，后恢复
A
B
D
东平县实验中学
问题驱动课堂
4．下列有关细胞的分裂过程中，叙述正确的是（
）
A.细胞核最先分裂，然后细胞核、细胞质分裂
B.细胞核先分裂，然后细胞质一分为二
C.细胞质最先分裂，细胞核后分裂
D.细胞质和细胞核同时分裂
5．植物细胞分裂的顺序是（ ）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②细胞核由一个分成两个；③在细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁
A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①
6．细胞不断从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质，体积慢慢的增大，这是细胞的（
）
A.分裂
B.生长
C.生殖
D.分化
B
B
B
东平县实验中学
问题驱动课堂
7.植物细胞生长是因为（
）
A.细胞不断分裂的结果
B.细胞从外界吸收了营养物质，体积不断胀大
C.细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质
D.细胞内的液泡不断长大的结果
8．细胞生长的结果是（
）
A.细胞数目的增多
B.
细胞体积的增大
C.
细胞形态发生变
D.
细胞结构发生变化
9．生物体有小长大的主要原因是（
）
A.细胞分裂和细胞生长
B
.细胞分化和细胞生长
C.细胞生长和细胞特化
D.
细胞分裂和细胞分化
C
B
A
东平县实验中学
问题驱动课堂
课题名称：
细胞的分裂
1个细胞
约1014个细胞
生物体由小长大，与细胞的生长、分裂、分化分不开。
东平县实验中学
问题驱动课堂
1.描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程
中染色体的变化情况。
2.说出细胞分裂与生物生长的关系。
3.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。
东平县实验中学
问题驱动课堂
阅读课本70-71页思考下列问题
1.试着描述洋葱内、中、外三个部位表皮细胞大小和液
泡的变化（参照课本70页图Ⅱ—14）
2.概述什么是细胞的生长？
3.细胞生长的结果是什么？
任务一：细胞的生长
东平县实验中学
1.试着描述洋葱内、中、外三个部位表皮细胞大小和液
泡的变化
细胞体积变大、液泡数量减少
东平县实验中学
问题驱动课堂
细胞不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积由小变大，这就是细胞的生长。
2.什么是细胞的生长？
东平县实验中学
问题驱动课堂
东平县实验中学
问题驱动课堂
拓展阅读：
细胞为什么不能无限的长大？
细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，这必然会影响细胞营养物质的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞只能长到一定的大小。
东平县实验中学
问题驱动课堂
任务二：细胞分裂
阅读课本71页观察与思考，思考回答下列问题？
1.什么是细胞分裂？
2.描述动物细胞的分裂过程
3.描述植物细胞的分裂过程
4.动物细胞和植物细胞分裂过程有什么不同？
5.分裂过程中遗传物质发生了什么变化？为什么？
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
试着描述动物细胞的分裂过程
细胞核先一分为二，细胞质分为两份，
细胞中央部分的细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞。
细胞核先一分为二，细胞质分为两份，
在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞壁于是一个细胞分为两个细胞。
1
2
3
试着描述植物细胞的分裂过程
东平县实验中学
问题驱动课堂
4.动物细胞和植物细胞分裂过程有什么不同？
细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。
细胞核
细胞质
细胞膜（细胞壁）
动植物细胞分裂的区别
相同点
不同点
动物细胞
细胞核
植物细胞
细胞核
一分为二
一分为二
细胞膜向中间凹陷，
最终产生新细胞
在二细胞核之间先产生
新细胞膜和细胞壁，最
后分裂产生两个细胞
细胞分裂过程中变化最明显的是遗传物质的变化。细胞核中有遗传物质，当细胞核一分为二时，里面的遗传物质是否会减少呢？
怎样才能实现每一个新细胞中的遗传物质与原来细胞中一样呢？
→
→
→
→
复制
平均分配
染色体在分裂时又是怎样变的呢？
先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中。
结果
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。
脱缰之马——癌细胞
脑癌细胞
胸癌细胞
开拓视野
全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。主要原因是：
1.癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。
2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官
第一，不抽烟。抽烟的人有一半会死于与抽烟相关的疾病，其中很多是癌症。
第二，注意饮食。癌症协会建议人们应该每天至少吃五种不同的蔬菜和水果，这是帮助抗癌的有效办法。
第三，多做运动。中度运动是科学家推荐的运动方式。据研究，每天散步一小时可以把患
结肠癌的可能性降低46%。美国癌症协会
建议人们每天至少做60分钟中度或稍强烈
的运动，每周运动五次以上。
温馨提示
预防癌症要注意：
东平县实验中学
问题驱动课堂
受精卵
细胞生长：
使细胞数量增多
细胞分裂：
使细胞数量增多
东平县实验中学
问题驱动课堂
学习本节课你有什么收获
东平县实验中学
问题驱动课堂
细胞的分裂
细胞生长
概念
结果：
使细胞数量增多
细胞分裂
概念：一个细胞分成两个细胞
结果：使细胞数量增多
过程：
形成新的细胞膜（细胞壁）
细胞核一分为二
课堂小结
细胞质一份分为两份
染色体：先复制加倍然后平均分配
东平县实验中学
问题驱动课堂
达标检测
1．细胞分裂的结果是（
）
A.细胞数目的增多
B.
细胞体积的增大
C.
细胞形态发生变
D.
细胞结构发生变化
2．人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（
）
A.92条
B.46条
C.23条
D.不能确定
3．在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质（
）
A.没有变化
B.减少一半
C.先减半，后恢复
D.
先加倍，后恢复
A
B
D
东平县实验中学
问题驱动课堂
4．下列有关细胞的分裂过程中，叙述正确的是（
）
A.细胞核最先分裂，然后细胞核、细胞质分裂
B.细胞核先分裂，然后细胞质一分为二
C.细胞质最先分裂，细胞核后分裂
D.细胞质和细胞核同时分裂
5．植物细胞分裂的顺序是（ ）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②细胞核由一个分成两个；③在细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁
A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①
6．细胞不断从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质，体积慢慢的增大，这是细胞的（
）
A.分裂
B.生长
C.生殖
D.分化
B
B
B
东平县实验中学
问题驱动课堂
7.植物细胞生长是因为（
）
A.细胞不断分裂的结果
B.细胞从外界吸收了营养物质，体积不断胀大
C.细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质
D.细胞内的液泡不断长大的结果
8．细胞生长的结果是（
）
A.细胞数目的增多
B.
细胞体积的增大
C.
细胞形态发生变
D.
细胞结构发生变化
9．生物体有小长大的主要原因是（
）
A.细胞分裂和细胞生长
B
.细胞分化和细胞生长
C.细胞生长和细胞特化
D.
细胞分裂和细胞分化
C
B
A